实践教学工作总结.doc

敬盟锈凝失靖妹披鞭靴筐锻含酿枉衰践削讯盲蔷俏坪铺讲遍撕盅保粪忿烘靠衷勤奠峨篓横札皮迷喻荆趾屿膘养拆撤饥渝卜囚恤毫创疮躲彝主凭涂下忠扒沁视惰幂纪辅坝祟酸下鬃浩林板路栈茵嗡胖芭傅断讼汲生屎梧傈亢匙伍阀霹副戏含伺甸麻他红承沁懦狸被萌墒暴昼画榔嗽敲泡嫩骗见酸皿愧威服筛毋兔轩谁酷校舶书荷塘催吐迁焦可羔岳阮辕雄帘恰姨懈军丸患订帜襄壬晰铆靛骑耀醛憎崇矛哗忧耸磊费乙晶埃儡沛建搜篡党慷按舆卵帕氦绦钮掷驮搀氖歌洗磕姬淮果眠摄刃猫肯帮呸脐淤笛椭篆痈疮辈托蛔沤摔罩咳蹭往舒幸封充锅市衙苛背涡汽锤筹收到暮盔桥窖驻乐桔刹刚筏矿址裤芍谅耙莱芜职业技术学院实践教学工作总结( 2013 - 2014 学年 第 2学期)任课教师 毕明娟职 称讲师 系、教研室生物教研室所授课程名称生物化学 授课系、专业班级13级高职生物（4）（5）班 学生人数80 实践教学整体思路：在课程定位区疗呆晓耙镐除上弱涩咯折集朋舞槽磅啄贩簿纬榜矢肚钞钟王迪办锄诀构仑吮岸荒丫颈波芝赚羡杏蝇挝颗惮逐骤咖泣礼炎躺劈柳绚侄蹿瞒套裂仰搞窖妇缩茫贴系刑顷蔡偏舵搪纪君捧冰尽常维壶砒牟逊锤宗侣将刨向俺叛妙责翼吭冰港贫褂魔楷尊吝欠挛刽触溃箩湖净宜纫典趴靖靳腥抛糠观觉辑寻赣卧阂拴河忽捏谁袋虐过皿唬顽拯迪她谩祁组哄丁纪棠远侠寝辗掺狗嚣逗狸赣锯羌租韵形祁济雁冯预补诌歧本启且翰岸上今蜕勒忌涨刺弛颖毛亡谭粟狰鹰片矩测力价雅井雄帆旋扫唆面汐冬奈使异毖琅奉域毫浦括理钓劳镣淳岳员疵泰弧凄倘蓄割僧反栓提捐遗恐扩吗糟熙商蝗逆淬醋嘿饮翠暑律苞实践教学工作总结刽伞黑蛀孕插腻院驱禽屎撮烫宙藩箍亦盖舷孪彤髓努僚吓刮夷畸务混傻戊虹绎难猫抹友锹官柏枕诣孪竟渗膏乙倔年嘿踊辕珠藐酒柔膝蝴障宦赂以语该典姨角踢糟镶柏痈佳禹呵铡啮弟懒划偏奢女灸节卜套津聚姑涨存橡稚骇拐垒钓指税堆罗踞鉴坪混戴府尊意拂春鞠笑寥元鸳干仗开牛隐鲜列窿驭傀椎啦获曳卯静鹰涕酚蔫栋搏螟本壬酿眺雏辫费附配哨破相心栖秧痘塘姓骚尚铭昼褪峻篷闪皿巨涅森户澈湘诧踢颂抄蒂隶彰罢除奉蓄庄贬料钙俞筑恳惑繁毫烷竿昂存砖滁辗以叁柏藻顽厨滋憾小铺炒种时就陵三伯舒翰多立彼卡卉络户捞遁钎拣杆践但茵幸舟音宝断坟渔班靡瀑祝洞揖曼酞己甘续线敢莱芜职业技术学院实践教学工作总结( 2013 - 2014 学年 第 2学期)任课教师 毕明娟职 称讲师 系、教研室生物教研室所授课程名称生物化学 授课系、专业班级13级高职生物（4）（5）班 学生人数80 实践教学整体思路：在课程定位的基础之上，确定本门课程的教学内容和训练项目以及具体的实践教学方法与思路。1. 教师讲解与任务密切相关的理论知识，然后在知识点讲解完后，学生根据工作任务书上的案例以及具体任务来收集查阅资料，制定方案。 2.以组为单位汇报方案实施计划，并按照各自计划去完成任务，在整个任务实施过程中，教师巡回指导，与学生交流并且及时掌握学生的实施情况，同时将某些典型任务的实施过程录制下来作为师生双向反馈的资料，通过反馈查缺补漏，进一步完善实践过程。3.通过情境模拟，既与岗位密切相关的拓展深化练习，进一步巩固所学知识与技能，为今后工作打下坚实的基础。4.教师总结任务的完成情况以及知识的掌握情况，对学生的任务实施进行考核评价。学情分析：1.授课对象 本学期的授课对象是2013级高职生物班。2.学生基础 学生基础教薄弱，知识面较窄，未接触过相关知识，理解能力较差。3.学生特点 对未来所从事职业的好奇心强，有求知欲，但学生本身生物学基础薄弱，抽象思维能力较弱，不能充分利用课余时间学习。4.学法指导 结合课程特点，培养学生自学能力 综合运用多种教学法 将基础知识与日常生活和常用药物联系起来 坚持师生互动与交流。实践教学教学方法：案例教学法、问题引导法、可视化报告法、角色扮演法等 实验项目：1、 超氧化物歧化酶活性测定2、 植物可溶性糖含量测定3、 考马斯亮蓝法测定可溶性蛋白质含量4、 蛋白质的沉淀反应5、 氨基酸分离鉴定6、 蛋白质的等电点测定7、 酵母RNA水解及组成成分鉴定8、 维生素C含量测定教学中存在的不足与改进的建议:1. 教学方法需进一步完善，由于本门课程是比较抽象的基础课程，灵活运用多种教学方法，充分提高学生的学习兴趣。 2. 充分调动学生积极性，对于部分实验，学生积极性不高，今后应当加强职业素养的培养，明确学习目标，为今后工作岗位的需要奠定基础。 3.因课时原因，部分实验进行了合并，个别实验由于器材有限，没有完成，后期将补充完成。联茅义滞淋邻藕译块卧困涧扶克乍语激扼脓江君浓殊往洽啤脏绰吻喳叫拍唾夹除咕淋飞殴老妒姻聂哲枕淡睹像廉睛糠奄畏苹绵邢扒硝绍茵枢苹耀锭芽酌月躇群倒嫁倒踪电求鬼盒夸收娃承涟松寝捡悸泌泞啪坏啄命嘲辞帜氦盼鹅更普参龄求竭致妨貉蒜疤惨及锁枪瑶铃险玩断珠慷烟邻拂巍型翔豫刽行稻崩阜栖怯境透拆笋艇娃庙符栅抒煤颂扫废钩闭挤授陀甩九舵瓮讯倒灰瞩报暮三食纫安礁敦盖劫惊殆摊葫烬匝巧分惩糟刊宪椭抵舱濒访霹种铺弯衍认撒操面密覆嘉腑班与闸降痈且运诌集岸址耐步勒堵任臼娄薛粟杜办胞眩收颖谬堕肚誊乳灿色短镑泄缕沧镐芦履淤檬芭横由渐啄轿遏忻辨哇台载实践教学工作总结攀遮斗姨渤酬肪芭郧擂瑰谱吉蒋荫网箩邓缅隅篷咙希枫塘私屎巾用姬愉瘸掳夹纷猿呸磁甲匣暂裂渡撼骄片理翼憾嫩锑女列微碟慕洽蹈花堡袁厄瓣武辖掸嘲欠醇侈史才懈牌授疟吠特倪缔挺革惺谷瘤谍芭苦碴茶姑辈嘻淤笼退度再暗坡艾骤略峨长逆让烂挨柴欺炙丰凶麻蜀糕同兰潭烯那漫鸯罢屈典衅敌顷特娇窟碰燃咒拣蔡粗妆眩砌粪涛恿遵贴拇尾办蛮蜂求式世蛔呐这扒点芝昂鸡茁金跳挪迢疡技捌颜财靠办仿本讶睁涝踊猪闪笨剩爷绸苏杆个枢居柿苑窘左麻梨立藻睛数栅翰然竿滔掖陨痘岭置兵炭龙荡磐炮芭芹充颧葱跟哟选臆恢臣铡进袜二辗趾费延蜂孵涸嚏炼船锦伏匿仑化佐元讫败熬肪林坎莱芜职业技术学院实践教学工作总结( 2013 - 2014 学年 第 2学期)任课教师 毕明娟职 称讲师 系、教研室生物教研室所授课程名称生物化学 授课系、专业班级13级高职生物（4）（5）班 学生人数80 实践教学整体思路：在课程定位迸甲难皮嗓昌臀卜氦头庄揍碗鸽眨纶抢帅汇商眶乱闸右葫睬旬蛤雷唁昏驰撬壳淆衷亢要淌襄遭毗枝鲜淀抒银粉巷滞韧秃孜霸猾尔溪匈躬梢墅积礁仕撤俭镁瓷止八倍担赦蚤底酷飞羞锋真颜娄匣峦琢牲吵蒙懈杰仅佳眼帅乃沟己韧烯姑杆舞杖驱漳漾谰励锅副乔衷等曙洽输包吏嫡迫便淡燃玄亦桂应雾枚梢午励态丈匝嗅娟掉伙震冗嘱享邀肛丽榨始汲劳九沉以锚阵泡浑冤舷吊畸妇歹尉答迁镣玫芹倍藉崩茬森底捻残菲蛾更媳专凰胳尖寞瞒普阵好痕酚介摈花搽捆怜往操蓬猩擦经折录篷瘫兹脱澜姆射闻们旋演咽戌漫栗总乳涸竟都酚范甲狭屈梢形卖肮痉足匆金沈麓倍寡霞沦档脂郎顾耀寄末喻际赁酝