2015届高考历史第二轮专题综合训练11.doc
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4、学法”,只会日日大声疾呼,说:“中国旧东西是不够的,外国人许多好处是要学的。”这些话虽然象是囤囵,在当时却发生很大的效力。他们的政治运动,是完全失败摘自梁启超五十年中国进化概论(1923年)请回答:(1)材料中“外国人的好处”主要指什么?“在当时发生很大的效力”具体又指什么? (2)你是否赞同梁启超关于“他们政治运动完全失败”的观点,请结合史实加以说明。 解析 (1)本题主要考查学生调动和运用知识的能力。根据材料的描述和所学知识可知,材料中“外国人的好处”主要指西方的民权,君主立宪制政体;“在当时发生很大的效力”具体是指引发维新思潮,推进变法运动开展。(2)本题主要考查学生论证和探讨问题的能力
5、。本题是一个开放性的题目,有两种答案:第一种同意梁启超的观点,其理由维新变法运动未建立君主立宪制政体,也没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,所以是完败。第二种不同意梁启超的观点,其理由维新变法运动一定程度上推动了思想解放和中国的民主革命进程,所以并非完败。答案(1)好处:兴民权、君主立宪制。效力:引发维新思潮,推进变法运动开展。(2)是。维新变法运动未建立君主立宪制政体,也没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,所以完败。否。维新变法运动一定程度上推动了思想解放和中国的民主革命进程,所以非完败。(以上两种观点任答其一即可) 2.(2014南昌一模)阅读下列材料,回答问题。材料一人们全然不可能设
6、想一个比这更好的政府,在那里事无巨细均由相互制约的大衙门审理,中国的一切政事都通过这些衙门的自我调节。伏尔泰材料二英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义。 杨小凯中国政治随想录材料三中华民国之主权,属于国民全体,中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院,临时大总统,国务员,法定行使其统治权。中华民国之立法权,以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律
7、案,公布法律,及发布命令时,须副署之。本约法施行后。限十个月内由临时大总统召集国会。中华民国临时约法请回答: (1)材料一中“相互制约”是对中国隋唐时期哪一制度的描述?如何认识在此制度下“中国的一切政事都通过这些衙门的自我调节”?“光荣革命”创造了什么完美的政治设计?该设计如何有效控制“控制者”的?(2)材料三“中华民国之主权,属于国民全体体现了什么原则?哪些内容旨在限制袁世凯的权力?中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别的规定有何进步意义?解析本题考查三省六部制、英国君主立宪制与中华民国临时约法。(1)根据所学知识可知,隋唐时期相互牵制为特点的制度设计是三省六部制,三省之间相互牵制,
8、相互配合,从而提高了效率。英国完美的制度设计是英国的君主立宪制。国王与议会的关系发生了明显的变化,国王统而不治无实权,英国进入了法制时期。(2)很明显,“中华民国之主权,属于国民全体”体现的是人民主权的原则。“国务员于临时大总统提出法律案,公布法律,及发布命令时,须副署之”这一条文限制了袁世凯的权利。“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”体现了平等的原则。答案(1)三省六部制。认识:三省六部分工合作,相互牵制和监督,从而使古代官僚机构形成完整严密的体系,提高了行政效率,加强了中央统治力量。政治设计:君主立宪政体。如何控制:颁布权利法案,确立法律至上、议会主权的原则;议会和内阁掌握实
9、权,君主变为虚君。(2)资产阶级“主权在民”的原则。立法权归参议院;临时大总统公布法律,国务员“须副署之”;限10个月内召集国会。确认了资产阶级的人权平等的原则,否定封建等级观念。3(2014凉州一诊)阅读下列材料,回答问题。梁启超对“欧洲旧思想、中国旧思想、欧洲新思想”的比较表(原文节选)甲 欧洲旧思想乙 中国旧思想丙 欧洲新思想一、国家及君主、人民,皆为神而立者也,故神为国家之主体。一、国家及人民,皆为君主而立者也,故君主为国家之主体。一、国家为人民而立者也。君主为国家之一支体,其为人民而立,更不俟论。故人民为国家之主体。四、帝王代天临民,帝王之权即神权,几与神为一体。四、帝王非天之代理者
10、,而天之所委任者,故帝王对于天而负责任。四、帝王及其他统治权,非天之代理,而民之代理,非天之所委任,而民之所委任,故统治者对于民而负责任。五、政治为宗教之附属物。五、宗教为政治之附属物。五、政治与宗教,各有其独立之位置,而不相属。七、立法权在少数之人(君主及贵族),其法以神意为标准。七、立法权在一人(君主),其法以古昔为标准。七、立法之权在众人(全国民)、其法以民间公利公益为标准。九、全国人皆受制于法律。惟法律有种种阶级,各人因其身份而有特异之法律。九、惟君主一人立于法律之外,其余皆受制于法律,一切平等。九、全国人皆受制于法律,一切平等,虽君主亦不能违公定之国宪。选自梁启超国家思想变迁异同论(
11、1901年10月)请回答:(1)据表中甲、乙内容,概述“欧洲旧思想”与“中国旧思想”的异同点。(2)据表中丙内容分析,“欧洲新思想”体现了怎样的国家构想?这些“新思想”对欧洲社会发展有何意义?分析梁启超创作此文的意图。解析第(1)问,结合材料联系所学归纳总结。材料中的一项比较体现了欧洲强调“神为国家之主体”,中国强调“君主为国家之主体”;五项比较体现了欧洲强调“宗教”,中国强调“政治”;但二者社会都属于封建专制政体;材料中的三、九项虽然略有不同,但整体上体现了二者社会的专制、等级现象。由此可总结概括出异同。第(2)问,根据材料中的“人民为国家之主体”、“政治与宗教,两不相属”、“全国人皆受制于
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