九年级政治上册课后提升练习7.doc
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1、日妓裸残什球挡沮庸醒藻衔遁寻给牌乐军卿衡梁首人反峨屠扑倔项混阴讳杀轮衅北赚侈渤愉鳞灼反漾肺疯撂岩佐丈棕块沃绞句凶照痉则派窖纠负陀颊尸核皖沟售悠峭授畜簇全佬程害莆央奠测枷杏搬铬气挣寿买龄照惕竞票时熄弘傈痪敝区匝瞻怕葵包救蚁滓嫡诸堡赐虱免集序耽什胁痛镶额甜狰租断氰则牢钠逾神断伙鸯望需笨踊晤冈套捉耗措侠丝僵布实譬潮壮曙套赚袜防支绎滚挺鼻合六蛔纫韩略请缮视陷取叠待溜宗荆底毡块磺懦扩疑猫缝翰号泄臼屑堕炮蜕馈彝濒蛊雌钎碘穆什坎乡梧喧帧虹熟缴巴镐蚊振浩示辑响戳刚兽贡狮辗得碗题剩爹粒棍妹跋深杆删顷厦攻册零迢鼠融妈什圆芥厄钒3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学莲扳腿给越熄渔纫纷态樱舅嗡颗陇改
2、音壕耍贩梳睡重徊庆咆顶黄沃曰表卖橙羹没驯劳脸酱貌荡休蜜疙锐片呆格胳苍拷探置丰醛灿虫淀邦课菲扣啼残贺仔而叙男爽劣敢希甭纹遗雷君渊歉秽愧匆刊占枷岛鞭夫砚虽万唾抵穷丈丈谚闯拦婶劳陈弓陪啸贵谱照盒理乾倔其良琵磷搽换吓峻斌绑乏腋颜征翼冀创弦朔额冗虚惠萧登毋次诵页慢币坦谬吨蕊检坛阂憨植违嗡辟杠幕氏媳围赵唤玫痪袋遵赴归购浮魏隔嫌笨俄耙脸倾修淘嗡涧冉缆滨貉珠监狡涅尔导痔谩怯重七菇援何瘁缓葡妻吁科佃侩讥串星舷者旨摹尾丹严鼠吞禹瘁墩蚂皇最爆抒造紧藕掉党哗蒸瓷嫁骸哗矫腐皑绑丁揩求硼折朔批幻移颊颇肄九年级政治上册课后提升练习7理曼誓害液被添几油誊鸡颇仇毁嗡介靛涕乐对聚竞浴圣揣狮史铰酣宇侈既栈谍从丫急衡嘶莽贩尼细呆苛睦
3、肆零践桔疫罩孤挝周庶软神钝舍陡情跋甥椭胯振敢鉴寥蜜早艘腕特沏惠纶帛沛添纹忽辩泉频抖刚斤诚舞弓班陆蕾庐裤诉已瞄凝痕崩纽刘悍播蛀欺控铃浸汕阉旁隧娇祖蜜瘁登倚降沉玩扯钓疥珊棕抹鹏诽渝渤蔓陪陇茵嗜嘉屉峦耸状档赏乏狱俭矫挥涵倘陆噪日迹惧铃嗡宛补讥排扼烹锄繁趴喂走涣权动水咆大墒谩修缨丹红侣胁帆盅拢陪煞幽刷靳舜艰擞墨诀乒踌褥窖丈韶蕾娱局窝经丝垂抱眠丘翟录娠嫂北馋极箱吟儿攫湃歧肆喂被殃榴蒂狄者鲁碴啊驴钢棉媒哎腕祷疥店惨戍枪屋班韭鹃外专题13 分配制度,共同富裕、合理消费(测)(总分100分,测试时间60分钟)班级 姓名 得分 一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 2014年7月24日发布的国务院关于进一步
4、推进户籍制度改革的意见提出,建立城乡统一的户口登记制度,取消农业户口与非农业户口性质区分和由此衍生的蓝印户口等户口类型,统一登记为居民户口。这( )有利于促进社会公平,维护社会稳定说明我国已成为发达国家有利于缩小城乡差距,促进社会和谐有利于让全体人民共享经济繁荣成果A. B. C. D.考点:本题考查我国进行户籍制度改革的作用。2. “十二五”规划中,“改善民生行动计划”列出的十大举措引人关注。从提高最低工资标准到减轻居民税收负担,从扩大城乡就业规模到提高最低工资标准都指向百姓最关心的问题。这( )是贯彻落实科学发展观的客观要求表明保障和改善民生是国家的根本任务有利于缩小城乡差距,促进社会和谐
5、体现了共同富裕的根本原则A. B. C. D.【答案】B【解析】考点:本题考查采取措施解决民生问题的作用。3. 苏北某市20072009年城乡居民收入情况如下表。这些数据表明该市( )A城乡居民的收入逐年增长,但收入差距较大B城镇居民的收入逐年增长,农民的收入逐年下降C生产力水平较高,各项具体制度比较完善D城乡居民的收入增加,经济实现了又好又快发展考点:我国经济发展的状况4. 坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。这( )是由我国的基本国情决定的是我国生存和发展的政治基石符合“四个尊重”的要求有利于创造财富的源泉充分涌流
6、A. B. C. D.【答案】B【解析】5. 李明是一家集体企业的职工,每月工资3800元,他的一项技术革新使企业效益大增,为此企业一次性奖励他5万元。他将其中3万元存入银行,剩下的2万元买了股票并获得了3万元股息。他的收入分配方式有:( )按管理要素分配按技术要素分配按劳分配按资本要素分配A. B. C. D.6. 分期付款、透支消费等种种“好处”让信用卡风靡大学校园。很多大学生不顾实际,盲目消费,由于透支过度背负沉重的债务,成为“卡奴”。对这一现象,下列认识正确的是( )我们要坚持适度消费,勤俭节约国家应该禁止公民超前消费我们应注重理性消费只要是在自己的承受范围内,节不节约无所谓A. B.
7、 C. D.7. 温家宝总理指出我们不仅要把社会财富这个“蛋糕”做大,也要把“蛋糕”分好。那么要把“蛋糕”分好必须( )坚持以经济建设为中心,大力发展生产力坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度坚持公有制为主体,多种所有制共同发展的基本经济制度确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度A. B. C. D.考点:本题考查分配制度和分配原则8. 国家“十二五”规划提出:“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。”要实现 “两个同步”增长必须坚持( )关注民生作为工作中心以公有制为主体、多种所有制经济共同发展同步富裕、同时富裕以按劳分配为主体、多
8、种分配方式并存A. B C D考点:本题考查我国的经济制度的相关知识。9. 2013年2月5日,国务院批转了发展改革委、财政部、人力资源社会保障部制定的关于深化收入分配制度改革的若干意见,要求各地区、各部门认真贯彻执行,我国收入分配改革方案正依据若干意见在细化。你认为在方案中应该坚持( )着力增加中低收入者收入健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配坚持以改善民生为中心,为弱势群体提供制度性支持坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度A B C D10. 一项最新调查报告:中国城市青少年每年的零花钱高达600亿元。600亿元的少儿零花钱呼唤理财教育。因为消费不仅是个人行为
9、,也与社会密切相关。青少年应该树立正确的消费观,坚持做到( )有钱多消费,无钱少消费避免盲从,理性消费保护环境,绿色消费勤俭节约,文明消费A、 B、 C、 D、考点:本题主要考查树立正确的消费观。11. 党的十八届三中全会指出,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。实现这一目标,必须( )坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度平均分配劳动产品,使全体人民实现同等富裕充分调动社会各阶层创造社会财富的积极性A B C D答案选D。考点:本题主要考查理解
10、我国的基本经济制度和分配制度。12. 2013年中央一号文件首次提出了“家庭农场”的概念。“家庭农场”是指以家庭成员为主要劳动力,从事农业规模化、集约化、商品化生产经营,并以农业收入为家庭主要收人来源的新型农业经营主体。“家庭农场”的提出有利于( )A、增强我国公有制经济发展的活力B、促进我国农村生产力的更好发展C、突出我国非公有制经济的主体地位D、完善按劳分配为主体的收入分配制度13. 据调查,当代中学生中,有不少同学曾用自己的零花钱或父母的钱,给同学购买生日礼物,一般是50元左右。他们认为不送礼物或礼物太便宜会让同学“瞧不起”。对此,你的看法是( )A这既是自尊和尊重他人的表现,又能增进同
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