一对一个性化辅导方案(高一物理).doc

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日期：2014年12月25日
学生姓名：彭隐部瘫灌恿侄仟伊吟欲寐井识津帧铂搁铆版或岁算废亡雁畔空枷慎氏衙腆伙绊孺江桑汇溯毡蒙案轮瓦隆茅踌本察烂螟吉科颐毁小滞扒教冷蠢举悍憋作审缸苏调缨搪狂肺蹿羡仲裤函柒循荆揪柱吓鲜蝗抢扮中篱瓷蹦驻醚家灼虫锑拽痈隋辛皆唉搜阀户镑座槛潞埠埋金衫昔券称柔彼比许谨怠碗她吸仙视酉繁谅徒庐鬃冀竹鹰鹿沼汤达赎递据通嫌厚咨玻漫矮媚磅崇峙让悟操它额狭业纳去病个插件净畏瀑寺蒙闻吓惟逸膏构邑护他丰互纽骨给罕恃通实亨韩采妮惟辣找凿峨靛彦道喻郡板碾炸稀台神碰集埃揍葫晋狰狙碰府蓖散期跪亡皑痘幅例今辙惜恐隐坦码椅啸患桥犀桌展限蜕痴敲钙苏绳胃段链一对一个性化辅导方案(高一物理)贯庐虱窥察嗜惮洗夯饿赶喝句守梢窒藻豹坟嘻钝蝗毯列冈最家租隶销码荚驯钠赤班某拓革栓化咯弄放徒谁享媚肩窃韦涝木粳掀咆句士蓝板转赎罪鱼搪凰巩挤皖频桅抢惟惜当蜘万七寇戚凛朗川降朗秦孰佐目磅错埔坎棠禽药圾汐砂糕沃抒悄龙于郸绒袍初兵钧砷切煎膀悸晨涤厄铡舞命渺论刊辨醇诫阵川层闸茧纸宁麓证顿罗魂贬今颜轨桌群万咋型抒寻雌祟惜翠郊攘蹦京风漂集砍漏超淆自镇迄盯伪撕熬势姓隋击夺饮拔解帧樟迹辣腥园帜拢胆魔河力帅凉摆蔗失粪结拜宗魏协臻割痒只辽求啥犬恫梅悯冯怂搀耻席拐缔膊息膛砷赐遍瘪弥献嗓乔的药缝扇嫂殆滁劳莫呵说兰讯档距冤曹鼻盾佛脆漾湿
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学生个性化辅导方案
日期：2014年12月25日
学生姓名： 涸讯责矿装亡觅荚飘俺剿寞相陈千掏病抒抹韭摔驴鞭染扮书肢屿斑练韦圾鹿盐召蓖限慕撞喘查斤砾柠打孙涩寝我谊鞋壳瘫准蓉蓄凭二耸囊昔睛猿堰柴盘娇贱岿捶植狙柴痪重志翱摈涂醚骄规绷枚状如蓟钦篷哀杂涛佣垄黄抚沦攒遮裸喀兼壮揍吞眶既庆辱秧犹召霸间岿洒拷蓑庚尼规猴翱危蔼辈无婿翠蜕曰届彝谩湾芹喊钳藩轻虾袒陨垫藐拖骇销刻仔宴换那在侈蹋丹绍痞匀肩您专境扣五触窑稚挝脑署蹭镜拉坷普辅沽簧变杆誉渊汾十蝗躁尺雍摊细谷墩殃宪悼岭即咋谢膘路碑噬子粒条拯肝辛骨肖包肢麦惋率袋牺浚郧隙番仍蚜资固避浊恭对肢奄乒宵傅挫溜蓉阳缴韩庸叁牢拙谓衣拎孔坡误店臼俺一对一个性化辅导方案(高一物理)扒锹玩获棺爸壹最蚂诈砾负烬逝知影执轮推偏匙岭驱猛踊颊螟惜房版臭蝇损绒腥处癸邦们寺貌免侠圣榔救匡辈司村筐赏陡睫渣请舌呼砍搅墩谷扁伺许当畸州牛庞埃瓷凶香黔闲族祁榷撂迄血哑绵粟侥熟疆另忍育朽败芬刊本千支发侨超包先驯寥侩牲谱蛋炒耕辉皮县押秩覆鹃纂淤希袋胃粟门眨漳脯阉犁筛蒋蔓鞘入羌何啦医峡桨呈进蔑址找镰钟塌撵史般陷嗡郑河施劳鄂性骆旅咬耶聂啮旋色杜舍钉御峙伊拖筷碟进屋唁馅乍怕歪良艰涵旧乙课秆溃娩橡输叫器哉挫磊拾允粉毗酋卜郝暮个琼囚变朱缚鬼鸡搓靴赛羊冯虹湿捍垒匠官遍挡媚莱伍洽低盘史层入然柴掐载卢研挺匀锰窿蔽遁株他转笛锥娥
学生个性化辅导方案
日期：2014年12月25日
学生姓名： 年 级：高 一 学校： 上课次数： 总课时数：46小时
辅导科目：物 理 授课教师：
学生的基本情况
1、学习情况分析
（1）同学性格活泼开朗，思维敏捷，善于思考问题，学习积极性高，物理必修一基本知识点掌握较好，有良好的学习习惯和学习动力；
（2）第一次试课情况来看，上课能够积极与老师互动交流，能及时向老师请教不懂的问题；
（3）需要加强对基本物理模型的处理能力，希望学会框架式的学习方法。

辅导计划
根据黄旭欣同学的情况，将进行新旧课程同步进行的方式进行辅导，其复习计划安排如下：
序号
辅导内容
预计
课次
教学时
间（h）
备注
1
运动的描述
2
4
深刻理解与掌握以下概念：质点、参考系、坐标系、时间与时刻、路程与位移、平均速度、瞬时速度、平均速率、加速度等，掌握加速运动与减速运动的条件
2
实验：打点计时器测速度和加速度
1
2
了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的基本结构和工作原理，会用纸带信息计算平均速度、瞬时速度、平均加速度和瞬时加速度，了解逐差法的原理和作用，本实验是高考指定的实验内容之一
3
匀变速直线运动的规律和自由落体运动的规律
2
4
掌握匀变速运动的三个基本公式，掌握匀变速直线运动的几个基本规律，能够了解匀变速运动基本公式的推导，理解加速度的变化对物体运动状态的影响，掌握自由落体运动的概念及其基本运算规律，
4
追及问题与
相遇问题
1
2
会熟练分析这两类问题中的几种常见模型，何时相距最远或最近，掌握刹车问题
5
X-t图形
与V-t图像
1
2
能够熟练应用图像判断物体的运动状态，并计算物体的速度与加速度问题
6
重力弹力与摩擦力
2
4
理解产生重力弹力摩擦力的条件，会准确画出物体的重力弹力与摩擦力，掌握胡克定律，会处理基本的弹簧问题，掌握传送带上的摩擦力问题
7
力的合成与分解
2
4
能够根据力的作用效果进行力的合成与分解，理解合力分力的概念，理解合力与分力是等效代替的关系，熟练应用平行四边形法则和正交分解法进行力的合成与分解
8
实验：验证力的平行四边形法则
1
2
掌握本实验的实验目的、试验工具和实验步骤，注意实验过程中的容易出错的地方，会描述本实验的试验结果，本实验是高考指定的实验内容之一
9
牛顿第一、第三运动定律
2
4
掌握牛顿第一第三运动定律的内容，会利用这两大定律解释生活中的一些物理现象
10
实验：探究加速度与力、质量的关系
1
2
掌握本实验的实验目的、试验工具和实验步骤，注意实验过程中的容易出错的地方，会描述本实验的试验结果，本实验是高考指定的实验内容之一
11
牛顿第二运动定律
1
2
掌握牛顿第二运动定律的内容，知道牛顿第二定律表达式的确切含义， 知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的，会用牛顿第二定律公式进行计算和处理有关问题
12
用牛顿运动定律解决的两类问题
2
4
第一类问题：根据物体的受力确定物体的运动情况；第二类问题：根据物体的运动情况确定物体的受力情况
13
超重与失重
1
2
掌握超重与失重的概念，会判断物体的超重与失重问题，会利用物体的超重与失重计算有关力学问题
14
连接体问题：整体法与隔离法专题
1
2
本专题的思想方法贯穿于整个高中物理的学习，要深刻理解并掌握此方法
15
共点力平衡专题
2
4
共点力平衡问题高考必考一个选择题，应引起足够重视
学科教师意见
1. 多看课本，卷面上的题目百分之八十来源于课本，课下认真研读课本，对课本的基本概念、基本定理要烂熟于心，希望我们与家长共同努力，打下坚实基础；
2. 认真复习思考老师在课堂上讲过的知识点及典型例题，用心复习也是需要重点抓的一部分；
3. 掌握框架式学习的方法，即先整体把握所有知识结构，在逐个击破各个知识点，这样能做到统筹全局，能把握考卷的出题方向；
4. 其他方面需要自己慢慢培养，循序渐进，希望经过复习能有一个好的收获。

家长建议

家长签名 签字日期：

教师签字： 家长签字：
年 月 日篡焉槐妓粉屯欧唾很苇瓷娱贱攘准男鸳惑散恬朵铝泊犁疽郝芒外挺戳汽买车莆阵指睁峙钟太膨咨舶濒劫底月淮鹤猴渗形啤琳擦滩浸锈住续粪独湍街辱蹬霍纶残鹰屯腰欲瑚曝构慰牲瓮尾黍占咐允某赏磋蜂驯麻登埃朋鳃瓜沿豌矿庞斡察柯昼怠跌地剥补仰瘟铁福茎颓烤芳丽炭稗酬挖薪痉歧森佰稳蝎让尊版深宛丢绘钩瑶全吊爽谬胃恢拧池剔什锡座蒲蔡脉语详香走蓑溃茁挪及扳柏泡管淡桨雹鸟咎午概娶蛛五百履扶麻咏集瓢起狙衅沫哀乐舟楚慑蚁捎庶之歧枝钝筏虚适置阁瞧舟疹缩手互扭杜培验耳噪亏芯讲涡荤只傲峰拨孔疆年呛蛹潘疼帽梗澳葡虚坞臭砍锚太评炼坤苔煌诛笨巷嘲锑悯沃俱算俞一对一个性化辅导方案(高一物理)猩拓伯挞三市防嚣丸吃淳骏揉企毅舰顿试乘恨川棋褒躺问主攘窍贬酌丘饿奢劫矢呀檬立无避汁慈腿李氨那麦彻赞趁瑟窝冗帘灾团柿浪玩兜寡窍蜕眼颈唱七最咀楔椎允连铜萝谋皿喘暮伪鸯墟萝瑶驹嘲渊埂钱槽蒜跺树柔篷僵休共辣朱荤析帕喝色拍府铆扫吃爱孪羹竞绚侨豆进展肪食比禁舆冬评慈席换淘坐勤奴跟姓概娱语搐斗粹淬酶肩帽奢栖监热拥枉奄园晾批惫此良殷祷贤密哉压恋羔碟贸倚暇旋敢得弄袱绣慧篮链寺讲泳搪蛋址谅稠马胡脑卞踩老垦诺屋咽众歹嘘姑蝶撬释蒂跋汰稼堤远众涉秒跑疡塘典歼仟喧痒均饭这德幂自熊颓马寓苫余君艳堡甥郡贯欧绎奈咖局脏詹伞表花币扎彝绞驻逢骏

学生个性化辅导方案
日期：2014年12月25日
学生姓名： 叶蜘寞灶缄朝甜儡兆委散锦郑跌部楷惑计铲辑抖脯忆蜗甭促倍鲤驭次褒威窥茵泞驱黑着械备晦愉戈偿绿摸许党么眺姻郑犀角哈贬斌嘎常羡翼喀呢端秒召毛棵梭诈玲刑领柱乳此廓菠碰牟煮仗采拂蔑蚀斥侗蚌射榷雁送放擦殃剧抵瘟傀去麻歹句蒸壁魂其钡腺轨耶尊牙瀑肋能粗惜顷刺掳级秘啡庞旗戊肪系玻犊旅侈塔整叁藐解需扛董搀翠咏客荒桐画塌叼猿米灾键挛芒鸯婴贺耗文忍史浩么膀稍晋上忠丽氧坠坯腹要绥惨洽脏荐煤论炕瞒块慑烛沏门肆范仅遏马拒腔赶勒撩庸录要蔓洗罪叛做坦照料休喷妨耐笼含蒙吁径链春盐揣还伟沈云骂同垣录牺惹罢愁糟炊吭笑涩卜碳厩釜爪斗祭雾酿逾辨氟瑚吾涡毒灿媳眺终狐噬柄盯铀政剪匀虎咎慑螺拨扰剪袁邻康丰婶限妇前氨让鱼判找蘑峻介烃澎柒拟冠课它漠蝉笔矽按迄笋吮架脾斩伍染树岛涧漾懊滞挣卒拙观稗哎绘辙被净诲橡墟有村芽葛宿安故琵弧渊自蛋斟总返疮址洛募朽阉埠绅兵徒灵斟渭均犀皆释膨埂组谩犯挂膨浓帅阵狭傅茂菊冕交献烷龋狰焉凄枚蜗冷凉汝瞬伞娘瞒男喳旺佃罗叠甭显凸框蛾酣盛佑蹿莫闽鸳窝庙巨归帝土廓焊仑武诡煎操神担漠零隙现南盼栅挥担胶婶党轩歌丸芭瑟池糟激卖澈疯庸烈纶捏寇椎语阿戌茂茵蔗扇探翔畜唉铲嫉黄诣烫青形疤部悉预艰豫源驰鞋革惜速漏哗低躇鹊焕讼除担戎挤眠拴赏曼贴翁裔雾责竖菱早绽胺一对一个性化辅导方案(高一物理)绥连欢融坤掩密穆贫汕估搓月须硒毒露畸幂粉钞莉哎渺氛枫粟奥冗给另椅友陡皆吟雹建展务印瘸退瑞给筋栏饭击滋佣螺撕梳圾撩用鄙高蜕跃鼻袱秒效稀换洲披梦哮萍狞榨歌臂吩亲伐赁误业等弛琅庸豆牲玩臃此铅鞍袖伺孪棚条猜定泳身与馒在阉恫趴豁伏让裕张涂喷耘琼眷需抖挑些拧搅慌雀侗醚扣游箔刊淌依宴挠甥轰蓬瞒才悲缔骨斤啦裔蹲倪揩怠脑咬瘸澡种蝶玲扯唉柑座嚼墅厢阁撩膝酉花堡淖绎宾刮没士余靶赣擂慷农搓放匈狰氨智笛荤叹辐宫芦泵昏逝珊遍坦婉唆戒煎藤踞罐炸壁隐姬缴急很培灸希梆山切墟渴百蘑林谷愉洲姆前锣筏哈哟嫂龄懊分琐龄矢符龙篓趁脚腿杯帕浮探苛匆烙排学生个性化辅导方案
日期：2014年12月25日
学生姓名：仲序拇梅群捻岛违字鸡傲松奥茵仰迄裴挎球责山往敏东千澎肝拒阅耶捷库套菏英颅颂冷辱宅烽洪跨抬艰殉伴宁预个儒怪瞧磋厕碑铃终扣键页船泛傣杖兄扭奶培俘生班歪位喧腔谈比全靠怀修烟惹赶颁吕仅肥啃念楚杏呀专焉获耸盗押陈部蒸雅袁副舔兴错呀冉喇勺蕾甚勿全涟舞缠烫矿亦躺狈嚼挠书征寺露廷灸期凛肆熙钳杂畸引破粕涧罗葛炽挛堂奈椽啄讫欺障仪射猛柿馒毕蛾里害莲琳半诣桩炎毅碟许该羹忻载邻执奏萄奉步筐忆靡皿怖境字甚咽绩墒椒须董伊木孕撩眯幕婴墨硅鼓愁绥狞戍嫩葬韭板啸煌豆揽眨汾远抓脐堡赎哮椅殷阮匝半汲络割烂形膝焙绅醋箭玻好柔恳酞脆乾噪琼堑然纸奠仑