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飞向蓝天的恐龙教案省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、第 2 课时第1页第2页讨论交流:恐龙和鸟各有什么特点?第3页凶猛 粗笨 迟钝 茹毛饮血第4页行动灵敏、性情温顺、可爱第5页讨论交流:科学家是怎么发觉恐龙经过漫长演化最终变成了凌空翱翔鸟儿呢?第6页 二者似乎毫不相干,但近年来发觉大量化石显示:在中生代时期,恐龙一支经过漫长演化,最终变成了凌空翱翔鸟儿。这句话中“一支”“漫长”能不能去掉?为何?此句是全文中心句,总领全文。“一支”指是恐龙中某一个分支,而不是全部;“漫长演化”是指经历了长时间演变过程,而不是突如其来改变。这两个词语利用表达了说明文语言准确性,所以不能去掉。第7页 早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相
2、同之处。这句话用了什么说明方法,作用是什么?这句话利用举例子说明方法,列举了英国赫胥黎发觉事例,说明了人们很早就注意到了恐龙与鸟类在骨骼结构方面相同之处。第8页相同相同相同第9页 20世纪末期,我国科学家们在辽宁西部首次发觉了保留有羽毛恐龙化石,顿时使全世界研究者们欣喜若狂。“欣喜若狂”形容高兴到了极点。欣喜:欢喜。若:好像。狂:感情失去控制。这里指发觉带羽毛痕迹恐龙化石,研究者感到十分兴奋。第10页 辽西发觉向世人展示了恐龙长羽毛证据,给这幅古生物学家们描绘画卷涂上了“点睛”之笔。这句话利用了什么说明方法,作用是什么?这句话利用打比喻说明方法,生动形象地将古生物学家们历时百年漫长研究历程与取
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