201309学期绩效管理作业1.doc
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1、201309学期绩效管理作业1单项选择题 第1题 ()是对员工承担岗位工作的成果进行评定和估价。 A、能力考核 B、态度考核 C、业绩考核 D、绩效考核 答案:C 第2题 目标管理法能使员工个人的()保持一致。 A、个人目标与组织目标 B、努力目标与组织目标 C、努力目标与集体目标 D、个人目标和集体目标 答案:A 第3题 下列哪个因素不是考评方法的设计应重点考虑的?() A、工作适用性 B、先进性 C、管理成本 D、工作实用性 答案:B 第4题 ()是企业根据岗位工作说明书,对员工的工作业绩,包括工作行为和工作效果,进行全面系统考察与评估的过程。 A、行为考核 B、绩效考核 C、人事考核 D
2、、能力考核 答案:B 第5题 为保证绩效面谈信息回馈的有效性,最好的方式是()。 A、进行“一对一”的回馈面谈 B、组成一个面谈小组来进行面谈 C、在小组其它成员在场的情况下面谈 D、针对部门的共同问题,进行小组或部门的讨论 答案:A 第6题 绩效管理的对象是组织中的()。 A、管理者 B、一般员工 C、特定部门的员工 D、全体员工 答案:D 第7题 在绩效管理的(),为提高人力资源和企业的整体管理效率,人力资源部门应当对企业绩效管理体系进行一次全面的诊断分析。 A、实施阶段 B、考评阶段 C、总结阶段 D、开发应用阶段 答案:C 第8题 绩效管理的最终目标是为了()。 A、确定被考评者未来的
3、薪金水平 B、帮助员工找出提高绩效的方法 C、制定有针对性的培训计划和培训实施方案 D、促进企业与员工的共同提高与发展 答案:D 第9题 从某一优点或缺陷出发去评价应聘者的其他方面,属于()。 A、第一印象 B、对比效应 C、晕轮效应 D、录用压力 答案:C 第10题 利用绩效分析方法分析培训对员工绩效的影响原因时,下列哪项是必须考虑的重点?() A、工作背景 B、工作者 C、结果回馈 D、工作结果 答案:D 第11题 绩效不佳的原因可分为()。 A、总体原因和个体原因 B、总体原因和组织或系统原因 C、个体原因和组织或系统原因 D、总体、个体原因及组织或系统原因 答案:C 第12题 在制定绩
4、效管理方案时,应根据绩效管理的( )合理地进行方案设计。 A、目标和要求 B、指标和要求 C、目标和内容 D、指标和内容 答案:A 第13题 关于360度回馈评价,正确的理解是()。 A、一般采用署名的方式 B、有利于促进员工的职业发展 C、可以据此确定员工的任务绩效水平 D、能够增强员工的自我意识,提高自我管理效能 答案:B 第14题 按照具体形式区分的绩效考核办法,通常我们也称之为特征法,包括三个主要的具体方法,即()、混合标准尺度法和书面法。 A、日常考评法 B、量表评定法 C、关键事件法 D、排队法 答案:B 第15题 岗位评价时需要遵守三个原则:岗位评价的目标是岗位而不是岗位上的员工
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