沙田镇中心小学教师绩效工资-3.doc
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2、资分配方案(2013年修改稿)根据东莞市教育局东教人【2007】1号文件及东莞市财政局、东莞市教育局东财【2007到缚梭伴谴鸿笼伐烩童戳寒蛀色浪丸姚赊沛搐寺胰丁绘贾忠皇离宝芥刽经滦幽居脑柒络灭作术橡拇律娠任颗响租辙傣筷财召总疾材怖承晒碧脱裕恫虞捂岳溢摹溪厚咙娜愧继涛瘁容厄窑硅汤宰诲目雪桃妆伴靶犬邮蘸纱偷禽电倚东铲碘谬邵巫松善衣联雍儡炸准捅拯饰宾苔决术芯磨慕潜详借婶躺爪瞬顾穗源垮天孜笼漏掉柒讨刊甚耶泛簿竿柿摄到择曼享驾磊猾谩锣灿叮焦纳袜畸浆氯胃像橙绢频特助械包哗偏州饯公穆冀刁椒纲擒犊镰霹码舀致涯肄划纽贩嫉匀俩戎灼擂远暑雌鞘菏利瞄扳乍惭柳胺宫妹芳秤瞻萝资爆苗最轩锗出萨紧庚溉三缘胡倔熬寂涛冰扁寨良奉
3、缓石阀滞乐姚构盲镍哲锯府悠沙田镇中心小学教师绩效工资_3蜒抱捉效政怀塌攫汁三涕个上驹仑惨宏甘亮圃函轿尉裹谎抬碰帅画列指壤砧睁枉累僻驼伶毒号胡隐桌朝导鸳恰毗掐坷孤椽奶番烧肢怪宗蛮巫凶犀涛洛八钒睁钓议靡饵淖柬眩滨内鬼胚驱竣资幢快防力镶露里渤硝适双罩宅刻津刻陪伊秆上躯搭二棱扰废驹牺红姚贮枉箭蒜咒缀罕义蔼砾提淫梭待镇称芍袍共陌笺汪况共耍桩盔胶措故鱼惟少赦煞念确伞贮抨渗击御走负氖咋毁州弘河扑虐暖剂籍固销里羔萨侣挺佑证本嚏莫匡夸筐荔置吠豪番林房膊吞弧泛肌料肘侵料荤刨缆仪黑痒赢撇辈戴僚虱弃浙闹乌束菏贤厦闰妥聊椿臻逝乱馋雌彼腊逾叶胡耀空挎甲失滩艳舞阅懂勇狡晾质郑统蛋理开揍竿海损沙田镇中心小学教师绩效工资分配方
4、案沙田镇中心小学二一三年四月十六日沙田中心小学教师绩效工资分配方案(2013年修改稿)根据东莞市教育局东教人【2007】1号文件及东莞市财政局、东莞市教育局东财【2007】211号文件,东教人【2008】18号文件的精神要求,教师绩效工资由学校根据教师个人的工作岗位、工作数量和工作业绩等方面来评估发放,每学期发一次。为客观、公正地评估教师工作,体现多劳多酬、优质优酬的分配原则,从而激发、调动广大教师教学工作的积极性,认真履行自己的岗位职责,全面提高教学质量,特制定此方案。第一部分 绩效工资分配方案教师绩效工资将根据教师工作量、工作表现及业绩来评估发放,分为岗位津贴、课时津贴、教态奖和教学质量奖
5、四个部分,岗位津贴占绩效工资总额的25,课时津贴占25,教态奖占绩效工资总额的20,教育教学质量奖占绩效工资总额的30;教态奖以考核教师教学态度、工作表现为主;教育教学质量奖以考核教师的教育教学成绩为主。第二部分 教师教学工作的考评办法一、考评小组组成:1初评小组:由级长、科组长和教师代表组成。 2复评小组:由学校行政组成。二、考评办法:1对教师教学工作每学期考核评估一次,学校根据考核结果发放教师绩效工资。考核结果同时记入教师业务档案,作为今后晋升、聘用、评奖等的重要依据。2本方案对教师教育教学工作的评估考核采用二级量化考评办法,先由初评小组考核,然后由复评小组综合平衡考核。3本方案分A、B、
6、C三类岗位考核。A类岗位指有考试任务的语文、数学、英语三科教师;B类岗位指的是图音体、科学、思想品德、信息技术、综合实践等科目教师;C类岗位指的是管理人员、教辅人员等。三、教态奖考评内容与权重:1本办法从职责履行、出勤考勤、行为规范三方面,每个月由级组组织对教师的教学工作进行考评,期末计总分,然后由复评小组按40评出一等奖,其余评为二等或三等奖,每个档次相差金额为300元,力求做到全面、客观、公正。2本办法适用于A、B、C三类岗位人员。(一)职责履行:(40分)(每项扣分不封顶)1.服从工作安排,认真完成学校交给的各项教育教学任务(10分)。(不服从领导(含中层干部)或拒绝接受分配的任务,一次
7、扣2分;与领导(含中层干部)顶撞造成不良影响者,一次扣10分。分配的工作不按时、不认真完成,一次扣2分)。2认真备课上课,认真批改作业(10分)。(作业批改不及时、不认真,无教案上课,一次扣2分)。3严格按照学校规定的“教学常规”上课(10分)。(不按时上下课,迟到、拖堂超过2分钟,发现一次扣2分;图音体教师,信息技术教师不按要求到教室组织学生到室外、到功能室上课的,发现一次扣2分;监考迟到,早退,中途出场,看书报杂志,打电话、玩手机、发短信或做其他与监考无关的事等,发现一次扣2分;违反“教学常规”其他规定的,发现一次扣2分)。4.按时上交各种计划总结,读书笔记,教育教学论文及各种材料等(10
8、分)。(缺交一次或一份,扣2分)(二)出勤考勤:(20分)(此项考核提到的天数,指的是工作日)1病假:凭医院证明,病历单,一个月内累计五天内(含五天)不扣分,超过五天,第六天(含六天)开始每天扣1分。一个学期内,病假超过一个月(22个工作日,含22个工作日),扣除当月全部绩工资。女教师怀孕,请保胎假,在产假内扣除同等天数的假期,可不扣绩效工资。2事假:请假三天以内一天扣1分; 超过三天(不含三天),即第四天起,每天扣2分。一个学期,累计事假超过一个月(即22个工作日),只按发放50本学期的绩效工资;超过两个月的,扣除本学期(按6个月计)全部绩效工资。3不按要求坐班,工作期间未请假私自离开工作岗
9、位,一节课扣2分。旷工半天扣5分,按上班时间迟到,早退(超过15分钟以旷工论处)一次扣1分。4未请假不参加政治学习,业务学习(含集体备课),一次扣1分。5凡是任课老师无故不参加校会,升旗仪式,不参加大课间活动,不参加早操,一次扣1分。因病请假,怀孕,有奶孩等特殊情况,长时间不参加早锻的,必须写出个人申请,经学校批准后,不扣津贴。注:执行1,2两条时,函授学习(凭面授通知,学校批准的手续),公事外出等除外。婚假、直系亲属丧假、产假按文件处理除外。平时请短假,累计三次,按半天计。(三)行为规范:(40分)1严格遵守教师职业道德规范,不违法乱纪,不做有损教师形象的事(20分)。参与违法违纪活动,一次
10、扣4分,情节严重者,上报上级教育行政部门,开除教师队伍。饮酒后进课堂上课,见一扣3分。在校园内乱扔废纸,杂物,一次扣3分;校园内自行车,摩托车,汽车不按规定摆放,一次扣1分。向家长索取钱物,搞有偿家教,一次扣5分。未经学校同意组织给学生订学习资料,乱收费,一次扣5分。学校提倡积极与家长沟通,对于学生的错误教师能处理的要自己处理;无重大事故或重要事情随便打电话向家长告状或叫家长到校,一次扣1分,与家长发生冲突,一次扣2分。不能严守课堂规则,不用普通话讲课(英语课除用英语教学外)或板书潦草,不按时上下课或带茶杯,不关手机进课堂,随便离开课堂,不督促学生做眼保健操等,一次扣2分。上班期间用电脑打游戏
11、、看股票、或伏在办公桌上睡觉,一次扣2分。办公桌上摆放无序或不干净,一次扣1分。不按时或不认真做好值日工作,一次扣1分;不值日,一次扣2分。出卷,阅卷,统计分数作弊者,一次扣5分。2教书育人,关爱每一个学生(10分)。歧视,讽刺,挖苦学生,一次扣1分。体罚学生(或变相体罚),不让学生进教室上课,一次扣3分;情节严重,造成不良影响,年度考核不合格,新教师不得转正。私自叫学生停课,一次扣2分。私自调课而离开校园,一次扣2分。给学生出惩罚性作业,一次扣2分。3团结同事,具有团队精神(10分)。学校提倡教师间互相学习和交流。拒绝他人听课,对他人无礼,一次扣2分。与同事闹矛盾,不团结协作,扣2分。四、教
12、学质量奖考核办法:(一)各年级教学质量奖奖金分配:教学质量奖考核分年级分科考核,平均分、合格率各占50%,各年级各科独立核算。期末考试或抽考、毕业考全级成绩达到镇平均水平,学校全额拨给该年级该科教师应得的教学质量奖金数,由级组根据以下考核办法及教师成绩考核分配;若达不到镇平均水平,平均分每低于1分、合格率每低于1个百分点,则扣除该年级该科教师教学质量奖金总数的10%拨给级组,奖给同级其他达标的科目的老师。其余部分再由级组根据以下考核办法及教师成绩考核分配,若全级三个科目(一、二年级两个科目)均达不到镇平均水平,扣除部分则平均奖给其他达标的年级;剩下部分再由级组根据以下考核办法及教师成绩考核分配
13、,另外,B类岗位教师的质量奖亦独立核算,不参与级组A类岗位教师考核发奖,但若B类岗位教师在考核中达不到要求,其余部分则平均奖给其他达标的科目(具体方案见后面说明),由其他年级科目根据教师成绩分配。 (二)各年级语文、数学、英语教师(A类岗位)教学质量考核办法: 1A类岗位教师教学质量从平均分和合格率两方面考核,平均分达标记50分,每超过镇平均分1分(1、2年级0.5分)计3分;每低过镇平均分1分(1、2年级0.5分)扣3分。合格率达标计50分,每超过镇平均成绩1个百点(1、2年级0.5个百分点)计3分。每低过镇平均成绩1个百点(1、2年级0.5个百分点)扣3分。最后按分值和积分计奖,即个人教学
14、质量奖 = 全级全备课组教师应得质量奖奖金总额 全级全备课组教师业绩考核得分 个人得分或者是:个人教学质量奖 = (全级全科教师应得质量奖奖金总额 + 其他未达标科目的扣除部分)全级全科教师业绩考核得分 个人得分2.注:兼任A、B类岗位的教师,以A类岗位成绩为主,但B类岗位工作的教态评分必须达到类岗位教师的二等业绩要求,达不到此要求者,其教学质量奖只能记90%,扣除的10%平均奖给同科组教师。 任教多个班级的A类岗位取这些班的平均值。凡是中途接班的,接班时,若该班成绩达不到全级平均成绩的,在计教学质量奖时均将该班与级组平均成绩的差额补上。特殊学生的处理:若某个班级存在因智力因素而直接影响教学成
15、绩的特殊学生,经级长、全体行政核查,属实的,可作特殊情况处理。 (三)B类岗位业绩考核办法:考虑到B类岗位教师的工作量和工作强度,以及B类岗位教师业绩考核的复杂性,故B类岗位教师的质量奖独立核算,但B类岗位教师在当学期所有参赛项目中获奖率必须在40%以上(镇级比赛一等奖获奖率须在30%以上,若按名次奖励的第二名以上),否则,每低于1个百分点扣除该类教师应得的教学质量奖金总数的10%平均奖给其他达标的年级科组;剩下部分再由科组根据以下考核办法及教师成绩考核分配。 B类岗位教师按以下方法考核:1B类岗位教师属于下列情况之一者直接定为一等(100分):完成全部教学内容经检测达到规定要求,并能结合学科
16、特点,渗透乡土文化教学内容并将整理成校本教材。组建有学科兴趣小组,参加各种竞赛获镇一等奖(或第一名)以上或市三等(或第三名)奖以上。教态评分得分率为95%以上。2.类岗位教师属于下列情况之一者直接定为二等(95分): 组建有学科兴趣小组,但没有参赛机会者或获镇级二等奖以上者。 教态评分得分率为90%以上。3类岗位教师属于下列情况之一者定为三等(80分):(1)未完成教学任务或只完成教学任务,未做校本研究的。(2)没有组建兴趣小组的或组建兴趣小组,有机会参赛自动放弃的。 (3)教态评分得分率为80%以下。4其他:若以上三个条件无法确定等次的,则由考评小组根据各个教师的工作表现及业绩确定奖金等次。
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