集合的概念集合的表示省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、课前篇自主预习课堂篇探究学习首页-1-第2课时集合表示集合概念第1页课前篇自主预习课堂篇探究学习首页第2页课前篇自主预习课堂篇探究学习首页一二一、列举法1.(1)我们在初中学习过正整数、负整数、有理数、实数等,请思索以下问题:小于6正整数有哪些?提醒:1,2,3,4,5.小于6正整数是否能够组成一个集合?提醒:显然这些数是确定,依据集合定义,这些数能够组成一个集合.若能,用自然语言表示这个集合;怎样用集合语言表示出这个集合?若不能,请说明理由.提醒:该集合能够用自然语言表示为:由1,2,3,4,5组成集合;用集合语言能够表示为1,2,3,4,5.第3页课前篇自主预习课堂篇探究学习首页一二(2)
2、什么特点集适当适用列举法表示?提醒:集合为有限集,元素又不太多,适适用列举法表示.(3)列举法能够表示无限集吗?提醒:能够.元素之间存在显著规律无限集能够用列举法表示,如自然数集N可表示为0,1,2,3,n,.2.填空:把集合全部元素一一列举出来,并用花括号“”括起来表示集合方法叫做列举法.第4页课前篇自主预习课堂篇探究学习首页一二3.做一做(1)直线y=2x+1与y轴交点所组成集合为()A.0,1B.(0,1)(2)用列举法表示以下集合:方程x2-9=0解组成集合;小于100自然数组成集合.故所求集合为(0,1).答案:B(2)提醒:-3,3.0,1,2,3,100.第5页课前篇自主预习课堂
3、篇探究学习首页一二二、描述法1.(1)1,2,3,4,5这五个数字组成集合能够用列举法表示.这五个数字共同特征是什么?提醒:小于6,且为整数.是否能够用描述法表示该集合?若能,请写出该集合;若不能,请说明理由.提醒:能够,x|0 x6,xZ或xZ|0 x6.(2)小于6实数,是否能组成一个集合?若能,能否用列举法表示出该集合?若不能,能否用描述法表示出该集合?若能,请写出该集合;若不能,请说明理由.提醒:不能用列举法表示;因为小于6实数有没有数个,且无法利用列举法表述出这些数共性.能够用描述法表示为xR|x-1与t|t-1表示同一集合.()(4)集合(x,y)|x0,y0,x,yR是指第一象限
4、内点集.()答案:(1)(2)(3)(4)一二第9页课前篇自主预习课堂篇探究学习首页探究一探究二探究三探究四思想方法 用列举法表示集合例1用列举法表示以下集合:(1)方程x2-1=0解组成集合;(2)单词“see”中字母组成集合;(3)全部正整数组成集合;(4)直线y=x与y=2x-1交点组成集合.分析:先求出满足题目要求全部元素,再用列举法表示集合.解:(1)方程x2-1=0解为x=-1或x=1,所求集适用列举法表示为-1,1.(2)单词“see”中有两个互不相同字母,分别为“s”“e”,所求集适用列举法表示为s,e.(3)正整数有1,2,3,所求集适用列举法表示为1,2,3,.随堂演练第1
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