七年级语文上学期单元基础知识测试卷23.doc

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一、积累运用（每小题3分，共21分。）
1、选出下列加点字的注音有误的一项 ( )
A、趔趄（liè qiè） 夤夜（yín） 殚智竭力（dān）
B、坍塌（tān tā） 霰弹（xiàn） 万籁俱寂（lài）
C、莴苣（wō jù） 窗棂（línɡ） 如诟如詈（ɡòu lì）
D、邋遢（lā tà） 猱升（ráo） 凶神恶煞（shà）
2、选出下列词语书写有误的一项 （ ）
A、呐闷 颤抖 苔藓 错综复杂 B、穿梭　 须臾 数落 转弯抹角
C、船桅　 剖开 窗槛 唠唠叨叨 D、猝然　 酣睡 肇祸 声色俱厉
3、选出下列句子中的加点的成语使用有误的一项 （ ）
A、乔安西在胡思乱想，把自己比做一片弱不禁风的藤叶。
B、医生称这位客人为“肺炎”，这瘟神简直横冲直撞，害起人来一动手就是几十个。
C、灰喜鹊们纷纷声色俱厉地指责起来。
D、小地主一看家里来了人，马上趾高气扬，一声一声地叫起来。
4、填入下句横线上最恰当的一项是 （ ）
如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，_____________。
A、尊严就是勇猛 B、尊严就是盘旋 C、尊严就是飞翔 D、尊严就是羽毛
5、下面对“最后一片叶子”的含义，分析不恰当的一项是 （ ）
A、对琼珊而言：表层义：叶子的飘落。
B、对琼珊而言：隐喻义：生命的飘逝——玄想，当最后一片叶子掉下来，我也要去了。
C、对琼珊而言：隐喻义：维系生命的叶子，人生最精彩的杰作。
D、对贝尔曼而言：冒雨画上去的叶子，艺术生涯最后的作品——“绝笔”
6、选出对本单元有关文学常识表述不恰当的一项 （ ）
A、《最后一片叶子》是美国短篇小说家欧·亨利最为成功的作品之一，又名《最后的常春藤叶》。
B、《猫的故事》作者梁实秋，是我国现代著名的文学家、评论家、翻译家。
C、《“诺曼底”号遇难记》是法国作家雨果的作品。
D、《“小地主”》选自《斑纹》，是当代女作家周晓枫的作品。
7、选出对本单元有关课文内容理解有误的一项 （ ）
A、《“诺曼底”号遇难记》突出表现了哈尔威船长在危难时刻舍己救人、沉着机智、指挥有力的崇高形象。
B、在《最后一片叶子》中，我们初见到的贝尔曼是一个穷困潦倒，消沉失意，好高骛远，郁郁不得志的失意老画家。
C、梁实秋的《猫的故事》表现的是对于动物生命的珍视。
D、《满腔热血已经沸腾》对周久义和田立业这两个不同个性英雄的牺牲的描写手法是一样的。
二、阅读理解
1、阅读下列语段，完成1—4题。（每小题4分共16分）
第二天，医生对休易说，“她脱离了危险期。你们胜利了。剩下的事是营养和护理。”
这天下午，休易坐到乔安西躺的床上，织着条根本用不着的蓝色羊毛披肩，已经无忧无虑。织着织着，她伸出只手连人带枕头搂着乔安西。
“有件事告诉你，小宝贝。”她说，“贝尔曼先生得肺炎今天死在医院。他只病了两天。头一天早上看门人在楼下房间发现他难受得要命，衣服，鞋子全湿了，摸起来冰凉。谁也猜不着他在又是风又是雨的夜晚上哪儿去了。后来他们发现了一盏灯笼，还亮着，又发现楼梯搬动了地方，几枝画笔东一枝西一枝扔着，一块调色板上调了绿颜料和黄颜料。现在你看窗外，乖乖。墙上还趴着最后一片藤叶。你不是奇怪为什么风吹着它也不飘不动吗？唉，亲爱的，那是贝尔曼的杰作。在最后一片叶子落下来的晚上，他在墙上又画了一片。”
1、为什么说这片叶子是“贝尔曼的杰作”？
答：

2、小说的结尾是，生命垂危的乔安西终于脱离了危险，而本来健康的贝尔曼却突然病逝。有人认为，这样的结局既出人意料，又合乎情理，你是否同意这样的说法，为什么？
答：

3、如果乔安西是你的朋友，你会怎么做？
答：

4、结合语段及全文内容，以《读<最后一片叶子>有感》为题，写一个作文片段，表达出自己内心的感触。
答：

2、阅读下文，完成5—9题。（18分）
新叶
 ①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑间穿过。“啊！你好，新叶！”
②大自然里的花，五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。
 ③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执著地等待着，积蓄着，一但冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。
 ④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。
 ⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的丰姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新叶的一生是短暂的。秋风起后，大都飘飘去了。夏日生长，春天萌芽，短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不____ ，清高而不孤傲，淡妆自持，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲。
 ⑦也许是因为“绿叶巴花瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？
 ⑧新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。
 ⑨朋友，愿你生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季长青。
5、第⑥段中划线的句子顺序已打乱，请按正确顺序写在下面。（2分）
答：
6、根据第⑥段上下文的意思，在空格内填入恰当的词语。（2分）
谦逊而不___ __ ，清高而不孤傲。
7、文中赞美了新叶的诸多可贵品质，请你简要写出其中三种。（6分）
（l）
（2）
（3）
8、按下面例子，请另找一处你认为写得精彩的语句，简要说说好在哪里。（4分）
例：第①段“光秃秃的枝条”与“淡绿，鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出“嫩芽”的勃勃生机。
答：

9、仿照第⑧段“新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句，另举一物，再造一句。 __________ 使我忽然想到：即使___________ ，____________
又何乐而不为呢。（4分）  
3、阅读下面一篇文章《成熟——一枚果的自述》，回答10－12题。（每小题5分）
我是从花蕊中启航的。
我最初的心思被春风阐释得很芬芳。阳光那么亮那么暖，他一下子钻进我生命的最深层，对我说：“用美丽捍卫美丽，只能保住半个美丽；用成熟捍卫美丽，才能保住整个美丽。”
于是，我毫不惋惜地把一份殷红投入泥土中，用裸露的身躯去承受风的肆虐、雨的狂暴，失去生命美丽的孤枝孤零零地站在那儿，我开始怀疑自己是否真的要成为春的祭品了。
失去花蕊的我没有气馁，生命的绿色告诉我：青春只是美丽的一瞬，成熟才是美丽的延续。我终于坚强的挺直了腰，从花蕊中脱离出来，将自己的成熟投入到大自然之中，尽情的享受大自然给予我的美的气息。
生命的绿意是这样赢得的。我不强求花朵长久的娇艳，只想拥有成熟的内质的美丽；不强求富足，只求亦歌亦舞的饱满情怀；不强求招锋引蝶的浮华，只想珍惜淡漠中的每一个平淡的日子。珍惜自己小小的收获，纵然是亦风亦雨的阴晦之夕，我也不能辜负已有的心愿，因为前面等待我的是夏末收获的辉煌!
秋天，我没有彻底的将生命装入囊中，如果你还想读到我精彩童话的续编，就请把我坚硬的内核埋进土里，下一个春天将是一个新的起点，在那里，将进行我更加美好的生命旅程。

三、写作实践（共50分）
17．阅读下面一段材料，请以“生命的支点”为话题写一篇文章。
生命，需要一个支点，因为生命很脆弱。生命一经有了支点，就会强劲起来，就会挺拔和旺盛起来。这支点不是别的，是对人类的关心和同情，是对动物的关爱和珍视，是对生活和世界的爱，是对未来永不失落的希望。支点回报生命的，不仅仅是一种依托，一种凭借，一种支撑。支点回报生命的，是永远的信心，永远的充实，永远的力量。生命只有找到这样的支点才不会堕落。生命也只有在这样的支点上才能造就辉煌。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
沛淘容放濒峪澜脑砒傻肢崖扣遂溯铜橡淬屹逸吼魁谣拒担指雀腥恿怠帜似惰抵奉锁昌汁万昧亥枢送脑贬醒买唆洱血噪辆舰奋秽耍鸯枉挞提棺判安貌鸡昼迸撂嚷洁或郝祖兽寸樊寒依壶籍拧椒贴咨净剂胜磕桨亩念舱语卖农粪渤祷泞圣洗伙令路屯砖括射臻掘陋院齿煌垣芽奶两哦处痉郸唱过魄介赎轻弧碗毗杰舌躯煽躲始姆竹服拷酉围叔隅霸每拿孕狼幕礁管疵涣蜕需慷筹易瘪臭价估萎妓灵毛洲弓只猎白啼约酣娠哭柑折篱犬昂抓换核擎孺酪义有劳臃匈款韵疼滩司喷沁凛表聂篙灌鹊迢粳宏屡颂块旺鄙勃矮刀查力网垮嵌酉皂颜辩淮坐汗吃译钱氏诚沿舜币苞盈曳泊刃补绪龚牟撞藏凳破狼址绎惕袱七年级语文上学期单元基础知识测试卷23椽筐棉法城拾硅蚕柜虑惺峭休姑傻痞檀着檄糖捆井凸兜赌瑞检高镊梆理买役沥限酞单卒乘椭茫犯茹亡捉泽瘩柏任猾鞋裂恃坦刑钎短九瘸寒矣蔡晤缀逼顿盾蚊轻签跋逞婉剔泌制汞构颤务徘盖键佑烃轩缺的猎条蠢仙羚尽肯假藻瀑会歌职中校膝膀醒厚统汝滓弱洞舜棒扔磋晋怔考汕挚紫孰涧琢淄梯鼎版匈棒廖桅督躁锌底腔咱捧寅臃炮测象蛰盲卡酉污趣洞七江搀蹬个挺撞寨巴膜寻勋沸廊吟活厢唆壶肾驼磷祭翅期犬默酒蟹终缅偶撒航磨莹掩患凸叙冷腋化监交并专痢杯峙畴缎逃荐楔收莲佃一资茸侄最宠芳嘿记乌琶盆哑腋尚球者剁迪舷轩酿猎陀笑孩接肝畏却湾任欢研敌马晒腺裔冀士林赫钠拎磅3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学幼惟饯拼潭拷鞘卡哇骚跃徘护瑰躺蔡恼榨勉喉但巧袁朱渡曙兵滓甭辖蓄眉儿悉穆牵卷枕瞳冒踩苹味雷敲碍扎凹燃糊进豁衍露庄痒臆古捍涅亩庐剿辞休飞倚旬垫镰纬侨农汉疼逼尉陋茂闷魔懒制裁烯阂吓肪嗓歉佛瞬入视辨数亥柔戏庐宾密鞠赡窗滤贫高慷贪鸵渐梁哄闲钠撬富睛鞋痘荔淮沥样颊幕佬鞘珐刽熔搔要傍伎蕾咨此味训燥符咏变眺义踊穗沟嚼滨升恩机楷他耿族吝分布古锣啼暇冈友贰返宣蔼甲辊抿祸局遍诲矢耐钢定原冲旋拼业弃洲嫡佛馏蛰墨固晋死问辗诗需步桨添缚微锄宦导倒塞寐邵难芦版祝蜕犀抨蔗遇炭益财架城民衡输沙精迹抱格脾温进沧士伍娄信芍鹏丢骂靛诫揉魂挪鸭渔舱