广东官员称绩效工资的理解要正确.doc
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4、效工资,用我的工资奖励我,误读核心提示:广东官员12日就绩效工资改革问题回应,称绩效工资是用老师的工资奖励老师属误读。工资是根据个人绩效搞活分配,多劳多得。因此,学校实施绩效工资,不是简单涨工资,这与一些教师的感觉总体上是一致的。广东官员称绩效工资用我的工资奖励我属误读南方日报11月13日报道 本报昨日A10版刊出教师绩效工资改革的调查报道,引起各方关注,省人事厅工资处负责人昨天就绩效工资改革问题作出回应。他认为,地方上不少教师对绩效工资改革有很大的期望,甚至有人把绩效工资与涨薪画等号,实际上,绩效工资是奖勤罚懒,并不意味着涨工资。教师对绩效工资不理解,可能与基层在执行政策时解释不清楚有关。本
5、次改革是制度入轨,目的是打破大锅饭记者:我们在采访中了解到,不少老师原本对本次改革寄予厚望,但临到实施时,老师却觉得是“用我的钱奖励我”,这是怎么回事?工资处负责人:一些教师说“用我的钱奖励我”,是对绩效工资改革的一种误解,本来就不是你的钱,不能完全说是“用我的钱奖励我”。我首先介绍一下绩效工资改革的背景,这次绩效工资改革实际上是2006年7月开始进行的公务员与事业单位工资制度改革的延续和完善,是对新工资制度的落实和入轨。2006年工资制度改革时,我省事业单位工作人员月人均约增加300元,其他的津贴补贴暂按原来的标准和办法发放,并明确实施绩效工资时将津贴补贴全部纳入,根据个人绩效搞活分配,多劳
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