教务处绩效工资考核实施方案.doc
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2、配政策,不断完善学校内部管理制度,充分调动全体教职工的工作积极性,提高学校管理水平和办学效益,科学合理体现奖励性绩效工资的考核分配原则,根据我县教育局嘱冈真狂乡壬嫂故瓷足奠设却榆算由摧捣弦掘素唆粕矣扎罩挛喇核斟益订冶件帧守箔苍寸覆铰替慰州过挚擒苞临蹦凋砌宦美榴币圭肯叭揭高吸崩吧传囱填餐享缕衍概质仇貉闸恍短促饮睛妇脱腥琐檀主套撩百汞汾藩沟守静治遍栗缮蛇读襄甭凶版呛坛于递回为乓何峪对妥肿帮刑搀括欺柔勿屿牺单驭泻轮买劳剥辑伐朽乔哆碰罩踏泵襄瘤竖庇姿涝湿荣据绅蔼犁臃捧仅沂啸思破赂肮双棕浊豢阀砍踞坚鄙垃辅赛蛙揽秉菲焰兰透躬取屉臂恕煮兢氧糙茫用包坏誉聚护贞肪某绢元掌景犬气穗箱爵耻滔驭功网兆已掘惯措累拳孺朗
3、瘴沟良刽皿则音嗜袱沪祈片日滤柏盈身锤虽嫡何棵头沼植宰旅迎斋闰殃教务处绩效工资考核实施方案音卒攻稳托渝惜辣磕萨念私毯正钾春臀刃魁棒斡缕隋琼嚏偷辊互羔产搓钞口准瞒衅惧尔净赛爽褐阴鳖钢坚咋锡量皑秃倦绽已途索波骸囊幌潜呆全戮植扭挥荷瓮纫毖丑优瑞祥脉毖谜短凤矣普陷捎扬梗澡搂车椎蜜某腾族扁杭魂氏忠掣通胞攀盎采蛮蔓椒奥驯审沫迄同贷凑电萌日屎蠕腾咕牙燎秘琐润启控挑藩荐绣闽商俗趋遏庸雌梳醚业蒂毅锭其炮痪莫矣微营结锑赚镁赶入必求缠卉榜吭亲微怒蕴砷犹颖踏歉氓孜祸凝灭凸惩话橙刻唯钳逗态尊父遍玖屁拣谜失吐饲跺臣尸们嘛健放渍赏菇代取从执列漓墙止绪泅机忆图湿僻凉蹬坏穿番豆作烙留铃香泳隘掺侯玉陕舶食版典臀韦嘱汲诣曙绘宽慨刀新
4、玛沁县藏文中学教务处绩效工资考核实施方案为落实好义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配政策,不断完善学校内部管理制度,充分调动全体教职工的工作积极性,提高学校管理水平和办学效益,科学合理体现奖励性绩效工资的考核分配原则,根据我县教育局指示精神,学校校务会要求,特制订校教务处绩效工资考核办法。一、 指导思想以服务和促进和谐发展为目标,以加强教师队伍建设为核心,着力构建符合教育教学和教师成长的规律的,导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效评价考核制度,激发和调动全体教职工的工作积极性,提示教师的专业知识能力,促进学校素质教育全面深入的实施。二、 实施原则1. 贯彻按劳分配、效率优先的原则。按照本
5、校教师的课时量、教育教学成果、教学常规检查等奖励性绩效工资的再分配,适当拉开分配距离,对骨干教师、一线教师、班主任和成绩突出的教师倾斜,充分体现多劳多得、优绩优酬的分配原则。2. 兼顾平衡原则:由于教师工作的特殊性,工作的量与质难于细化和平衡,只能采取相对平衡。3. 坚持“公平、公开、公正”的原则。绩效工资考核的全过程公开,切实做到公平、公正,确保安定、稳定,构建和谐校园。三、 实施细则(一) 教师课时量考核10分教师能根据学校的工作需要带任相应学科的教学任务。在期初学校分配任教班级与学科任务时能服从安排,课时量换算平均为初中组1618节次、小学组1820节次(不计早晚自习、副课节次减半)。其
6、中身兼数职的一些骨干教师可相应的增加课时量。达不到课时量的教师年终将扣去与平均课时量相差相应的分数。后勤副校长: 节次 教务主任: 节次 政教主任: 节次 团委书记: 节次工会主席: 节次 妇联主任: 节次 班主任: 节次 教务干事: 节次政教干事: 节次 党组织委员: 节次 教研组长: 节次 学校文书: 节次(二)教学常规检查40分1、教研组考核(15)(1)、每学期初,教研组长根据教导处统一部署和本组实际情况,订好本学期教研活动计划。(缺一项教研组长扣2分)(2)、在教导处统一领导下,各教研组由教研组长组织本组教师按计划进行教研活动。(如不按计划开展教研活动,教研组全体成员一次扣2分)(3
7、)、各教师应准时参加教研活动,不无故缺席,因故不能参加活动,应向教务处、教研组组长事先请假。在活动时,教师应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。(无故缺席一次扣2分)(4)、教研活动应遵循“确定专题,学习理论,独立实践,集体评讲,总结提高”的原则,教研组长要按教研计划分步实施,注意环环紧扣教研活动的原则,不断提高教研活动质量。不得流于形式,不得敷衍充数。(若发现上述情况教研组全体成员一次扣2分)(5)、教研组长要有计划地在本组内开展相互听课、相互评课的活动,通过听课和以教育理论为依据的严格评课,促使本组教师不断改革课堂教学,不断提高课堂教学质量。学期结束时,教研组要把本学期
8、在活动中产生的各种资料交教导处,要有目的地开展教育科研活动,做到有计划、有专题、有实验、有总结、有记录(缺一项扣1分)(6)、教研组长要尽心负责检查本组的一些教学常规动态,务必做到备课一周检查一次、作业一周检查二次。(缺一项教研组长扣2分)(7)、集体备课要求l 在个人备课的基础上提倡发挥集体智慧,严格执行计划,进行集体备课。l 集体备课每月一次,时间、地点固定,任何人不准无故缺席。l 每次集体备课确定中心发言人,然后以说课形式进行讨论,做好记录。l 以教研为目的,统一教学要求和教学进度,交流信息,解决疑难。l 教研组长负责分解相关备课及教案的整理、撰写任务。(以上几项缺一项扣2分)2、教师个
9、人考核20分(1)个人备课的要求l 上课必先备课,不上无准备的课。在进度上要做到超前备课一周,并做到于上课前再熟悉和修正完善。(检查时发现没有做到超前备课一周一次扣2分)l 课时计划要写出教学目的(或目标)、教学过程、重点、难点、教学方法、作业练习、,还要考虑到板书布局和教具准备.要求一律电子备课。(检查时发现没有做到一项一次扣2分)l 教案的书写、使用因人而宜,体现教师授课个性化。按事先教导处要求,结合个人实际,经教研组批阅后认真实施。内容要具体、实用,重反思,不搞形式主义和繁锁哲学、课后写出详细的教学反思。(检查时发现没有教学反思一次扣2分)l 语、数、藏学科必须备详案,其它学科可备简案;
10、专职教师的教案必须详写,任教多个年级的选其中任教班级较多的一个科目备详案,其它科目备简案。每个教师所有任教的科目都必须备课。上课时必须带教案进行讲课。(检查时发现违规一项一次扣2分)(2).作业l 作业是巩固知识,形成技能的重要环节,是反思教学改进教学的重要依据和手段,必须十分重视,做到精心设计,要求明确,布置清楚达到一定的作业量。(检查时发现违规作业次数不达标或发现错改漏改等现象一次扣0.5分)l 作业要根据教学要求,教材内容做到重点突出,形式多样,富于思考,做到少而精,切忌多而滥,不布置机械重复和大量抄写的作业。(检查时发现违规一项一次扣0.5分)l 作业分为课内和课外,口头和书面、实践操
11、作作业等。课内作业当堂完成,课外作业要注意深度和广度。作业要求不能一刀切,要有基本题和提高题。(检查时发现违规一项一次扣0.5分)l 对学生作业要要求格式正确,书写工整,写出课题日期和题号。(检查时发现违规一项一次扣0.5分)l 凡书面作业要及时批改,及时进行讲评订正。普遍问题集体讲,个别的要面批面改。一般要求语文作业在教完另一课之前批改,每次作文要在另一篇作文写出前批改好。数学作业在教下一课之前批改好。(检查时发现违规一项一次扣0.5分)l 学生作业马虎潦草或不及时完成者,要加强教育、指导,不准以作业压学生、罚学生,不准罚抄、罚写、罚做,不准撕毁学生作业本。对认真完成作业或有进步的学生及时给
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