惠州市景亿山庄物业管理早期介入工作计划.doc
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惠州市景亿山庄物业管理早期介入工作计划 福惠亿[2007-01] 物业管理早期介入的目的 协助开发商就小区的规划、设备选型等从将来的使用与维护提出合理建议; 科学设计管理服务方案,促进房屋的销售; 物业管理服务人员尽早熟悉小区的设备设施、管线管路,以利将来物业管理服务的提供。 二、 早期介入的时间段 前期物业管理签订之日起至业主入伙之日止。约为2007 年7月31日至2008年9月30日(从售楼到入伙中间断的;保安,清洁,电工,文员,组成长;开发商指定人数发放工资。 三、 早期介入的人员组成 福田物业组织由机电、事务、安保等专业人员组成的景亿山庄物业管理早期介入工作组, 组 长: 联系电话:13530597667 副组长: 联系电话: 成 员: 传 真: 0755- 四、工作内容 1、规划建设阶段 序号 工作内容 实施时间 备注 1 从物业管理专业优化及发展商成本控制的角度对规划设计提出相关意见; 2 对建筑配套设施设备的选型提出优化意见。 3 就物业的规划、结构布局、功能等方面提出改进建议。 4 就物业环境及配套设施的合理必、适应性提出意见和建议 。 5 就物业管理用房、社区活动场所等公共配套建筑、设施、场地的设置、要求等提出意见。 6 对施工现场的涉及到物业运行成本、维修便捷、防水、安全、绿化等提出合理化建议。 7 参与配套设施设备现场安装并对配套设施设备的维保资料进行建档管理。对维保单位保持沟通。 8 对隐蔽工程进行跟踪和建档。 9 对物业外立面施工和使用的安全性提出建议 销售阶段 序号 工作内容 实施时间 备注 1 设计物业管理服务方案,配合销售报批工作 2 协助进行销售前期策划,突出物业管理卖点及客户诉求,全面提升物业管理方面的品牌形象,并提供物业管理前期服务协议样本。 3 对开盘仪式,开盘前媒体宣传、销售气氛烘托、吸引客户等方面提供指导性建议。 4 协助准备销售期间需展示介绍物业管理的相关图片、资料(如:物业管理公司概况、小区物业管理模式与目标、各项收费标准、等),并协助制作销售期间小区标识系统。 5 协助开发商拟定《临时公约》、《临时公约承诺书》、《住宅质量保证书》、《住宅使用说明书》相关文件 6 协助销售部门对销售环境进行策划,进行人员定岗设置;保安、保洁工作正式运行。 3、竣工验收阶段 序号 工作内容 实施时间 备注 1 成立小区验收小组,指导小区竣工验收和接管验收的准备工作,确定验收工作相关成员,并进行专项培训,协助进行小区竣工和接管验收,并作相应完整记录。 2 对用水、电、消防等设备进行运行调试并落实相关单位的保修期内相关责任。 3 整理相关验收文件资料,立档管理 4、入伙前的准备阶段 序号 工作内容 实施时间 备注 1 建立小区物业管理组织架构,结合小区状况,确立管理的体系框架,建立小区物业管理职能部门,根据体系框架建立管理运作体系文件。 2 根据职能部门的设置,编制人员需求招聘计划,进行小区接管及接管后人员的招聘工作;派出内部培训师对招聘人员进行系统的专业训练。 3 设计、印制相关业主收楼入伙程序文件、资料,如《入伙方案》、《业主公约》、《住户手册》、《收楼须知》、《物业管理办法》、《装修管理办法》、《入伙通知书》等。 4 成立业主入伙接待小组,并对小组成员进行专项训练;布置业主收楼入伙场所。 五、其他说明 1、必要时参加开发商的工程例会,了解建设单位、施工单位就施工中发现的问题共同商榷,及时提出意见。 2、我们将按景亿山庄的施工进程节点和现场状况提出相关意见并不断完善。 深圳市福田物业发展有限公司 2007年8月9日 2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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