音乐基础教案第部分乐理省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

音乐基础讲课人：宋旸欣手机：[phone]邮箱：syxbaby4586gfkd.mtnQQ：329995114第1页课程设计乐理基础知识中西方乐器基础知识经典音乐作品赏析第2页几个问题喜欢什么样音乐？对古典音乐或严厉音乐是否感兴趣？普通在什么时候听音乐？第3页好听音乐音乐与当初心情同时音乐治疗：1、纾解压力，防止因自律神经担心失调而造成慢性疾病产生。2、纾解忧郁苦闷心情，有效缓解抑郁症发生。3、刺激脑部，活化脑细胞，预防老化。4、古典乐曲刺激右脑，提升创造力和企划力。5、帮助入眠、提升免疫力、增加神经传导速率、增强记忆力与注意力。6、使婴儿呼吸平静、心跳减缓，让婴儿不再哭闹不安，也能够刺激婴儿大脑思维能力，让他（她）更聪明。第4页音乐“处方”：疲劳假日海滩、锦上添花、矫健步伐、维瓦尔第套曲四季中春、德彪西大海、海顿组曲水上音乐、中国十五月亮、京剧八月十五月光明等。失眠门德尔松仲夏夜之梦、莫扎特催眠曲、德彪西梦、中国二泉映月，银河会、军港之夜、春思、平湖秋月、烛影摇红。3.躁狂梅花三弄、平沙落雁、鞑靼人舞蹈、幽兰、塞上曲、空中鸟语、仙女牧羊。心绪不定春江花月夜、贝多芬第八交响乐、巴赫幻想曲和赋曲、塞上曲、平沙落雁、仙女牧羊、小桃红、贝多芬奏鸣曲、肖邦和施特劳斯圆舞曲。第5页音乐“处方”：精神忧郁三六、步步高、西贝柳斯芬兰颂、莫札特第四十交响曲B小调、盖希文蓝色狂想曲组曲、德布西管弦乐组曲海、黄莺吟、百鸟行、当代京剧蝶恋花、喜洋洋、江南好、春风得意、春天来了、啊，莫愁、西柳贝斯悲怆圆舞曲、莫扎特 D小调第十四交响曲。神经衰弱喜洋洋、瑶族舞曲、海顿G大调三重奏。通大便：莫扎特小步舞曲、肖邦马祖卡舞曲。降血压：平湖秋月、雨打芭蕉、春江花月夜、姑苏行、江南好、小提琴协秦曲。第6页音乐“处方”：食欲不佳欢乐舞曲、花好月圆、嬉游曲、穆索尔斯基钢琴组曲图画展览会、巴赫音乐作品。纾缓压力：艾尔加威风凛凛、布拉姆斯匈牙利舞曲。振奋精神：贝多芬交响曲命运交响曲、博克里尼大提琴A大调查第六奏鸣曲、娱乐升平、步步高、狂欢、金蛇狂舞曲。缓解悲伤：柴可夫斯基第六号交响曲悲怆、贝多芬第五交响乐命运。对老年人含有康复作用歌曲：可选择浏阳河、茉莉花、八月桂花遍地开、南泥湾、解放区天是明朗天、二泉映月等。第7页联觉现象，就是由一个感觉引发其它感觉心理现象就叫做联觉。音乐是从心灵射向心灵语言，音乐无须言词，直达人类内心深处，言说语言无法言说之物，音乐是一个情绪艺术。第8页第一章 音性质一、音产生纯音噪音乐音：发音物体有规律地振动而产生含有固定音高音称乐音。第9页第一章 音性质 乐音是音乐组成物质材料，是人类乐音是音乐组成物质材料，是人类有意识创造出来。音乐声音材料主有意识创造出来。音乐声音材料主要来自：要来自：人类天然器官人类天然器官嗓音嗓音人创造器物发出乐声人创造器物发出乐声第10页第一章 音性质二、音性质音色：是因为发音体性质、形状及其泛音多少而决定。比如钢琴与小号、女高音与男低音音色就不一样。第11页第一章 音性质音强弱：是因为音振幅大小而决定，振幅大，音则强；振幅小，音则弱。第12页第一章 音性质音高低：是因为物质在一定时间内振动次数(频率)多少而决定，振动次数多，音则高；振动次数少，音则低第13页第一章 音性质音长短：是因为音延续时间不一样而决定，音延续时间长，音则长；音延续时间短，音则短。音长短也叫音时值。第14页15第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素将音按照有规律高低、强弱、长短将音按照有规律高低、强弱、长短组合在一起，形成音乐。组合在一起，形成音乐。音乐是凭借声波振动而存在、在时音乐是凭借声波振动而存在、在时间中展现、经过人类听觉器官而引间中展现、经过人类听觉器官而引发各种情绪反应和情感体验艺术门发各种情绪反应和情感体验艺术门类。类。第15页第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素音高音高音高音高(音高低音高低音高低音高低)：是因为物质在一定时：是因为物质在一定时：是因为物质在一定时：是因为物质在一定时间内振动次数间内振动次数间内振动次数间内振动次数(频率频率频率频率)多少而决定，振多少而决定，振多少而决定，振多少而决定，振动次数多，音则高；振动次数少，音动次数多，音则高；振动次数少，音动次数多，音则高；振动次数少，音动次数多，音则高；振动次数少，音则低。则低。则低。则低。1 1 1 1、乐音体系：在音乐中使用，有固定音、乐音体系：在音乐中使用，有固定音、乐音体系：在音乐中使用，有固定音、乐音体系：在音乐中使用，有固定音高音总和。高音总和。高音总和。高音总和。2 2 2 2、音列：将乐音体系中音按照音高次序、音列：将乐音体系中音按照音高次序、音列：将乐音体系中音按照音高次序、音列：将乐音体系中音按照音高次序（上行或下行）排列起来。（上行或下行）排列起来。（上行或下行）排列起来。（上行或下行）排列起来。3 3 3 3、音级：音列中各音叫音级，分基本音、音级：音列中各音叫音级，分基本音、音级：音列中各音叫音级，分基本音、音级：音列中各音叫音级，分基本音级和改变音级。级和改变音级。级和改变音级。级和改变音级。第16页第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素基本音级名称是用基本音级名称是用唱名唱名和和音名音名两种方式来两种方式来标识。标识。do er mi fa so la sido er mi fa so la si 音名音名音名音名 1 2 3 4 5 6 71 2 3 4 5 6 7C D E F G A BC D E F G A B唱名唱名唱名唱名基本音级基本音级第17页七个含有独立名称音级叫做七个含有独立名称音级叫做七个含有独立名称音级叫做七个含有独立名称音级叫做基本音级基本音级基本音级基本音级。钢琴上白键所发出音是钢琴上白键所发出音是钢琴上白键所发出音是钢琴上白键所发出音是基本音级基本音级基本音级基本音级。第二章第二章第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素音乐基本要素音乐基本要素第18页第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素第19页五线谱第二章第二章第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素音乐基本要素音乐基本要素第20页第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素 改变音级改变音级：将标准音符升高或降将标准音符升高或降低得来音。低得来音。将音符升高半个音，用将音符升高半个音，用将音符升高半个音，用将音符升高半个音，用“#”“#”“#”“#”（升号）（升号）（升号）（升号）表示。表示。表示。表示。第21页将音符降低半个音，用将音符降低半个音，用将音符降低半个音，用将音符降低半个音，用“b”(“b”(“b”(“b”(降号）降号）降号）降号）表示。表示。表示。表示。将改变音变成原始音，则用还原记号将改变音变成原始音，则用还原记号将改变音变成原始音，则用还原记号将改变音变成原始音，则用还原记号 表示。表示。表示。表示。第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素第22页第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素第23页第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素节奏：节奏：节奏：节奏：源于希腊文，意思是源于希腊文，意思是源于希腊文，意思是源于希腊文，意思是“流动流动流动流动”或匀整进行。它是音乐中赋与生命要或匀整进行。它是音乐中赋与生命要或匀整进行。它是音乐中赋与生命要或匀整进行。它是音乐中赋与生命要素。它包含了音乐中与时间相关全部素。它包含了音乐中与时间相关全部素。它包含了音乐中与时间相关全部素。它包含了音乐中与时间相关全部原因，并将音组织在一起，按着音乐原因，并将音组织在一起，按着音乐原因，并将音组织在一起，按着音乐原因，并将音组织在一起，按着音乐强弱、长短，使它们有序进行着。强弱、长短，使它们有序进行着。强弱、长短，使它们有序进行着。强弱、长短，使它们有序进行着。节节节节奏奏奏奏是音乐最基本表现伎俩，是指音响是音乐最基本表现伎俩，是指音响是音乐最基本表现伎俩，是指音响是音乐最基本表现伎俩，是指音响长短、强弱、轻重等有规律组合，它长短、强弱、轻重等有规律组合，它长短、强弱、轻重等有规律组合，它长短、强弱、轻重等有规律组合，它是旋律骨干，也是乐曲结构主要原因，是旋律骨干，也是乐曲结构主要原因，是旋律骨干，也是乐曲结构主要原因，是旋律骨干，也是乐曲结构主要原因，使乐曲表达出情感波动起伏，增强了使乐曲表达出情感波动起伏，增强了使乐曲表达出情感波动起伏，增强了使乐曲表达出情感波动起伏，增强了音乐表现力。音乐表现力。音乐表现力。音乐表现力。第24页第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素节拍：节拍：节拍：节拍：指强拍和弱拍组合规律。有很多有指强拍和弱拍组合规律。有很多有指强拍和弱拍组合规律。有很多有指强拍和弱拍组合规律。有很多有强有弱音，在长度相同时间内，按照一定强有弱音，在长度相同时间内，按照一定强有弱音，在长度相同时间内，按照一定强有弱音，在长度相同时间内，按照一定次序重复出现，形成有规律强弱改变次序重复出现，形成有规律强弱改变次序重复出现，形成有规律强弱改变次序重复出现，形成有规律强弱改变音乐中，将强拍与弱拍用固定音符来代表，音乐中，将强拍与弱拍用固定音符来代表，音乐中，将强拍与弱拍用固定音符来代表，音乐中，将强拍与弱拍用固定音符来代表，称为拍子。称为拍子。称为拍子。称为拍子。第25页第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素音符是用于统计不音符是用于统计不一样长短音进行符一样长短音进行符号，由符头、符干、号，由符头、符干、符尾三部分组成。符尾三部分组成。第26页全音符全音符全音符全音符 唱四拍唱四拍唱四拍唱四拍二分音符二分音符二分音符二分音符 唱两拍唱两拍唱两拍唱两拍四分音符四分音符四分音符四分音符 唱一拍唱一拍唱一拍唱一拍八分音符八分音符八分音符八分音符 唱半拍唱半拍唱半拍唱半拍十六分音符十六分音符十六分音符十六分音符 唱唱唱唱1/41/41/41/4拍拍拍拍第27页四分休止符四分休止符四分休止符四分休止符八分休止符八分休止符八分休止符八分休止符全休止符全休止符全休止符全休止符全休止符全休止符 二分休止符二分休止符二分休止符二分休止符十六分休止符十六分休止符十六分休止符十六分休止符第28页第二章第二章第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素音乐基本要素音乐基本要素附点音符：在音符右边小圆点叫附点。带附点音符：在音符右边小圆点叫附点。带附点音符：在音符右边小圆点叫附点。带附点音符：在音符右边小圆点叫附点。带附点音符叫附点音符。带一个附点表示延附点音符叫附点音符。带一个附点表示延附点音符叫附点音符。带一个附点表示延附点音符叫附点音符。带一个附点表示延长该音符时值二分之一。长该音符时值二分之一。长该音符时值二分之一。长该音符时值二分之一。=+第29页第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素 BB每小节中单位拍数目每小节中单位拍数目每小节中单位拍数目每小节中单位拍数目AA单位拍音符时值单位拍音符时值单位拍音符时值单位拍音符时值拍号拍号第30页活动活动手脚吧第31页强拍强拍弱拍弱拍拍点拍点2/42/4拍拍强拍强拍弱拍弱拍弱拍弱拍3/43/4拍拍强拍强拍弱拍弱拍弱拍弱拍次强拍次强拍4/44/4拍拍第32页第33页第34页第35页第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素速度：是一个非常主要音乐元素，它速度：是一个非常主要音乐元素，它速度：是一个非常主要音乐元素，它速度：是一个非常主要音乐元素，它影响了作品情感与演奏难度。当代音影响了作品情感与演奏难度。当代音影响了作品情感与演奏难度。当代音影响了作品情感与演奏难度。当代音乐通常以乐通常以乐通常以乐通常以“拍每分钟拍每分钟拍每分钟拍每分钟”作为速度单位。作为速度单位。作为速度单位。作为速度单位。第36页第二章第二章 音乐基本要素音乐基本要素旋律：亦称曲调。经过艺术构思而形旋律：亦称曲调。经过艺术构思而形旋律：亦称曲调。经过艺术构思而形旋律：亦称曲调。经过艺术构思而形成若干乐音有组织、有节奏友好运动。成若干乐音有组织、有节奏友好运动。成若干乐音有组织、有节奏友好运动。成若干乐音有组织、有节奏友好运动。它建立在一定调式和节拍基础上，按它建立在一定调式和节拍基础上，按它建立在一定调式和节拍基础上，按它建立在一定调式和节拍基础上，按一定音高、时值和音量组成、含有逻一定音高、时值和音量组成、含有逻一定音高、时值和音量组成、含有逻一定音高、时值和音量组成、含有逻辑原因单声部进行。辑原因单声部进行。辑原因单声部进行。辑原因单声部进行。第37页第38页第三章第三章 调式调式几个音按照一定关系，组成一个体几个音按照一定关系，组成一个体系，并以某一音为中心（主音），系，并以某一音为中心（主音），这个体系就叫做调式。这个体系就叫做调式。在西方有在西方有自然大调式自然大调式和和自然小调式自然小调式中国使用是民族调式中国使用是民族调式第39页中国民族调式宫 商 角 徵 羽五声调式五声音阶加一个偏音则组成六声音阶，加两个偏音则组成七声音阶。“清”，相当于升号。“变”，相当于降号。“闰”，宫音下方大二度。清乐音阶：宫、商、角、清角、徵、羽、变宫、宫。雅乐音阶：宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫、宫。燕乐音阶：宫、商、角、清角、徵、羽、闰、宫。第40页第41页中国民族调式中国古典音乐大致分为三个发展阶段，第一个是三国以前古乐，以孔子所谓雅乐为主，第二个是魏晋南北朝时代清商乐，又名清乐，第三个是唐朝早期由清商乐吸收西域音乐而兴盛对中国民乐影响最大燕乐，又名宴乐。第42页雅乐雅乐体系在西周初年制订，与法律和礼仪共同组成了贵族统治内外支柱。宫廷雅乐乐谱在中国已失传，只有韩国、日本及越南还有保留。第43页清乐清商乐，亦名清商曲，隋唐时简称清乐。是三国、两晋、南北朝兴起并在当初音乐生活中占居主导地位一个音乐。以表现爱情或离别之情题材居多第44页燕乐燕乐有广义与狭义之分，广义燕乐，如宋人沈括在梦溪笔谈中所说：“先王之乐为雅乐，前世新声为清乐，合胡部为燕乐。”是指汉族俗乐与外来（外国或外族）音乐总称。燕乐狭义概念则专指唐十部乐第一部，即张文收所作燕乐。秦王破阵乐霓裳羽衣第45页第四章第四章 音程音程两音之间音高距离叫两音之间音高距离叫两音之间音高距离叫两音之间音高距离叫“音程音程音程音程”两个音同时出现叫两个音同时出现叫两个音同时出现叫两个音同时出现叫“和声音程和声音程和声音程和声音程”两个音先后出现叫两个音先后出现叫两个音先后出现叫两个音先后出现叫“旋律音程旋律音程旋律音程旋律音程”第46页1 1 1 1、音程度数音程度数音程度数音程度数每个音级就是一度。如相同音级是一度，每个音级就是一度。如相同音级是一度，每个音级就是一度。如相同音级是一度，每个音级就是一度。如相同音级是一度，相邻音级为二度，依次类推。相邻音级为二度，依次类推。相邻音级为二度，依次类推。相邻音级为二度，依次类推。计算时，由音程下方音沿着音阶数到上方计算时，由音程下方音沿着音阶数到上方计算时，由音程下方音沿着音阶数到上方计算时，由音程下方音沿着音阶数到上方音，一共有几个音级就是几度，下方音和音，一共有几个音级就是几度，下方音和音，一共有几个音级就是几度，下方音和音，一共有几个音级就是几度，下方音和上方音都应计算在内。上方音都应计算在内。上方音都应计算在内。上方音都应计算在内。第47页1 1、音程度数音程度数第48页2、音程性质大、小、纯、增、减大、小、纯、增、减大、小、纯、增、减大、小、纯、增、减第49页第50页3、音程在音乐中作用第51页第52页第五章第五章 和弦和弦在音乐中，按三度音程关系叠置起在音乐中，按三度音程关系叠置起来三个以上音结合叫做和弦。来三个以上音结合叫做和弦。三和弦：按照三度音程关系叠置起三和弦：按照三度音程关系叠置起来三个音所组成和弦。来三个音所组成和弦。七和弦：按照三度音程关系叠置起七和弦：按照三度音程关系叠置起来四个音所组成和弦。来四个音所组成和弦。第53页第五章 和弦五音五音三音三音根音根音 5 5 3 3 1 1第54页大三和弦大三和弦音响效果是非常明朗音响效果是非常明朗第55页小三和弦小三和弦音响效果较为温柔抒情第56页增三和弦增三和弦与与减三和弦减三和弦第57页