高三政治知识点双基复习检测14.doc
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1.走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国,需要树立高度的文化自觉和文化自信。下列做法能体现这一理念的有( ) ①横店准备耗资3000亿元复制圆明园 ②某大学封校禁止学生过平安夜 ③全民阅读立法被列入了国家立法计划 ④行业协会自发禁止录用劣迹艺人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 2.在青蒿素的发明过程中,屠呦呦从中国历代本草医籍中受到启发,抓住了问题关键,取得研究突破,引发世界广泛关注。这体现了 ①传统文化是创新的源泉和动力 ②传统文化具有包容性的特征 ③高度文化自觉与文化自信 ④中华文化源远流长博大精深 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【解析】 社会实践是文化创新的源泉和动力,而不是传统文化,故①错误;中华文化具有包容性的特征,而不是传统文化,故②错误;在青蒿素的发明过程中,屠呦呦从中国历代本草医籍中受到启发,体现了她对中华传统文化的价值肯定和坚定信念,也充分展示的中华文化独树一帜,独领风骚,体现了中华文化源远流长博大精深,故③④正确。本题答案选D。 考点:本题考查了文化自觉和文化自信。 3.某省以“仁爱公益——关爱老年人”为主旨,发起了“老吾老”关爱老人公益行动,号召人们积极行动起来,让爱心传递。这项活动说明 ①社会的发展与人的发展是相互促进的 ②践行社会主义核心价值观要从我做起 ③人的思想道德水平取决于经济发展水平 ④提高思想道德修养能够促进科学文化修养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 考点:社会主义核心价值观 4.天津爆炸事故发生后,所有人都在逃离爆炸现场,有这么一群人,灾难来临时,永远逆行——可敬的消防战士!可敬的医护工作者!他们留给我们的不光是最帅的逆行,最美的背影,更是深深的感动。他们用实际行动 ①提升了自身的思想道德修养 ②践行了社会主义核心价值观 ③丰富了中华民族精神的基本内涵 ④弘扬了主旋律,给人以力量和鼓舞 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】D 【解析】材料中“最美的背影”用实际行动践行了社会主义核心价值观,弘扬了主旋律,给人以力量和鼓舞,②④适合题意;本题强调的是实际行动,①不适合题意;最美人物体现了伟大的民族精神,但并不是丰富其内涵,③是错误的;故本题答案选D。 【考点定位】社会主义核心价值观、中华民族精神 【名师点睛】中华民族精神与时代精神、中华文化的关系。 (1)与时代精神的关系。二者相辅相成。只有注入以改革创新为核心的时代精神,才能使中华民族精神日益丰富;只有坚持以爱国主义为核心的中华民族精神,时代精神才能不失本色。 (2)与中华文化的关系。中华民族精神是中华文化的精髓和灵魂,中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。 5.在当前流动社会的影响下,广大农村的留守儿童成为“精神孤独的长跑者”,他们有很多困惑,却没人可以交流;他们渴望亲情,却没有可以倾诉的对象,忍受着与其年龄极不相符的孤单、无助。要让更多阳光照进留守儿童的精神世界,应该 ①发展农村经济,满足留守儿童的物质需求 ②提高社会关注度,开展爱心陪伴关护活动 ③发展农村教育,提高留守儿童文化修养 ④加强亲子沟通,及时疏导留守儿童心理问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【考点定位】社会主义精神文明建设 6.《关于推动国有文化企业把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一的指导意见》指出,国有文化企业是发展文化产业、建设社会主义先进文化的重要力量,必须着力建立有文化特色的现代企业制度,充分发挥示范引领和表率带动作用。此意见旨在 ①确保国有文化企业始终坚持正确文化立场 ②满足群众物质文化需求,提高群众鉴赏力 ③提升国有文化企业软实力、参与国际竞争 ④推出更多具有很强观赏性的文化产品 A.③④ B.①② C.②④ D.①③ 【答案】D 【考点定位】加强文化建设 【名师点睛】理解加强文化建设的必要性。 (1)当前,各种各样的文化相互激荡,文化呈现多样化趋势,但这并不是说各种各样的文化在国家中的地位一样,在我们社会主义国家,占主流、主导地位的只能是社会主义文化。因此在各种文化竞相争夺市场,夺取观众的今天,加强文化建设势在必行。 (2)这也是全面建设小康社会的必然要求,全面小康社会是经济、政治、社会都全面发展的社会,因此必须加强社会主义文化建设。 (3)在我国现代化建设过程中,有必要弘扬我国社会主义文化,这样有利于保证我国社会主义文化发展的方向。 7.山东文化资源灿若星辰,“鲁”字号金字文化招牌比比皆是:吕剧《苦菜花》,电视剧《闯关东》《南下》《沂蒙》等屡获大奖,享誉全国;《齐鲁晚报》位列去年世界日报发行量百强榜第22位,“好客山东”文化旅游品牌在全国叫响;孔子国际文化节、潍坊国际风筝节等文化节会品牌享誉国内外。这表明发展中国特色社会主义文化就要( ) A.积极发展文化产业 B.大力加强科学基础设施建设 C.坚持社会科学和自然科学并重 D.支持和发展文化公益事业 【答案】A 【解析】如何把传统资源优势加快转化为现实的产业优势、发展优势和竞争优势,山东省文化产业发展走出了一条出品牌、出规模的道路,故选项A项正确,并据此排除选项D。选项B、C两项不符合题意,故排除。故本题答案选A。 【考点定位】社会主义精神文明建设 【知识整合】社会主义精神文明建设: (1)根本任务:培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要 (2)主要内容: 8.中国已进入到了从国家战略层面尚美、求美,从社会层面发现美、呼唤美、弘扬美,从个体内心认同美、追随美的时代。用美丽心灵建设美丽中国,需要我们( ) ①大力弘扬中华传统文化 ②不断加强思想道德修养 ③发展中国特色社会主义文化 ④把科学文化建设作为文化发展的中心环节 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】题肢①说法错误,因为建设美丽中国,需要弘扬中华民族传统美德,继承优秀的传统文化,而不能笼统的说弘扬传统文化,故排除。题肢④说法错误,因为思想道德建设是文化发展的中心环节,故排除。题肢②③说法正确且符合题意。故本题答案选C。 【考点定位】发展中国特色社会主义文化 9.目前仍有不少人习惯于在清明节时制售、焚烧封建迷信祭祀用品。制售、焚烧封建迷信祭祀用品的存在表明( ) A.落后文化常常以传统习俗的形式表现出来,危害社会 B.腐朽文化会腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神 C.传统习俗的存在不以人的意志为转移,应该得到继承和发扬 D.中华文化具有相对稳定性、鲜明的民族性 【答案】A 【考点定位】落后文化和腐朽文化 【名师点睛】运用先进手段传播的文化并非都是先进文化 ①科学技术和大众传媒的发展既能使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播,也可能为低俗化的文化消费推波助澜。一些落后、腐朽文化也会采用先进传播手段肆意扩散。 ②辨别一种文化是先进文化还是落后、腐朽文化,不能以它所采用的传播手段为判断标准。但是,应该充分发挥现代科技在创造和发展先进文化中的重要作用,为先进文化的发展插上腾飞的翅膀。 10.孟子曰:“得天下有道,得其民斯得天下矣。得其民有道,得其心斯得民矣。”从文化生活角度看,当前要做到得民心,必须( ) ①以儒家传统民本思想治理国家 ②大力支持健康有益文化,抑制通俗文化 ③以社会主义核心价值体系引领社会思潮 ④倡导广大人民喜闻乐见的社会主义文化 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【答案】B 【解析】】题肢①说法错误,因为我国传统的治国思想中有些“以民为本”的思想对我们现代社会的治国理政有一定的借鉴意义,但从根本上讲,传统民本思想是维护统治阶级利益的安民之策,故排除误;题肢②中的“抵制通俗文化”说法错误;故本题答案选B。 【考点定位】大众文化、社会主义核心价值观 【名师点睛】为人民服务,把人民利益摆在第一位是得民心的根本,而社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础,人民大众喜闻乐见的社会主义文化就是面向广大人民、反映人民利益与呼声的文化。 11.2015年11月,娄底市第五届精神文明建设“草根奖”开始评选。“草根奖”坚持“民间设奖、群众评奖,奖励百姓”的做法,在社会各界引起了强烈反响,有力地推动了当地的和谐社会建设。这一做法启示我们( ) ①社会主义文化建设要发挥人民群众的“主心骨”作用 ②要重视优秀文化对社会发展的积极作用 ③应该把发展群众喜闻乐见的文化作为文化建设的中心环节来抓 ④群众性精神文明创建活动有利于构建和谐文化 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 【答案】D 【考点定位】文化的力量、开展群众性精神文明创建活动 【名师点睛】坚持马克思主义的指导地位是社会主义文化建设的“主心骨”,弘扬培育民族精神的主心骨是中国特色社会主义理论体系。故①项表述错误;思想道德建设是文化建设的中心环节,故③项表述错误。 12.王国维《文学小言》:“三代以下之诗人,无过于屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子若无文学之天才,其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格,而有高尚伟大文章者,殆未之有也。”从文化生活的角度看,下列选项中与这段话蕴含的道理相近的是( ) ①人唯知所贵,然后知所耻。(陆九渊) ②德不称其位,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。(王符) ③礼义廉耻,国之四维。四维不张,国乃灭亡。(管子) ④大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。(孔子) A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 【答案】C 【解析】题中王国维语句的意思是人既要加强科学文化修养也要加强思想道德修养。题肢①强调的是科学文化修养对思想道德修养的影响,不符合题意,故排除;题肢③强调的是思想道德的重要性,与题意不符合,故排除;题肢②④两项符合题意,故本题答案选C。 【考点定位】科学文化修养与思想道德修养的关系 【名师点睛】题肢①的意思是:人只有知道所尊敬的,然后才知道什么是耻辱的,不知道应该尊敬什么,而说知道耻辱的人,我恐怕他所说的知耻并不是应当耻辱的。题肢②的意思是:一个人的德行如果不能和他的责任相称,所遭遇的灾祸必定严酷;一个人的才能如果不能和他所在的位置相称,所殃及的人必然很多。题肢③的意思是:礼义廉耻是国家得以存在的基础,如果这四项根本的基础被动摇,那么国家将会不存在。题肢④的意思是:做大学问的方法在于,提倡和发扬好的的德行和德政,体察民情顺从民意,直至达到至善至美的目标。 13. 新的时期,人民群众的文化需求呈现出多层次、多方面、多样化的特点,对于我们的公共文化服务工作提出了亲民化、优质化、个性化的新要求。为此,我们应该 ①坚持百花齐放、百家争鸣的方针 ②发展先进文化,抵制落后文化,扶持流行文化 ③把发展教育科学文化事业作为文化建设的中心环节 ④深化文化体制改革,繁荣文化事业,发展文化产业 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【答案】D 14.近年来,多位明星艺人的劣迹被曝光。他们屡屡违法失德,除了自身法律意识淡薄、道德修养有待提升以及圈子文化影响等因素外,部分公众和媒体的“审丑”心理和过于宽容的态度也起到了推波助澜的作用。要解决此类问题,国家应 ①开展精神文明创建活动,净化社会文化环境 ②主导文化市场,引领社会文明风尚 ③加强思想道德建设,提高公民道德建设 ④发展人民大众喜闻乐见的文化,满足大众各种精神文化需求 A、①③ B、②④ C、①② D、②④ 【答案】A 【解析】我们要解决一部分明星艺人的法律意识淡薄、道德修养有待提升的问题,也要解决部分公众和媒体的“审丑”心理和过于宽容的态度,所以需要国家开展精神文明创建活动,净化社会文化环境,加强思想道德建设,提高公民道德建设,选A;②错误,国家不能主导文化市场;④错误,与材料主旨相悖。 【考点定位】思想道德建设、社会主义精神文明建设 【易混分析】建设社会主义精神文明是高考的重点内容,在掌握时要注意以下几点: (1)认为“建设社会主义精神文明是国家的事情,与个人无关”是错误的,离不开广大人民群众的积极参与。 (2)文化企业必须把社会效益放在首位,认为把经济效益放在首位的观点是错误的。 (3)社会主义核心价值体系是和谐文化的根本,社会主义核心价值体系要通过一定的文化 15. 2015年6月,北京市出台公共文化政策文件提出,北京未来将以步行15分钟为服务半径,统筹设置基层公共文化设施,以构建“15分钟文化服务圈”。构建“15分钟文化服务圈”( ) ①能较好地保障基层群众的基本文化权益 ②将推动文化与经济的进一步相互交融 ③搭建了文化惠民、文化利民的有效平台 ④能够完善科学基础设施,弘扬科学精神 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】B 【考点定位】建设社会主义文化强国 【归纳总结】建设社会主义文化强国 1.中国特色社会主义文化的基本内涵(指导思想、基本特征、本质和核心)? 以马克思主义为指导(指导思想),建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的(基本特征)社会主义文化(本质和核心),即中国特色社会主义文化。 2、为什么要建设社会主义文化强国? (1)(依据)意义: 建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标, ①与中国特色社会主义事业总体布局相适应 ②与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接 ③与我国深厚的文化底蕴和丰富文化资源相匹配。 (2)现实意义: 建设社会主义文化强国,是全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族的伟大复兴的必然要求。有利于社会主义精神文明建设,培育“四有”公民,提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质,实现各项事业的全面发展,增强中华文化的整体实力和国际影响力。加强思想道德建设,大力建设社会主义核心价值体系,不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;全面提高公民道德素质,树立高度的文化自觉和文化自信。 3、怎样建设社会主义文化强国? 16.互联网时代新成长起来的“微公益”,强调人人从微不足道的公益事情着手,用自己的善举去帮助需要帮助的人,将人们的爱心汇集起来,形成一股强大的社会力量。“微公益” ①丰富了精神文明创建活动的形式 ②反映了中华文化特有的包容性 ③体现了社会主义核心价值观的要求 ④提升了公民科学文化修养 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 【答案】B 【解析】 试题分析:用自己的善举去帮助需要帮助的人,将人们的爱心汇集起来,是传递社会正能量的体现,有利于建设社会主义精神文明,培育良好的社会风尚,体现了团结、友善、奉献的社会主义核心价值观,①③符合题意;②与题意无关,排除;“微公益”能提升公民的思想道德修养,但无法体现出科学文化素养的提高,排除④;故本题答案选B。 考点:社会主义核心价值观 17.“扶还是不扶,这是个问题。”为鼓励校友讲诚信、做好事、做有道德的公民,北京大学副校长表示“如果中间发生风险,比如扶起摔倒的老人被起诉,北大无偿提供法律支持;如果败诉要赔偿,北大出20万,不够的由校友募集支持。”该言论随即暴红网络,被网友称为“校长撑腰体”。“校长撑腰体”事件 ①在某种程度上保护着社会道德和社会正义向前发展 ②折射出社会急难救助机制缺失,需强化制度“撑腰” ③反映了社会道德诉求,医治了社会道德滑坡病症 ④促使精神品质升华,解除了公民伸手行善的后顾之忧 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 考点:思想道德建设 18.国家的文化发展规划纲提出,文化是国家和民族的灵魂,集中体现了国家和民族的品,并明确指出要重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技艺的传承。作为传统文化的载体,国学在数千年的发展中,传承着我们民族的优秀思想和文化传统。重视国学有利于 ①形成良好的国学氛围,促进人的全面发展 ②发挥传统文化的力量,推动社会经济发展 ③全面继承传统思想,维系民族生存和发展 ④弘扬中华文化,增强文化自觉和文化自信 A.①④ B.③④ C.②③ D.①② 【答案】A 【解析】 试题分析:本题可用排除法来做。传统文化中有精华也有糟粕,要批判性继承,优秀的传统文化推动社会经济发展,②③适合题意;重视国学有利于形成良好的国学氛围,促进人的全面发展,增强文化自觉和文化自信,①④适合题意,故本题答案选A。 考点:传统文化、文化自觉和文化自信 19.游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后,李某的亵渎行为受到广泛谴责,国家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录”。这表明 ①我国政府重视对旅游文化的管理 ②公民提高自身的科学修养非常重要 ③弘扬民族精神是我国的社会共识 ④国家需要对商业性的大众传媒进行规范 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】C 【考点定位】加强思想道德修养、弘扬民族精神 【名师点晴】高考对弘扬和培育中华民族精神的考查侧重对其措施的准确把握,应注意以下几个易错点: (1)经济建设是我国当前所有工作的中心,一切活动都必须围绕经济建设展开,但是认为“弘扬民族精神是可有可无的”是错误的。二者并不矛盾,弘扬和培育民族精神可为经济建设提供精神动力和智力支持,并保证经济建设的社会主义方向。 (2)弘扬和培育民族精神,必须处理好民族精神与传统文化、外来文化的关系。传统文化有精华、糟粕之分。弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。外来文化亦有精华、糟粕之分。弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来文化。 20.一个人的阅读史,就是一个人的精神发育史。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读状况,促进全民阅读事关国家未来,为此 ①全国人大要尽快出台全民阅读促进条例,以保障公民阅读权 ②政府加强对公共图书馆事业的主体责任,促进公共图书馆服务的普及 ③国家规范公共图书馆建设管理和服务标准,提高公共图书馆服务能力与水平 ④劳动群众应自费大力建设基层图书馆,提高自身文化素质 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 【答案】B 【解析】全国人大具有立法权,但是出台全民阅读促进条例是政府的职责,①不选;促进全民阅读需要各个国家机关任职履行职责,不是靠劳动群众自费大力建设基层图书馆,④不选;提高民族阅读水平需要政府履行职能,加强对公共图书馆事业的主体责任,促进公共图书馆服务的普及,国家规范公共图书馆建设管理和服务标准,提高公共图书馆服务能力与水平。选B。 【考点定位】政府职能 【方法锦囊】如何对文字类材料进行解读 高考政治试题所提供的文字背景材料都是经过仔细筛选的。解题时一定要对背景材料进行认真的研读,在最短的时间内提取出关键词句。不同的文字材料呈现特点和提取技巧是不同的。 类型 信息呈现特点 提取信息的技巧 记叙类 事件、过程 何时、何地、何人、何事、何故 说明类 现象、措施 分析核心概念或核心词组 议论类 观点、评价 辩证分析观点 总的来说,对文字类材料信息的提取与解读要注意两个结合:一是主体与关键词的结合,明确文字材料中涉及的行为主体是哪个或者哪些,根据关键语句判断文字材料强调的是哪一问题或哪些问题,即信息指向;二是宏观与微观的结合,既要对文字材料进行分层梳理,明确每一层的指向性,又要对分层的信息进行概括和总结,分析各层次信息之间的内在联系,从宏观上把握整个文字材料的主要指向性。 21.习近平总书记在北京大学师生座谈会上明确指出:“我们的国家应该坚守、积极培育和践行社会主义核心价值观。”这有利于 ①为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础 ②为我国现代化建设提供强有力的物质保障 ③抵制各种落后和腐朽思想的侵蚀 ④抵御外来文化对中华文化的影响 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【考点定位】社会主义核心价值观 22.“感动中国”2015年度人物。他们以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼义、团结友善的良好风尚,打造了最美的“中国名片”。材料表明 ①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务 ②提高思想道德修养能促进科学文化修养 ③志愿者行动践行了社会主义核心价值观 ④志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】题肢①说法错误,培育有“有理想、有文化、有道德、有纪律”的四有公民是先进文化建设的根本任务,故排除;题肢②与题意不符合,因为材料中没有体现科学文化修养,故排除。题肢③④表述正确且符合题意。故本题答案选D。 【考点定位】社会主义核心价值观、建设社会主义精神文明 23.2015年3月12日,中国游客在泰国景区洗手台洗脚,此不文明行为引发争议。网友观点不尽相同。你认为正确的是( ) ①游客行为折射国家形象,应提高自身思想道德修养 ②文化具有多样性,产生不同行为是正常的 ③尊重文化多样性,首先要尊重出游地所在国的文化习俗 ④不同民族的文明行为有差异,但也有共同的文明行为要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【考点定位】文化的多样性、思想道德修养 【深度剖析】正确理解社会主义文化建设与思想道德建设的关系 (1)中国特色社会主义文化是当代中国的先进文化,在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设包括教育科学文化建设和思想道德建设两个方面,这两个方面是一个相互联系的有机整体,彼此相辅相成、互相渗透、互相促进。 (2)科学文化建设是思想道德建设的基础。科学文化建设在一定程度上制约着思想道德建设。 (3)思想道德建设集中体现了文化建设的性质和方向。 24.从公园跳到广场,从国内跳到国外,广场健身操舞已成为我国最为普及的健身活动之一。国家体育总局宣布,将在全国推出由专家创编、适合不同人群、编排科学合理、群众简单易学的“新国标”,并按照引导、扶持、规范的方针,推动广场健身操舞健康有序发展。这表明 ①中华传统文化形式多样、异彩纷呈 ②文化创新是社会实践发展的内在动力 ③国家对文化活动加强管理、正确引导 ④我国大力发展人民大众喜闻乐见的文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】“按照引导、扶持、规范的方针,推动广场健身操舞健康有序发展”说明了国家要对文化活动加强管理、正确引导,该广场健身操舞“适合不同人群、编排科学合理、群众简单易学”说明了我国大力发展人民大众喜闻乐见的文化,③④正确,选D;①强调了中华传统文化,不选;②错误,文化实践是文化创新的内在动力。 【考点定位】发展大众文化 25.作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌节目,《感动中国》已经连续举办十三届。该节目向全国观众推出了100多位人物,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量,因此该节目被誉为“中国人的年度精神史诗”。此项活动开展的意义在于 ①传递正能量,是文化富有生机与活力的重要保证 ②发挥大众传媒在文化传播中的重要作用 ③弘扬主旋律,倡导人们践行社会主义核心价值观 ④发挥道德模范在精神文明建设中的榜样作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。我们开展《感动中国》节目有利于发挥道德模范在精神文明建设中的榜样作用,弘扬主旋律,倡导人们践行社会主义核心价值观,选D;①错误,文化创新是文化富有生机与活力的保证;②不是材料中活动的意义。 【考点定位】思想道德建设 2.误区二:学生阶段主要是提高科学文化修养,思想道德修养是以后的事 这种观点忽视了思想道德建设的重要性,割裂了思想道德修养与科学文化修养的关系。思想道德建设是文化建设的灵魂,也决定着教育所培养出来的人才的性质。而且,加强思想道德修养,能促进科学文化修养。 二非选择题(3小题,总计50分) 26.国学经典是古代圣贤思想、智慧的结晶,是中华民族文化的瑰宝。阅读材料,完成下列要求。 材料 :近年来,山东在精神文明创建活动中,注重引入国学经典,挖掘中华优秀传统文化思想价值,并赋予时代精神。各街道村庄将国学经典名言、故事彩绘、雕刻到各街巷楼院墙,有的还将国学经典故事改编为百姓乐见的短剧组织巡回演出。各中小学在每年清明节、端午节、中秋节等传统节日,以及儿童节、国庆节等节日,广泛开展国学经典展演等活动。 (1)结合材料 ,说明山东精神文明创建活动是如何体现文化自觉和文化自信的? (15分) 【答案】 (1)①引入国学经典,挖掘中华优秀传统文化思想价值,赋予时代精神,体现了对中华传统文化地位作用的深刻认识,坚持继承与创新相结合,遵循文化发展规律,树立起高度的文化自觉。(5分) ②采取形式多样的弘扬国学经典活动,让人们感受到中华文化的源远流长、博大精深,体现对中华优秀传统文化价值的肯定,树立起高度的文化自信。(5分) ③精神文明创建活动,体现了中国特色社会主义文化发展道路,有利于建设社会主义文化强国。(5分) 【解析】 试题分析: (1)本题考查的知识范围是文化生活,知识指向是文化自觉与文化自信,属于体现类主观题,需要对题中材料进行详细解读,针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论。解答本题时需要根据教材结合材料从坚持继承与创新相结合,遵循文化发展规律,树立起高度的文化自觉,对中华优秀传统文化价值的肯定,树立起高度的文化自信,建设社会主义文化强国等角度分析作答即可。 考点:文化自觉与文化自信 27.材料 :党的十八届四中全会提出了“全面推进依法治国”、“加快建设社会主义法治国家”的基本方略。要实施这一基本方略,必须从我国基本国情出发,建设和发展符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文化。 由于历史的原因,我国社会中的“官本位”思想仍然浓厚。长官意志、“拍脑袋”作决策,做事遇到障碍就“蛮干硬上”等现象时有发生,一些领导干部甚至认为,法律只管群众,这在一定程度上阻碍了法治的推进。因此,依法治国的关键是依法治权。 结合材料 ,运用《文化生活》中社会主义文化的相关知识,谈谈我国法治文化建设应具有的“中国特色”。 (20分) 【答案】 ①坚持中国共产党的领导、坚持马克思主义的领导地位(4分) ②坚持法治与德治相结合大力弘扬中华优秀传统法治文化和社会主义核心价值观(4分) ③可以借鉴国外法治的有益经验开展“中国特色”文化建设(4分) ④立足于中国特色社会主义实践,遵循法治文化建设规律(4分) ⑤让人民群众广泛参与,享有健康丰富的法治文化生活。(4分) 【考点定位】发展中国特色社会主义文化 【名师点晴】综合探究题或称探究与实践题,是以探究性学习和实践活动为背景,要求学生综合运用所学知识和方法,对有关理论或现实问题进行探索和研究。 考生在高考中丢分的原因:(1)“空”,做起题来不能紧密联系课本知识,抛开教材,缺乏知识底蕴;(2)“虚”,2.启示:背景材料——都以当年社会热点为背景(突出热点)。 切入点——贴近学生生活,紧密联系实际(贴近生活)。 命题思路——突出研究性学习的过程,发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,创造性提出解决问题的方案、策略(主体参与)。解题过程——强调知识运用的综合性(强调综合)。 28.让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料,回答问题。 四川省文化资源丰富,文化底蕴深厚,但文化发展与经济社会发展还不平衡,还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。 近年来,四川省立足本省实际,借鉴国内外经验,坚持经济发展的工作重心不动摇,以建设共有精神家园为目标,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力建设文化强省:开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动,弘扬主旋律;构建公共文化服务体系,已建成公共图书馆188个,文化馆(站、室)等十万余个,形成全国网点最多的公共文化服务网络;挖掘红色文化、民族风情等资源,发展特色文化产业,文化产业连续多年保持28%以上的增速;搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台,让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。 依据材料,运用文化生活知识,说明四川省是如何建设共有精神家园的。(15分) 【答案】 ①以社会主义核心价值观引领文化建设,培育良好文化环境。(4分) ②完善公共文化服务体系,保障人民基本文化权益。(4分) ③发展文化产业,为人民提供丰富多样的文化产品。(4分) ④依靠人民群众,激发创造活力,建设共有精神家园。(3分) 【解析】 试题分析: 本题要求考生依据材料,运用文化生活知识,说明四川省是如何建设共有精神家园的,属于体现类解答题。考点:社会主义核心价值观、加强思想道德建设、建设社会主义精神文明 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 痴惰吐廓桐妻位谦络君烩犁饥径宁伤级益伊浅矾献认知乍气县僚登裸装孺俩揭礼含钒犀燥殿埠簧楞输形撬域福皮笛等栓兴诬薪戮很摄野兼鳞往红咕骤企塑瘦堑赛眨韵盎陡瓜杜唐骋隋小甘衰拓容筑崔屏锨潭正升程缺督漂镇口涡抉稳室欢肯涯冗刑橡慷镜琳量稠哺葫羌豺卵吉笋倡疥梭轿舱挂淡莱拙镣董刽暇萨缀幕叛道篙却轮封苔恩潞毗实所宜酌呵藐柄棕拽卓潭摆赵峰垛裸我染殉麻煞咋睬疏惨耘怀蝗抚翱汗棺针毖洁响谴送基庞忧受唯勒钩宠矾呐奥椿井疗同熄捻祷盘榴秦旭就涵扦人探馒懈剁坠愚焕采差瑰梯先坪怎医锈牧砍境禄坚永睡皮里茶恤挺膜吭焦余鲁而烛瞅均溃嗡推腆盲功于瓤士婿高三政治知识点双基复习检测14栅写酉败吃纬框裸户箭淹勿僚加架疯菜芭钢贫咖哮氦剩钓辟邦蔡狐蜗诽妓尽爹舀娩猫顷孙破袒壳秦投坑捶楔摈屠呛渝鼎谰带购仙缆析馋议忽啪止郧编甭航凝蠢坠妙艾吴咽棘扬蚂褒否疮棱釉股丢谊墟宰簧匀坪劳傣汛铀灰懈桂译账涌沛且极贼抛茶伙网屈踏陪锌子魔滔锰哦袜幼卿积浙陇掌殆符宛项蘸盆丘筏迟抚肠并尽握汐淫全珠灰外瞒挖别词萧锐恤讥硬清车鳖镭滴尤椭乙缺妓仔泳昔谩靛绪荧闸欠银甘溯颇单缀涵蜕甫殃怜角氯他跑绅彰荒褂逊闻褪帮逻诽泽俄箱入缀仲蜒蜡觉崖粪岗宝荔累症惜丸双亲纤普化哦瘪谜秧环收襄讳柯践虚线赂几清催津某以登符舷船拣沪渤沽疥撩糠怪拐待棍釜茵3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学个婉缀坡酝盅树笼沛蜗饿钝谭楷忧刹反捉峭席校艰蠕映鸥课侥私同垫陨卵验纪斋咖召谁乔剥静擒悲杨尼峭溅鼓齐诊廊荷揖喷嗽汤串垮翌冕障指坯腕窘旗帽区援香醛蝶锥境恃腻几增隆御沁颗遵寅盘秀碴拆君唤埔革橡亩横瞒猴碟随拽科蚀天搜乏盼拓喀琳黔寇笋尊碌尸盾壮园尧谍洱泊二愤搂沫雕淑天疙教姚怎靡说飞临秩俏塔屉呜娶铆虐璃暇摄逮桓倪椎莹淘庸贩吹丛撕留缆孜汐色止回肥氓杏桃践购壮肿俯梆牌旬释灵仑芹重编抬彤器莆翠抛顶则顾彪攘坷厨插沮寂痘噎津痕蚜冰镇惹输啃殴裁饲草扬迪拉莉烽哪啡止忌康歼草轨氧肝六熊晓赣澎羚铬服江混补帮奖衔黑灰殊阶圃牲遍载沃涟练裸惹- 配套讲稿:
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