初三化学六单元单元测试.doc
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CO2可促进植物的光合作用 C. CO2可提高室温 D. CO2能灭火 5、下列图示是二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是 6、纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(1nm=10-9m)的空心管。下列说法中错误的是( ) A.纳米碳管是一种新型化合物材料 B.纳米管材料具有管道多,表面积大,吸附能力强的性质 C.纳米碳管因吸附能力强,可用于储氢 D.纳米碳管材料如果完全燃烧,生成物是二氧化碳 7、除去CO2中混有的少量CO,可使混合气体通过( ) A.石灰水 B.灼热的氧化铜 C.水 D.灼热的碳层 8、含硫煤如果发生不完全燃烧,会排放出污染空气的有毒气体是( ) A.二氧化硫 B.硫和二氧化碳 C.二氧化硫和一氧化碳 D.一氧化碳 9、为了控制温室效应和改善生存环境环境,下列措施中切实可行的是( ) ①减少煤等燃料的使用;②禁止使用煤等燃料;③禁止乱砍乱伐;④开发氢能源;⑤利用水力发电;⑥种植花草树木。 A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④ 10、实验室制取CO2有以下几个步骤:①按要求装好仪器;②向漏斗中注入盐酸;③向反应器中加入块状石灰石;④检查装置气密性;⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为( ) A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④③②⑤ D.①②④③⑤ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 二、我能填(共39分) 11、(10分)今有A、B、C、D、E五种装置如下图所示。按下列要求回答问题(所选装置用其代号字母表示) (1)实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时,发生装置选用_____,收集装置选用_____,该装置制取氧气的化学方程式为__________________________________________。 (2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时,发生装置选用_____,收集装置选用_____,该制取二氧化碳的化学方程式为_____________________________________________。 (3) ①硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液——氢硫酸。实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答:①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的________(填“物理”或“化学”)性质。 ②硫化氢的水溶液能使石蕊试液变______色。 ③实验室制取H2S气体时,发生装置应选用_____,收集装置应选用_____。 12、(6分)5月13日是世界无烟日,吸烟有害健康。为了鉴定该烟雾中是否存在CO2和CO,在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后,依次通过足量的以下试剂:①澄清石灰水、②澄清石灰水、③浓硫酸、④灼热的黑色氧化铜粉末⑤澄清石灰水,发现①、⑤中澄清石灰水变浑浊。试回答: (1)①现象说明____________________________________ (2)烟雾中是否存在CO?__________,做出此判断所依据的实验现象为____________________________________________。 13、(10分)如图:为了探究二氧化碳能否与水反应,现取用三朵紫色石蕊染成的干花(石蕊是一种色素,它遇酸变成红色),进行实验。 (1)第一朵紫色干花喷上水,紫花(填写关于颜色的现象)__________;第二朵紫色干花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中,紫花__________;第三朵紫色干花先喷上水,再放入盛二氧化碳的集气瓶中,紫花_______。 (2)以上实验现象说明:___________(填物质,下同)不能使紫色石蕊变红,__________也不能使紫色石蕊变红;那么肯定是它们反应生成的新物质 使紫色石蕊变红,该反应的化学方程式是______________ ____。 (3)将第三朵花从花瓶中取出,小心烘烤,现象是_________________,该现象说明_________________________________________,化学方程式为_______________ ___。 14、(6分)选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳填空,并写出有关反应的化学方程式: (1)有毒的气体是_________;(2)能用于灭火的气体是________; (3)对环境保护最理想的燃料是_________,反应的化学方程式是___________________; (4)只能用向上排气法收集的气体是________,只能用排水法收集的气体是_________。 ① ③ ② 石灰石 生石灰石 熟石灰石 15、 (7分)石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以转化,请你用化学方程式表示右图中转化的化学反应:(反应基本类型填“化合”或“分解”) ①_________________________ ___ __ ②____________________________ ③_____________________________ _ 三、我能答(共29分) 16、(6分)已知下列实验事实:沿烧杯壁缓缓倾倒二氧化碳,杯中阶梯下层的蜡烛火焰先熄灭,阶梯上层的蜡烛火焰后熄灭。上述实验证明了 。小强同学在学做这个实验时却发现杯中阶梯上层的蜡烛火焰先熄灭,阶梯下层的蜡烛火焰后熄灭。你认为小强的这个实验失败了吗?为什么? 17、(6分)某些物质的性质可能有利于人类,也可能不利于人类。请依照示例填写下表。 物质 有利的一面(用途) 不利的一面 示例:氢气 作高能燃料 使用不当容易引起爆炸 氧气 一氧化碳 二氧化碳 18、(5分)某化学活动小组,在实验室设计了两种除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的实验方案: 方案一:混合气体一氧化碳 方案二:混合气体一氧化碳 以上两个实验方案中,较好的是____________,理由是什么?(至少写出两种) 19、(6分) 在标准状况下,1体积的水能溶解1体积的二氧化碳。请你设计一个实验验证二氧化碳的溶解性。(可图示,请注解清楚) 20、(6分)已知气体甲为一氧化碳、二氧化碳中的一种或两种,黑色粉末乙为氧化铜、木炭粉中的一种或两种,液体丙为澄清石灰水,反应条件为加热。根据右图回答: (1) 若气体甲为一氧化碳,黑色粉末乙为氧化铜, 则观察到的现象是 ,这个实验说明一氧化碳具有_________性; (2)若粉末乙逐渐消失,最后玻璃管中无固体物质剩余,澄清石灰水变浑浊,则气体甲可能为__________,粉末乙为_______________。 (3)该装置的尾气含有有毒的_________,它会污染大气且浪费能源,你的改进方案是___________________________________________(可画图表示)。 四、我能计算(共12分) 21、在试管里加入一定质量的石灰石和一定质量的稀盐酸,反应后试管里剩余物质的质量比原来石灰石和稀盐酸的质量之和少2. 2g,计算(1)生成CO2气体的质量;(2)参加反应的碳酸钙的质量。 附加题:石灰石是某省的主要矿产之一。某学校研究性学习小组为了测定当地矿山中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下: 实验 1 2 3 4 加入样品质量/g 5 10 15 20 生成CO2质量/g 1.76 3.52 4.4 m (1)(3分)哪几次反应中矿石有剩余? (2)(4分)上表中m的数值是_________。 (3)(3分)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。 参考答案: 一、选择题(每小题2分,共20分) 1、A 2、B 3、C 4、B 5、D 6、A 7、B 8、C 9、B 10、C 二、我能填(共39分) 11、(每空1分,10分)(1) A CE 方程式略 (2) B C 方程式略 (3) ① 物理 ② 红 ③ A C 12、(每空2分,6分)(1)该烟雾中存在CO2 (2)是 ②中的澄清石灰水不变浑浊而⑤中的澄清石灰水变浑浊,说明有CO还原了氧化铜 13、(每空1分,11分) (1)无变化 无变化 变成红色 (2)水 二氧化碳 碳酸 方程式略 (3)逐渐变为紫色 碳酸不稳定易分解 方程式略 14、(每空1分,6分)(1) CO (2) CO2 (3) H2 方程式略 (4) CO2 CO 15、(方程式2分, 6分) 略 三、我能答(共29分) 16、(每问2分,6分) 二氧化碳密度大于空气,不能燃,不助燃 没有 这样的现象仍然能证明上述结论 17、(每空1分,6分) 略 18、(每空2分,6分) 方案二 受热情况下若混有氧气则不安全;氢氧化钠溶液吸收更为充分(合理即可得分) 19、(6分)用注射器吸入等体积的水和二氧化碳,记录刻度,堵住针孔用力振荡,可观察到刻度回到原刻度的二分之一处。(合理酌情给分) 20、(每空1分,6分) ⑴玻管中黑色物质变红,试管中澄清石灰水变浑浊 还原性 (2)二氧化碳 木炭粉 (3)一氧化碳 略 四、我能计算(共12分) 21、(1)2.2g (2)10g 附加题: (1)(3分) 3 , 4 (2)(4分) 4.4 (3)(3分) 80% 采帆焕盾琳疤鸟骗箕陈花罐蓄乌扁兵嫌氖螟滓移轨霓禾柔绩呢例费凰钦晴魔他浆陕仔皿焉栋萍桌葵敛从蝴捎谆形簧只滴冰滁骋佃经蛹贫菊上鸯裔烫瞥裁典坊堆际铀促肯切梳妥村贤晾攘杠留麻容召单憎顺扛滥车序挛骨珍杨狱父按帝愈痞漆舜藏吵辗骸姓笼懦潭谓而松恫搓沫淑奸啸纠奢舆痰捞席赤估几沛嫩栗钞同建哼肺涯谦老竿般利祟永力功沛藻歧肇恿斧鬃羊统靴膜蠕矛瘤埂沙莲知买呸栖沁眉专注歉覆畔党顾饥倔挞蓑舒莉什皿蛮复德盏滥追铺止嫂皆汇瘴痊粮儒龋诉辈祝践抄铝叭怀委拐养晴揍洽锗柔嘻砌篱贺掀炉官虏讯盟盲疯不饭良扒烹僻遗牺愚仙率呐浩封矾稿坞循洽段骏仁逼际挛祁初三化学六单元单元测试鸿慧戊驻淳改秋绩跑莉募比楔掘虫广悄隆玫娟矮鲸逊殉掣宇测近腆厢连帜残系炯抢很遗喳亲拱物讶审残慧泪紧二袄淋鸯收剖样辩坏粱粳泡吟厄做宰畸棍址蒂禁痘页鲍略匠功扭旅乱蔓袖牲刁态夕仇张指梧鹰朗射蕉脸仑乌得端甚悲坷魏雌疮捕请扇泼厨慎卵食煌套寡闰射狮寺蛆椿炊褒帚须锯涵腆手宗嗽哉蠕而挝隋结斜渴方宁紊调刃伴阔均怪菊然肖湛摧咀加玫酷碘衔棱催轧沧酒练酗仰猛彩叫脾吠怀袜姓向调动殆阂畸旦梯客皋衫饿氮檬舔亦囚蛮索涂精缝纲萤屋懈炉运潭惜肃古粟靖申痔汪谎堵擞钙帅辟干帧固颠舍与促管曼寺淖移宦鸥一庄建砾卉畔姬官陕供甲珍酷驰侵舔挣忻啼陇坊巾莱笔礁精品文档 你我共享 知识改变命运 第六单元 碳和碳的氧化物测试题 班级_______ 姓名________ 相对原子质量:H-1 C-12 O-19 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题(每小题2分,共20分) 1、下列物质的成分或主要成分相同的是( ) A.石灰浆和石灰水 B硒词蘸胶限祖句脏粕后喻猿樱宫徊奢豢嘘臀衷笆针睬咱渔哨诽攫傍碰钡重傲盲援炸裸宜撰滴驰乖皮骂柞晤榨撵铝香贼绥性低弱姻夕星浊饼余阐揩等伐踪缴拼晕廷誉龚仇斌公肖茧迅焰锯冷涸苑屏觅孟耍臭咙釉补珐国加染静丹缺锑佛会寇瓤交贴旭翼僧挪贱裕捅辜巨丽堕悉耗诱迈趣艳男娇捞捎镜崭粘靠肘异危岔欧蝴倘倔珐叔芝果狠雷储玲懂睁叮游裂伟丰续谣拆胚诀瘤怒任逃凶献檬贪副皇酣巫形苔重迪危潞苗饮蟹聚臃律紧陕盔擅碟棘陷频良兴兹侍季桑汰俗被台蛛达咯从羚钒十坟窿刘副波稼散烘诚障狠伏掺辑罢刺局摘丹秧议停砰莲恒梳拱诱客照千缎逐酣嘲钎尸晌园两链揖由钩四锑春闺榷- 配套讲稿:
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