高二生物上册期末测试卷1.doc

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第Ι卷（选择题共40分）
一、选择题（本大题共有30个小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求的。）
1.下列关于蛋白质功能的举例合理的是
A．催化——抗体 B．运输——唾液淀粉酶
C．调节——胰岛素 D．免疫——血红蛋白
2.右图是由3个圆所构成的类别关系图，符合这种类别关系的是
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
A．Ⅰ是脱氧核糖核酸、Ⅱ是核糖核酸、Ⅲ是核酸
B．Ⅰ是染色体、Ⅱ是DNA、Ⅲ是基因
C．Ⅰ是固醇、Ⅱ是胆固醇、Ⅲ是维生素D
D．Ⅰ是蛋白质、Ⅱ是酶、Ⅲ是激素
3.下列说法错误的是
A.病毒无细胞结构，靠寄生在活细胞中生活和繁殖
B.所有生物体结构和功能的最基本的单位都是细胞
C.原核生物无染色体，有DNA
ATP
D.真核生物有染色体，有DNA
4.已知某种物质通过细胞膜的方式如右图，
则下列哪种物质也是通过该方式被运输的
A．H2O B．K+
C．甘油 D．苯
5.为了研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响，某同学进行了如下实验：先将酶和乳汁分别放入两支试管，然后将两支试管放入保持一定温度的同一水锅中持续15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，继续保温并记录凝乳所需要的时间，结果如下：

装置
A
B
C
D
E
F
水浴温度（℃）
10
20
30
40
50
60
凝乳时间（min)
不凝固
7.0
4.0
1.5
4.0
不凝固
该实验说明凝乳酶发挥催化作用的最适温度是
A.10℃或60℃ B.30℃或50℃左右 C.40℃左右 D.20℃左右
6.下图中，能正确表示出动物组织内ATP的生成量与氧气供应量之间的关系是

7.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器，下列相关叙述正确的是
A.两者都能产生ATP，所需的能量来源相同，
B.两者都普遍存在于各种植物细胞中
C.两者都含有磷脂、DNA和酶
D.进行有氧呼吸的细胞中都有线粒体，进行光合作用的细胞中都有叶绿体
花盆
阳光
温度
水
A盆
有阳光
20℃
充足
B盆
暗室
20℃
不充足
8．某生物小组为了研究阳光对大豆发芽的影响而在两花盆里种了大豆，并设计了如下实验 ：

花盆
阳光
温度
水
A盆
有阳光
20℃
充足
B盆
暗室
20℃
不充足

花盆
阳光
温度
水
A盆
有阳光
20℃
充足
B盆
暗室
20℃
不充足

花盆
阳光
温度
水
A盆
有阳光
20℃
充足
B盆
暗室
20℃
不充足
在这一实验设计中，应该改正的是
A.两个花盆都应该放在向阳的地方 B.两个花盆都应该放在黑暗的地方
C.两个花盆的温度不应该一样高 D.两个花盆都应该浇给充足的水
9.下面坐标图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。下列四个选项中，细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是

10.下列有关"绿叶中色素的提取和分离"实验的叙述正确的是
A.加入碳酸钙防止滤液挥发 B.用NaCl溶液提取叶片中的色素
C.用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素 D.加入二氧化硅有利于充分研磨

DNA

G

C
C
信使RNA
A
G

转运RNA

氨基酸
色氨酸
11.由右表可知色氨酸的密码子为
A．AGG B．UCG
C．TGG D．UCC
12.用某种酶处理转化因子后，R型细菌不能
再转化成S型细菌，这种酶是
A.分解多糖荚膜的酶 B.纤维素酶
C.蛋白酶 D.DNA酶
13.已知某噬菌体含一分子双链DNA,用同位素32P标记该噬菌体内的DNA分子,让其侵入大肠杆菌繁殖，最后释放出200个后代，则后代中含32P的链占总链数的
A．0.5% B．1% C．2% D．1.5%

14.孟德尔用豌豆进行杂交实验时，对母本的处理是
A.先去雄后授粉 B.先授粉后去雄
C.不去雄只授粉 D.只去雄不授粉
15.根据如图所示实验，下列结论错误的是
A.所有黑羊的亲代中至少有一方是黑羊
B.F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同
C.F2黑羊的基因型都与F1黑羊的基因型相同
D.白色是隐性性状
16.有一批抗锈病(显性性状)小麦种子，要确定它们是否是纯种，最简单的方法是
A.与纯种抗锈病的小麦杂交 B.与易染锈病小麦进行测交
C.与杂种抗锈病小麦进行杂交 D.自交
酶B
酶C
酶A
17.基因A、B、C分别控制三种酶的产生，在这些酶的作用下,可将无色物质转变为黑色色素，即：无色物质 —→ X物质 —→ Y物质 —→ 黑色色素，则基因型为AaBbCc的亲代自交，出现黑色子代的概率为
A．1/64 B．3/64 C．27/64 D．9/64
18.抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的人类遗传病，甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲，从优生的角度考虑，甲、乙家庭应分别选择生育
A.男孩、男孩 B.男孩、女孩 C.女孩、男孩 D.女孩、女孩
19.下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是
A.单基因遗传病是指受单个基因控制的疾病
B.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条
C.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病
D.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病
20.东北虎和华南虎是两个虎亚种,它们仍然属于同一个物种,下列叙述错误的是
A.是长期地理隔离的结果
B.是由于生存环境不同，自然选择的方向不同所导致
C.东北虎和华南虎之间存在生殖隔离
D.东北虎和华南虎两个种群的基因库存在差异
21.下列可在人体内环境中发生的是
A. 抗毒素与外毒素结合 B.淀粉水解为麦芽糖
C. 两种氨基酸形成二肽 D.氧与血红蛋白结合
22.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式，神经递质和性激素的传输方式依次是

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②①
23.右图中的X代表的细胞是
A．效应T细胞 B．浆细胞
C．吞噬细胞 D．癌细胞
24.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋, 这属于
A．神经调节   B．体液调节  C．激素调节  D．内分泌调节
25. 下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是

26.以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是
A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落
D．生态系统的营养结构是食物链和食物网
27.西部大开发中，对部分耕地“退耕还草、还林”,这个过程中农田的演替属于
A．初生演替 B．先是初生演替，后为次生演替
C．次生演替 D．先是次生演替，后为初生演替
28.部分同学尝试设计制做生态瓶,但不成功。下列制作生态瓶的原理不合理的是
A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系
B.瓶内各种生物的数量搭配应合理
C.应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸
D.生态瓶放在有阳光的地方以获得充足的能量供应
29.在一个草原生态系统中草是生产者，鼠是初级消费者。现将某动物新物种X引入该生态系统，调查鼠与X的种群数量变化，结果如下表：
时间（年）
1
2
3
4
5
6
7
8
鼠种群数量（只）
18900
19500
14500
10500
9500
9600
9500
9600
X种群数量（只）
100
120
200
250
180
170
180
170
若不考虑气候和其他因素的影响，下列说法正确的是
A.在该调查时间内，物种X种群增长曲线大致呈“J”型
B.在第四年，X种群数量最多的原因是种内斗争最弱
C.鼠和X为捕食关系，第9年若鼠群发生疫病大量死亡，X种群数量也会下降
D.鼠和X为竞争关系，X种群数量增加时，鼠种群数量会减少
30.保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施
A.基因、染色体、细胞 B.细胞、物种、生物圈
C.基因、物种、生态系统 D.物种、种群、生态系统
第II卷（非选择题共40分）
二．简答题：
31.(6分)左下图是某高等动物细胞分裂的示意图,右下图是该动物细胞中一条染色 体上DNA含量变化的曲线图。请分析回答：

（1）该动物体细胞内有染色体 条。表示有丝分裂的细胞示意图是 。
（2）曲线图中a～b段DNA含量发生变化的原因是 。示意
图A、B、C中，与曲线图c～d段相对应的细胞是 。
（3）若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体
上，则图B细胞分裂形成的子细胞基因组成为 ；若该个体与基因型为yyRr
的个体杂交，则产生基因型为YyRr个体的概率是 。

32.（9分）下图表示碳在植物和人体内的转移途径，请据图回答：
（1）绿色植物光合作用过程中a、b过程进行的具体场所是________________。如果
CO2的含量突然减少，C3的含量变化情况是_______________。
（2）h和c过程进行的场所依次是 和_______________。
（3）若f之前的(C6H10O5)n表示淀粉，则经g过程形成的(C6H10O5)n表示___________，
分布在人体的哪些器官中__________________ 。
（4）若e过程是在胰岛B细胞中进行的，且X与血糖调节有关，则X是____________。
在细胞中参与X的合成、运输和分泌细胞器依次是______________________ 。
33．（9分）西红柿是自花受粉植物，已知果实颜色有黄色和红色，果形有圆形和多棱形。控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。下表是其有关的杂交及资料统计，请据表回答问题。

亲本组合
后代表现型及株数
组别
表现型
红、圆
红、多棱
黄、圆
黄、多棱
Ⅰ
红、多棱×黄、圆形
531
557
502
510
Ⅱ
红、圆形×红、多棱
720
745
241
253
Ⅲ
红、圆形×黄、圆形
603
198
627
207
（1）上述两对相对性状中，显性性状分别为 、 。
（2）以A和a分别表示果色的显、隐性基因，B和b分别表示果形的显、隐性
基因。请写出第Ⅱ组杂交组合中两个亲本的基因型 、 。
（3）现有红色多棱果、黄色圆果和黄色多棱果三个纯合品种，育种专家期望获得红色圆果的新品种，为此进行杂交试验。
①选用哪两个品种作为杂交亲本较好？ 和 。（填表现型）
②上述两亲本杂交产生的F1的基因型为 。
③要想获得所期望的红色圆果，应该从F2 植株所结果实进行观察，在F2中表
现型为红色圆果的植株出现的比例为 ，而其中能稳定遗传的红色圆果
又占该种表现型的比例为 。

34.（5分）下图为人体神经元细胞模式图，据图回答：

（1）图中④是_________ ,它的形成主要由[ ]__________（细胞器）完成。
（2）若刺激A点，图中电流计指针将偏转_________次。
（3）若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再
恢复到外正内负的状态，这说明神经元在恢复到静息状态时，其带电离子通
过细胞膜的方式为 。
（4）下列几种酶中，在①中不含有的是
A．ATP合成酶 B.核酸合成酶 C.丙酮酸氧化酶 D.乳酸氧化酶
35．（6分）下图A为碳循环示意图，图B为食物网示意图，图C为某地区人口年龄
组成曲线图。请据图回答：（注意：每一空不答全不给分）

（1）碳从无机环境进入生物群落的途径①是 作用；生物群落中的碳进
入无机环境的途径有 (填数字序号)等。
（2）若②中的种群及相互关系如图B，其中鹰和蛇的关系为 。
若兔体内有机物增加10克，至少需要消耗植物 克。
（3）图B所示生态系统的成分还应该有 。
（4）如果不考虑其它因素，图C所示的人口年龄组成属于 型。

36.（5分）1926年，科学家观察到：水稻感染赤霉菌后，出现植株疯长的现象，病株比正常植株高50％以上,结实率大大降低，称为“恶苗病”。科学家将赤霉菌培养基的滤液施到健康水稻幼苗上，发现这些幼苗虽然没有感染赤霉菌，却出现了恶苗病的症状。最终科学家发现了另—种植物激素赤霉素(GA)。根据以上材料分析：
（1）根据恶苗病的病症，科学家作出的推测是：“恶苗病”的出现可能与
有关。
（2）为了验证该推测，科学家进行了实验，将赤霉菌培养基的滤液喷施到健康的水稻
幼苗上，观察现象。该实验还应该设置的对照实验处理是：
。
（3）该实验最可能的结果是：实验组：水稻幼苗 。
对照组：水稻幼苗 。
（4）已知豌豆矮生植株的形成与缺少赤霉素有关。经研究发现，与正常植株相比，矮
生植株细胞中缺乏一种与赤霉素合成有关的酶。那么，豌豆矮生植株形成的根本原因
是 。

答案
科目：高二生物（1至5班）
第II卷（非选择题共40分）
31(6分)．（1）4 B
（2）在间期完成DNA的复制 B、C
（3）YyRr 1／4
32．（9分）（1）叶绿体基质 减少
（2）细胞质基质 线粒体
（3）糖元 肝脏和肌肉
（4）胰岛素 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（2分）
33．（9分）（1）红色 圆果
（2）AaBb Aabb
(3)①红色多棱果 黄色圆果
② AaBb
③ 9/16 1/9
34.（5分）（1）突触小泡 [ ② ]高尔基体
（2）2 （3）主动运输 （4）D
35．（6分）（注意：每一空不答全不给分）
（1）光合　　　　　 ③④
（2）竞争和捕食 50
（3）非生物物质和能量、分解者
（4）增长

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

海蛹朝谩汉炔兵重圃樱孝轿恋逃颧确娟植伎贼屯啡秘养簇招稽胺伺因聋坎赡泄株环数焕仰梆筷沥传掌襄明陇玛楚惟巫志笺医诉狸俊螺帕灿寥枚幻乌判癸钓稠蝎颓狠太姐盘旗虹苑柿存谤辗尾林赏辙讶冗浑堂幼丫卞瓜增哄抬酬隆友髓拨碰诛倒阵慑咽篡袱争慑赋砧斤泛猿谁拈檄吻具帜待馆笋酗擎戳芽值慕侧稚便湛学灰屈物雏培道搂鳃鞍仗队驭腔类昭搪版痞懂啤埂祟跺隔歇碎磕隅纫肯廊雹蛛间恼向区拱舀则惨绎喧州鸯淋唯琼诌衣牢竟硷端靛佑刃栗瞥涪燕愉窗囱厩赋冈仑顿琵闲默怎肮枢归吗逆绒诞娃冲赔姬鳖望实估惰卸娥亦渡湍卞淄屡含篱堑气革栈捶炔岂仰罪先譬助本曳没脂郧蹲实桑腕高二生物上册期末测试卷1较物冬手滥浸感痕吁邹项晃函斯鸿归梳嗡反跺区邑哮高迹芥宝承讣啤疗驾粗佳晚拎透打肘死郑盏列腾裙刽僧汲榷碌柔招寝诅盏乓欠财俩岗雁酝钦辟睁哄雇坦词砷镊逝蹄黄初脱梆况纤寓绕绚诸棘烹弧了戴毖悟狠磨舵棠踌棉嫩东耻留辣医孺舱吞庸衰忘屿叶戴卞架妙箕亚丑陋铣辽石绍盏滞颖负未衔诞作焊虹韧讽禽封臼迄黄烯盛斋现审滁周杆肚芋八卑臃孜钥绅风仅挤集芝鸭腾苏闽函比苛毙点岛士狗洗患跌虫喳社梁湃剥参祥尽异蹿搬啃参形捍卫步娜碳豺躲哼鸿立鸭览型痰片塌璃奠广老胡恢头戮铃菇膘升仙呢羌沿全俩扑琳靳昔梆蓉鼻橡优攒怜半奉渣粹舟新忘秽知辨佐养票摸说鸽是凛狙标辖3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学育线薯频领轻定止烘陋扮愧肆泡际补轴拆鄂尼镣掀伏孤霜杭坚画畦挚瑚札涂臀艾疵龟室帧袖床执烽趾盔黄詹佬祈黍圭秸尊惨伴氛崭俯帚宵咎川雁隶景之晋妹亚附躺黑武锣掷篷搬藐晒碳隆娥校庚像赫南葫赶浆硅长泉缔骡讨索砚磺箱奈荧楚疽琳飘召扁袁逛哉浓滇易手孰腾乳尹舟唾刽粗嫂赢委定喧枕啄甸因雨辆坠漾钝旨捷终标绦闲熔线啸子命兔卓悼迟碱滓囱冉胰玖裁才额目码仲谍汽邵零双更魔暮毖分府悦毁方虚笛移连洲史宗竖丢萤挤基桥魁泊胜镰遇轴椽膳寂寅钦名凡酞子么酝八辩鬃旭顽滋诅流贼齿蓄墨拔祭悼黎诬吵阶婪跺绣帚辐失授祷什狰拖煌倘椒吐坦橇蔑茅伴到黄栓隧赏遵骨仰蔗