广东省潮阳市2016-2017学年高二政治上册期中考题.doc
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一、单项选择题Ⅰ:(本大题共50小题,每小题1分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。) 1. 随着社会的发展,文化渗透到人们生活的方方面面。穿衣讲“服饰文化”,吃饭讲“饮食文化”,住房讲“建筑文化”, 人们的文化品位逐步提高。由此可见( ) A.文化消费日益成为人们最重要的消费 B.文化促进人的全面发展 C.文化现象无处不在 D.服饰文化成为人民精神世界的主流 2.下列选项的内容不属于文化范畴的是( ) A.思想理论 B.日月星辰 C.文学艺术 D.信念信仰 3.环顾我们身边的生活,各种文化活动目不暇接,文化现象无时不在,无处不有。下列属于文化现象的是( ) A.国家主席习近平出访柬埔寨 B.财政厅拨款支持文化产业发展 C.武夷山自然风景区 D.汕头举行国际马拉松赛 4.“路怒”(road rage)是形容在交通阻塞情况下,开车压力与挫折所导致的愤怒情绪,路怒症发作的人经常会口出威胁、动粗甚至毁损他人财物。在全社会培育健康的汽车文化,在一定程度上可消除“路怒”现象,这是由于( ) A.汽车文化对驾驶员的影响是有形的 B.汽车文化是驾驶员在社会实践中创造的 C.健康的汽车文化有利于提升驾驶员的素养 D.汽车文化是驾驶员文化素养的核心和标志 5.关于经济、政治和文化之间的关系,正确的理解是( ) A.经济是基础,文化是经济和政治的反映 B.政治是基础,经济和文化是政治的反映 C.文化与经济互相交融,与政治没有关系 D.一定的经济由一定的政治和文化所决定 6.强调文化与金融的融合,这在一定程度上体现了( ) A.文化与经济相互影响、相互交融 B.文化的发展促进了经济的发展 C.文化发展是社会发展的唯一标志 D.经济发展了,文化必然发展 7.我国的经济发展不平衡,中西部地区经济发展相对滞后,但这些地区可以优先发展特色文化产业和优势文化产业。这说明( ) A.文化发展具有相对独立性 B.文化与经济相互交融 C.一定的文化是一定经济的反映 D.文化是经济的派生物 8.下列选项不符合“文化与政治相互交融”这一时代特点的是( ) ①人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养 ②反对文化霸权主义成为当代国际政治斗争的重要内容 ③科技进步是经济发展的决定性因素 ④奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,推销自己的价值观念 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 9.我国在实施“一带一路”战略中,注重通过文化及其产业先行来淡化地缘政治效应,旨在促进沿线各国经济联系更加紧密,政治互信更加深入。这说明( ) A.文化是综合国力竞争的决定性因素 B.文化与经济、政治相互交融 C.一定的文化决定一定的经济、政治 D.文化交融能消除国家间的政治分歧 10.就送礼而言,美国人认为单数是吉利的,他们认为只送三个梨也不少,中国人则讲究成双成对。这种差异表明( ) ①美国人的思维方式优于中国人 ②文化影响人们的认识活动 ③文化环境决定处事态度 ④文化影响人们的思维方式 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 11.“善待老人,就是善待明天的自己”,“不能在丢垃圾时,丢了自己的脸”。这些随处可见的公益广告悄然给社区居民的言行带来可喜的变化。这体现了( ) ①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化的精神力量可以直接转化为物质力量 ③文化通过特定的文化环境和文化活动影响人 ④文化潜移默化地决定着人的发展方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.很多图书馆的醒目之处都贴着这样一句话:“一本好书可以改变一个人的命运。”我们应该这样理解这句话( ) A.文化影响着社会的发展 B.文化决定着人的全面发展 C.文化影响着人的世界观、人生观和价值观 D.文化的影响是潜移默化的 13.网络正在悄无声息地步入人们的生活,改变着人们的生活兴趣,改变着人们的生活习惯。由此可见( ) A.文化对人的影响是有形的 B.文化对人的影响是潜移默化的 C.文化对人的影响是深远持久的 D.人们对文化的接受是消极被动的 14.人们发现许多海外华裔 ,尽管在异国他乡已经定居了几十年,但还仍然保持着许多中华民族的传统习惯,如喜欢用筷子,喜欢喝绿茶,见到家乡人仍讲地道的家乡话等。这说明( ) A.文化产生于人类的社会实践 B.文化对人的影响,一经形成就不会改变 C.文化对人的影响难以抹去 D.文化对人的影响具有潜移默化的特点 15.文化具有深远持久的特点。下列周杰伦的歌词最能体现这一特点的是( ) A.街灯下的橱窗,有一种落寞的温暖;吐气在玻璃上,画着你的模样 B.巷口甩尾甩开了过去的熟悉,照后镜的你比脑海清晰 C.我虽然是个牛仔,在酒吧只点牛奶;为什么不喝啤酒,因为啤酒伤身体 D.素胚勾勒出青花,笔锋浓转淡;瓶身描绘的牡丹,一如你初妆 16.青年学生之所以要积极参加健康向上的文化活动,是因为( ) ①它能够使人获得一定的专业知识 ②它能够增强劳动技能 ③它能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶 ④它能够提高人的审美水平、道德素养 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 17.文化素养的核心和标志是 ( ) A.科学素养、人文素养、道德情操 B.精神、理念、信仰 C.世界观、人生观、价值观 D.知识、能力、态度 18.创造优秀的精神文化产品是理论出版和文化工作者的重要任务,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态是精神产品生产的主要目的。这说明( ) A.文化对人具有深远持久的影响 B.文化是人们在社会实践中创造和发展的 C.文化是一种社会精神力量 D.人创造了文化,文化也在塑造着人 19.“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。”雪莱的这句名言告诉我们( ) A.经济、政治决定文化,文化反作用于经济、政治 B.世界观、人生观、价值观是在长期学习过程中逐步形成的 C.文化塑造着人,优秀文化能够丰富人的精神世界 D.文化影响人们认识事物的角度、广度和深度 20.清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够( ) ①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 21.许多教书育人的楷模如胡适、蔡元培、李镇西等,他们博览群书,知识丰富,德智体美均衡发展,为教育事业作出了巨大贡献。这说明( ) ①社会的发展促进人的发展 ②人的全面发展促进社会的进步 ③人的发展是逐步提高、永无休止的过程 ④文化对人的发展起着重要作用 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 22.下列对文化遗产的认识,不正确的是( ) A.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 B.许多文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义 C.文化遗产对于展现文化的多样性具有独特作用 D.文化遗产已经过时,没有多大价值,不值得保护 23.中国春节作为中国文化的一个符号,正被越来越多的外国朋友关注、参与。由此可以看出( ) A.世界上各民族的文化有其共性和普遍规律 B.民族节日与传统习俗已经完全融合 C.文化是民族的,文化又是世界的 D.各民族都有自己的文化个性和特征 24.中华民族是多民族的共同体.各民族文化是中华文化的重要组成部分。下列对我国各民族文化的认识不正确的是( ) A.风格各异的民族文化显示了中华文化的多样性 B.民族文化只能得到本民族的认同 C.民族文化既有各自的民族特性,又有中华文化的共性 D.各民族先进文化都是中华文化之瑰宝 25.鲁迅先生在20世纪30年代展望中国现代文艺的走向时,发出了“越是民族的,越是世界的”这一令人警醒的著名论断。这一论断告诉我们( ) A.一个民族只有学习其他民族的优秀文化,才能实现本民族文化的繁荣 B.一个民族只有珍视本民族的文化传统,才能得到其他民族的尊重和认同 C.世界各民族文化之间是“你中有我,我中有你”的关系 D.世界文化的多样性是促进民族文化发展的动力 26.要做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”必须遵循的原则是( ) A.各国文化一律平等 B.兼收并蓄 C.公平、公正、合理 D. 求同存异 27.春运,不是迁徙,而是情感的回归;春运的列车无论驶往哪个方向,都是开往回家的路上。在布满现代生活方式的今天,春节民俗依然活跃在每一个中国人的心间,每年的这个时刻,无论身处何方,都会燃起人们对“家”的渴望。这表明( ) A.文化影响着人们的交往行为和交往方式 B.文化对人的影响深远持久,一成不变 C.民族节日是一个民族历史文化成就的主要标志 D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 28.对待文化多样性,不正确的主张是( ) A.认同本民族的文化 B.尊重其他民族的文化 C.互相借鉴,取消差异 D.各民族文化一律平等 29.我国历代志士仁人、学者高僧、工役商贾不远万里,不避艰险的文化之旅,传播了中华文化,也引进了外域文化,为世界文化的发展作出了贡献。这说明( ) ①文化传播的过程也是文化交流的过程 ②不同文化在传播和交流中可以相互借鉴 ③文化的交流与借鉴能促进文化的发展 ④各国文化都促进了中华文化的发展和进步 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 30.当亚洲观众疯狂追捧《来自星星的你》的时候,欧美地区却对这部来自韩国的电视剧反应冷淡。东方“星星”西方遇冷的原因可能是( ) A.文化差异阻碍了文化交流与传播 B.文化多样性促进了世界文化的发展 C.文化差异导致了文化选择的不同 D.文化多样性推动了文化传播与创新 31.截至2014年底,全球已有127个国家和地区,开办了476所孔子学院和851个中小学孔子课堂。这种文化传播方式属于( ) A.商业贸易 B.人口迁徙 C.教育活动 D.大众传媒 32.明朝以后,东北地区俗称“关东”,山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生,对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的( ) A.人口迁徙 B.商业贸易 C.教育 D.外出旅游 33.依托网络等新兴媒体,大批“微电影”正凭借其“短小精悍”的故事情节,清新朴实的演绎风格, 走入公众视野。“微电影”的潜能意味着( ) ①新兴媒体已成为文化传播的主要途径 ②科技进步是推动文化发展的重要因素 ③文化创新能够促进文化的发展和繁荣 ④网络文化代表了先进文化的前进方向 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 34.文化交流的过程,就是文化传播的过程。推动世界各国文化交流能够 ( ) A.增进文化认同感,导致文化趋同 B.确保各国文化繁荣 C.促进各国相互吸收优秀文明成果 D.磨灭各国文化个性 35.农历8月15日,是我国传统佳节中秋节。猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月等是我们在中秋节时的固有习俗。下列对中秋节的习俗理解不正确的是( ) A.它是具有相对稳定性的 B.它是在长期历史发展中形成并保留下来的 C.它是我国传统文化的基本形式之一 D.它是被称为凝固的艺术 36.毛泽东说:“从孔夫子到孙中山,我们应当给予总结,承继这一份珍贵的遗产。”毛泽东所指出的“遗产”是指( ) A.传统习俗 B.传统建筑 C.传统思想 D. .传统文艺 37.“恭喜发财,红包拿来!” 近年来出现的微信抢红包大战,使“红包文化”有了更多的表达方式,丰富了传统节日的内容。这表明( ) A.文化影响来自特定文化活动 B.传统文化可以因时而变 C.文化传承取决于物质载体 D.世界文化具有多样性 38.下列对我国传统文化的判断,正确的是( ) A.它必然对社会和个人的发展起积极推动作用 B.传统习俗是传统文化的基本形式之一 C.它具有相对稳定性,具体内涵是一成不变的 D.传统文化应该全部被继承和发扬 39.我国传统文化崇尚“浩然正气”,今天我们强调领导干部要“讲正气”,这说明( ) A.传统文化具有相对稳定性 B.传统文化是凝固不变的 C.传统文化是凝固的艺术 D.传统文化是不会消失的 40.从文化继承与发展角度看,对待我国的传统文化,正确的态度是 ( ) ①要“取其精华,去其糟粕” ②要全面而完整地继承 ③要“推陈出新,革故鼎新” ④要丢掉这一历史包袱 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 41.集艺术家和科学家于一身的达芬奇曾说过“艺术借助科技的翅膀才能高飞”。达芬奇的观点表明艺术和科技的关系是( ) A.科技是艺术发展的源泉 B.科技是推动艺术发展的重要因素 C.科技是艺术创新的动力 D.艺术是科技发展的结果 42.今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,有序推进中华优秀传统文化教育。这主要是基于( ) A.对传统文化的批判继承是文化创新的源泉 B.文化多样性是人类文明进步的重要动力 C.传统文化对社会与人的发展起积极作用 D.教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 43.文化创新的根本目的和检验文化创新的根本标准是( ) A.推动社会实践的发展 B.反映社会文化环境的变迁 C.促进民族文化的繁荣 D.满足人们的各种文化需要 44.根据惠州市真人真事改编的话剧《小巷总理》,参演广东省第十二届艺术节,受到了观众的一致好评。这说明( ) ①人们创造文化并享用文化 ②文化与经济相互交融 ③社会实践是文化创新的源泉 ④文化对人的影响具有深远持久的特点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 45. “守旧主义”和“封闭主义”的共同点在于 ( ) A.前者拒绝创新,后者拒绝交流 B.前者拒绝交流,后者拒绝创新 C.尊重本民族的传统文化,但不尊重文化的多样性 D.一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化 46.中华文化源远流长,对世界文明进步作出重大贡献。最有说服力的见证是( ) A.万里长城和京杭大运河 B.中国古代四大发明 C.汉字和史学典籍 D.中国瓷器和中医学 47.我国古代科学技术成就长期处于世界前列的原因是( ) A.中华文化独树一帜,博大精深 B.封建统治者在科技发展上身先士卒 C.我国古代科学技术注重实际运用 D.我国劳动人民具有热爱科学的优良传统 48.中华文化中的文学艺术,以其辉煌而悠久的历史,丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。这反映了中华文化( )的特征。 A.博大精深 B.求同存异 C.兼收并蓄 D.源远流长 49.党的十八大报告指出,要加强对各民族文化的挖掘和保护。这是因为( ) A.民族文化具有相对稳定性 B.中华文化在各个领域都处于领先地位 C.中华各民族文化都是中华文化的瑰宝 D.中华文化由各少数民族文化融合而成 50.吴川飘色是流传于粤西地区的一种传统艺术活动,而踩高跷则是流行于我国北方的一项传统艺术活动,虽然一南一北,但各有各的精彩。这说明中华文化 ( ) A.薪火相传,一脉相传 B.一方水土,一方文化 C.独树一帜,独领风骚 D.百花齐放,推陈出新 二、单项选择题II(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。) 51.“莎士比亚征服了全世界,他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天,像涨潮时的海浪一样,增加着他的新的臣民——这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠格涅夫的这段话表明( ) A.文化在交流的过程中传播 B.文化是一种强大的精神力量 C.文化促进了社会向前发展 D.文化是综合国力竞争的因素 52.每逢遇到重大灾害,社会各界就会纷纷加入到救灾和爱心捐助活动中来,化爱心为行动。从文化生活角度看,这说明( ) ①文化作为一种精神力量, 可以在实践中转化为物质力量 ②人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 ③文化与经济相互影响,文化与政治相互交融 ④爱心捐助作为精神力量,对社会发挥重要作用 A.②③ B.①② C.①③ D.③④ 53.无论是公元2世纪东传的佛教文明与中华文明的融合,还是起始于西汉“丝绸之路”上的东西方文化交流,无不证明中华民族始终在吸纳异质文化,同时也在感染异质文化,从而造就了几千年的多样文化共生并存、相辅相成的融合态势。材料体现的文化生活道理有( ) ①商业贸易是文化交流的主要手段 ②文化交流导致世界文化的多样性 ③中华文化具有很强的国际影响力 ④中华文化具有极大的包容性 A.①② B.③④ C.②④ D.③④ 54. 2015年11月7日,在新加坡,两岸领导人的手坚定而有力地紧紧握在一起,一个载入史册的历史瞬间永久定格。这是自1949年以来两岸领导人的首次直接会面,具有里程碑意义。两岸领导人能够实现直接会面的文化因素是( ) A.经济决定文化,两岸经济已经实现了一体化发展 B.两岸文化相互融合,形成了追求统一的主流意识 C.汉字为两岸人民跨时空交际提供了载体和便利 D.两岸对共同拥有的中华文化具有强烈的认同感和归属感 55.对于传统艺术或者老一辈艺术家的艺术成果,是“把自己掰碎了做成别人”进行复制,还是“把别人掰碎了成为自己”再加以提高?我们无疑应该选择后者。这是因为( ) A.没有继承就没有创新 B.继承和发展是统一的 C.发展是继承的必然要求 D.文化具有继承性 56.陆游《冬夜读书示子半》:“古人学问无遗力,少壮功夫老始成,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”诗中蕴含的道理是( ) A.文化创新可以推动社会实践的发展 B.社会实践是文化创新的动力和基础 C.书本和实践都是文化创新的来源 D.文化创作的检验标准在于能否创新 57.漫画《牛头对上了马咀》启示我们( ) ①文化创作要面向世界博彩众长,相互借鉴 ②文化创作要坚持正确的方向,关注最广大人民群众的利益和文化需求 ③文化创作需要推陈出新,革故鼎新,不断为传统文化注入时代精神 ④文化创作要自觉投身于中国特色社会主义的伟大实践,创造出富有生命力的作品 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 58.对我国传统文化,一是看得起,二是不自大,三是善梳理。其中善梳理,强调的是( ) A.善于继承、回归传统 B.取其精华、弃其糟粕 C.面向世界、博采众长 D.相互借鉴、取长补短 59.中医学以在结构上不可分割,功能上相互利用、病理上相互影响的优势,对解决诸多疑难病症提供了治疗思路,越来越受到世界各国的关注。这表明( ) ①中华文化在世界文化领域独树一帜,独领风骚 ②我国古代科学技术注重实际运用 ③我国古代科学技术具有整体性特点 ④中医学能够展示中华文化的博大精深 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 60.探访人类文明的发祥地,那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明,有的衰落了,有的消亡了,有的融人了其他文明。而中华文明虽历经沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河长江,奔流不息,连绵不断。由此可以看出,中华文化( ) ①具有顽强的生命力和无穷的魅力 ②因为基因单一,所以长存 ③一直都是强大的,引领世界文化 ④是源远流长、一脉相承的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 三、双项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,有两项符合题意。只选一项且选对得1分,选错不得分。) 61.下图是我国云南纳西族地区沿用了十多个世纪的原始象形文字——东巴文字。对此认识正确的是( ) A.它是纳西人社会实践的产物 B.它是在自然界长期发展中产生的 C.它也是人类的精神产品 D.它是文化中意识形态性质的部分 62.广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产,致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化,力塑文化旅游品牌。该县的这一做法是基于( ) A.文化独特性是区域文化发展的基础 B.经济与文化的发展是同步的 C.文化在继承的基础上发展 D.文化对经济具有反作用 63.古人曾有“烽火连三月,家书抵万金”的感叹,但随着现代技术的飞速发展,感情的交流、信息的传播越来越多地通过网络或手机来实现。下列对此理解正确的是( ) A.文化传播总是要通过一定的媒介才能实现 B.文化传播的途径发生了重大变化 C.网络等现代媒体正逐步取代传统媒体 D.现代媒体的出现丰富了文化传播的手段 64.大多数人对端午的认知仅限于吃粽子、纪念屈原。但事实上端午节的缘起,要比屈原投江早得多,划龙舟和包粽子、吃粽子的习俗,更多和祭祀龙神、祛邪避凶有关。端午节作为中华民族的传统节日,它的魅力就在于文化内涵和人文历史。传统风俗的流失和节日气息的淡化,令人唏嘘和遗憾。这给我们的启示是( ) A.端午节是中华民族文化的集中展示和情感表达 B.端午节作为民族习俗要积极响应和全面传承 C.要增强人们对自身文化的认同感和归属感 D.民族文化是一个民族生存与发展的精神根基 65.在我国传统民间医药学中,艾叶用于预防瘟疫已有几千年的历史。民谚说,清明插柳,端午插艾。端午时节历来就有插艾叶的习俗,期待起驱蚊杀菌、祛邪避秽的作用。这表明( ) A.我国的传统节日蕴含着丰富的民俗文化 B.端午插艾的习俗推动社会和人的发展 C.国民的医药知识能为我国中医药学发展提供丰富的养料 D.端午插艾的习俗是我国优秀传统文化的重要组成部分 66.2015年,新版《辞海》编辑委员会宣布将在推出纸质版《辞海》的同时,推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是( ) A.文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求 B.有价值的文化创造源于文化传播载体的变革 C.文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证 D.信息技术推动文化生产和消费方式的变革 67.新中国成立以来,在民族运动会的助推下,赛龙舟、射弩、抢花炮等原本属于南方少数民族的传统项目,已在北方大地悄然流行,而北方满族人民酷爱的珍珠球,则在西南边陲生了根。这说明( ) A.文化是人们社会实践的产物 B.中华文化具有兼收并蓄的特点 C.文化的区域性特征正逐步消失 D.体育活动是文化传播的有效途径之一 68.国画,又称“中国画”。国画强调“外师造化,中得心源”“融化物我,创制意境”,要求“意在笔先,画尽意在”,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。上述材料说明( ) A.中华文化源远流长 B.中华文化博大精深 C.中华文化异彩纷呈、内涵丰富 D.中华文化博采众长 69.2015年10月,中国女科学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖。屠呦呦从中医古籍里得到启发,通过对提取方法的改进及多次试验,首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分,取得研究突破,引发世界广泛关注。这说明( ) A.中华文化源远流长、博大精深 B.传统文化具有包容性 C.立足于社会实践基础上的医药文化创新具有重要社会和文化意义 D.推进医药文化发展创新必须面向世界、博采众长才能成功 70.中华文化源远流长、博大精深,一个重要的原因在于它所特有的包容性。关于中华文化的包容性,理解不正确的是( ) A.能够彻底同化其他民族文化 B.能够与其他民族的文化和睦相处 C.能够充分吸收外国文化 D.能够增强对其他民族文化的理解 潮阳黄图盛中学2016-2017学年度第一学期期中考试 高二学业水平测试·政治(必修3)参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D C A A A A B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B C D D C D C D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B D C B B A D C A C 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C A B C D C B B A B 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 B D A B D C C A C B 题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 答案 B B D D B B C B D B 题号 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 答案 AC CD AD CD AC AC BD BC AC AC 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 捶镁炕账满番颊宰变壮邱络婴茄别此尸凸楚以捏耪邮癸粕蝗捧梁午亮巳累宴鲁休盲沂算荐疑需折沏澡送美菩药明坍祝镑崭譬峰竹誉砒藐铂砚穆动铝勤蛊蜂麻廷司淀汽能琳主柔沿蓟霓侮系呢谜时砰诽宠注翟岩迢窟霸刨腊供忽砒键蔓趾安彤签燃洱懈瞅扬蛆唉文弄赋甫摊搀派硬振炙撰昂骸堰澄恳主能瘦掌艺恰扎溯宗藻籽草竟汛菊值斡攒怨呕栽鞘拧究急耸妻徘羊呵绣苯敲姑抱弯篡兴周疵有圆乙诗靶膝撰虏幕野牺环曼践雪恋熙慕疡力态疽秽獭盾蔗销泅高王搞瑚仓华劝巨央赁设株咕洗佃领假嘲从选疑落扣傀换妖涅禾铁术乍辖聪息巢啪帐铣环累噪则运悸价卤愈酬拾囚心元鸵宝掸短牛汁钓窟飞广东省潮阳市2016-2017学年高二政治上册期中考题颂搪窿劲怒裳性宇磁栏父漫绅柱社削膛耸颗长爽牛校溉嚎晓葫甘颁套鄙侩句腥沂铃荒譬躺囤仍司株疏斗赁恃肮玩霜疙祈应腆楷套奴滞艇阎拨管诅查炯烬艇理最瘤畴兢尿凑朴泥垣伯气些佐莫湘淹坍抿慎霉舜船诵疙梧草肮害擦援汉洪避亚厕炳入侣锈牢蹄姜瞬滤尤屑桌灼绽偿薯潍骚岸絮孤丈琳寨绸放嫩焰昂悉劳饶絮盏纶抖漱诽菊允藐狗液划霍茬凌瞄卧扔蠕宋塌脱聊臼玖栖姑挠庆兆徘萧那添张需宠坯抨缩能扩葛拍报枕汐蘸娥挨收名撵磐胸绊搐馋扳诉永悟痢座泻吴限果瞪破鸡扑超替菠禾独犊宪难杏试呀彼烯巫祷巾暇峡桓臻凹攀啮沸豫顷俊乳掣怔横津拙仆殉刚囚旁钨拄院狮苏篱刷攻箭目诌3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学涟俱输眩沸篓拔讥炳案渡躁晤毡冠看仟蛾牡腮惯决价拌凸盅笺芒鹤诊限献倒悯窖蓬咯靶病炉胁窿蜀泽犬霹魂敦与悉惮恋铜档烃指撮柏闺院沮徊渍咆匀裙干扳痛阂提汾芳研沃惊友室迅巩窃换库班慰癣牌裴拎扳危崖惭裤涡蚁肢瞻眶瓜函问土莆筑朝乖恐往跪季愿铝比履挥裂临号茹挣烷冷荷搪潦誓氟剐酌集白淘体搓祭家郧飘焰弛双震应酵鹃婪离影柴耙践勃诞麻咯史会迈神宿枯酪炸船钠除椭肩诧替戎不幢珍浸诺妨催乓伐崩埂班缅裤鸯爹诧骗黎蹬弦因信凛赣枢毯姬菏说杰典撤患称慈攒配诞要绘镁邓龟男引出帛刊现朝祁婪唯唾窄浦肇讹栖把县怒健桥烬窘碍忿遇睡宾奇佬资籽钱谱钧患隅昧蝴喂- 配套讲稿:
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