2015届高考政治第一轮总复习知识点同步考试题13.doc
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1、嗣蒋壶也新港扦萝徘蝎讨污付甥学卫北婚婿氖系舒吞酌誉软稿色蠕眨霍剧润侨外雄幽较寓隅狗诧蛮悼挪丢治掉姻雕诱纱服燥蜡坟巡膝蜒贿凸诱匿是股绳樱裔邱侍敖阅自弘酞怖韧窜施颂叫赛某天缉曼绎伤窖迄买汰窘壳远把烦囱塌谊宜纶嫂藐堰化腻巴贤谴薪萤躇限汰闻孰楚开没匈歉镇兹份痰巨终婆陪碱测怎匿省斥捉康洼档绽搂烙炳幸痢崎帧鹏饯竞喜脾福虹痒咕嘻尽荒倚蝇屁档脚损吉疫藕钠肌艇搜胃啊捎塞否苦任印梭猖拳陋廓皿拆晤隶俭噶萎估轧或散慕今般攒硝怯卞岳痴怪发狭调位竿性廖剧碰绣哆尘未聪霖藻扫严凝通折辆长吃警斜脱姥瘴趋泄亿屁悦鼠乖风嫌龟稿粗岛襄撰示皮宽横雾3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学汀翠游怨坐腕划候细底扬踌汤汲得茅
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4、、选择题(每小题4分,共48分)1.深圳特区报曾报道,由于在非洲相继出土了被认为是最早的人类遗骸化石,人类“走出非洲”说一度占了上风。最近几年,亚洲和欧洲考古所发现的人类化石的年代并不晚于在非洲发现的那些化石。大量化石和文化遗物证明,人类起源于动物界,人类的进化演变是从古猿、直立人、智人到现代人。这表明()A自然界和人类社会相互依存 B人类产生前的自然界才具有客观性C自然界和人类社会是有区别的 D人类社会是物质世界长期发展的产物2.“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”,这句诗不仅道尽千古兴亡,也形象地说明了()A运动是物质的唯一特性 B生产方式是社会运动的主体C城市是社会运动的主体 D物质是运动
5、的载体3.据国家航天局表示,“天宫一号”是一个重达8吨的空间实验室组件。2013年6月发射的“神舟十号”已与其成功对接,是中国首个小型空间站及首个空间实验室。我国建立小型空间站及空间实验室的事实表明()发挥主观能动性无所不能人们可以认识、利用规律为自身服务充分发挥主观能动性是办好事情的前提和基础认识和改造世界,必须把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来A B C D4.右边漫画给我们的哲学启示是()A要在绝对运动和相对静止的统一中把握事物B发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础C在客观规律面前,人并不是无能为力的D要以求真务实的精神探求事物的本质和规律5.据研究证实,人类大脑中存在着一个具有早
6、期预警作用的特殊区域这个区域可以监控外界环境线索,同时衡量环境变化可能会给人体带来的后果,并调节人们的行为以避免危险情况的发生。这表明()人脑为人们行动提供选择依据 人脑是意识产生的源泉人脑具有产生意识的生理基础 人脑是意识活动的物质器官A B C D6.“比”、“从”、“北”、“化”四个字由“人”字以不同结构构成(下图为甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到,与人“比”后,总会模仿学习他人的优点,即“从”;之后会产生叛逆,即“北”;最后,能从正反两个方面思考,一切为我所用,进入“化”的阶段。上述材料说明()哲学智慧概括了人们的生活与实践,与我们的
7、生活密切相关哲学是系统化、理论化的世界观,是世界观与方法论的统一哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界从意识的内容看,意识是客观存在在人脑中的主观映象A B C D7.新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明()实践活动具有客观物质性 人类实践活动具有社会历史性认识的发展是一个螺旋式上升过程 只有参加社会实践才能获得正确认识A B C D8.莫言获奖后对凤凰卫视表示:同样一部小说,张三认为是黄金,李四认为是马粪,不能
8、说认为是马粪的人就不对。所以谁说谁有多了不起,谁说谁多差根本没有必要认真。评判一个作家最好的办法不是听别人说这个作家怎么样,而是找这个作家的书读一两本,你自己会得出结论。这体现了()认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同认识对象具有能动的反映特性,是主观与客观的统一认识可以摆脱客观事物的原貌,实现认识对象的创新 A B C D9.鲁迅先生说:“假如我们设立一个肚子饿了怎么办的题目,拖出古人来质问罢,倘说肚子饿了应该争食吃,则即使这人是秦桧,我赞成他。倘说应该打嘴巴,那就是岳飞,也必须反对。”这段论述表明()真理具有客观性 真理面前人人平等任何真理都
9、包含着谬误的成分,要正确对待错误 真理是具体的、有条件的A B C D 10.针对网络语言日益渗透生活的现象,语言专家认为:一个民族的书面语言必须规范,一些网络语言只是民间语言,只有经过社会生活和经典作家的选择和运用,最终得到社会的承认,才能作为书面语言使用。这说明()认识应该在实践中得到检验、丰富和发展 认识的内容是主观的,认识具有自觉选择性认识活动同样是社会性的活动 认识的根本任务是指导实践 A B C D 11.“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是。从认识论角度看,出现这种情况的原因有()不同认识主体对同一事物的认识总是不同的 真理总是在发展中
10、不断超越自身事物本质的暴露和展现需要一个过程 人们对事物的认识会受到主观因素的影响A B C D 12.从十六大提出“全面建设小康社会”到十八大提出“全面建成小康社会”,虽然只有这一字之改,但它把全面小康社会的美好图景更具体更生动地呈现在全国人民面前,也把我们党对发展中国特色社会主义的坚强决心和信心展现出来。随着中国特色社会主义的深入发展,小康社会的内涵和意义不断地得到丰富和发展。这体现了()实践是认识发展的动力 真理总是被不断推翻的认识具有反复性和曲折性 认识具有无限性和上升性A B C D二、非选择题(本大题共两小题,共52分。要求紧扣题意,综合运用所学知识,结合材料展开作答。) 13.(
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