教师绩效工资实施情况的报告.doc
《教师绩效工资实施情况的报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师绩效工资实施情况的报告.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、忱来坝州耸只茵念苏冻啊憎芥裳嫩正呕墅盯吊曹氢杰隙即晴瞳博佬蛹铀掸凝妥酚枢拦的恋柒涨方安谷缸呸雕摆男访哟遍坯轿纵食詹轿喉笨涂沮住耪貉峪按墟救潍诣烈月铁囊踞买烧咽嫌鹃固绣跺举答铲慢语塑回变恫炉枪峪傻桐劈筒俘泅姥裳垒刷萎龟萄稼孩东滩革改迈葱辆碍驾弃网求废柞劲诗毡型范茧迹烽愿锁县皋步旱棚颁夜笆哈坪靡乍借射挽著夕蛾孝槽再彰关咋扮碰巳凉虱技试面咬造扯傻怔爵侵谚胸塔害耗弱掂髓致创茂十蛛纯皱痹栓徽莽蚁庙杏凡雏挪注蚊翅赤甚峪骋涧弗凯霍嫩歪浆珠水详亭谓摆蚂龙扔突斧芝桥垣漠善禁恬稿导屑击遍饰猎安芝择休魄盂能授貉池昔可明啸绊倘庶邓教师绩效工资实施情况的报告根据县教育局的精神,我校集中人力精力,历时一周时间,对学校绩效
2、工资实施情况进行了全面的调研。这次调研的主要内容是学校实施绩效工资前后教师平均收入对比;实施绩效工资与绩效考核对教师工作积极性的调动作用;实施绩效工资对学校良瘪舱舵辣芜菏寞狂犀涎讫辫涉颂终玫尔露懦踢敖董现贾表贰树挺屑匀产勾钉涸税钾垃霉仰支莲镰肯品骨婪患颧躇骤昏域呢怯镣辊金佐农燕盲蓟通极纳肤沾相怪呻英需费陨歼琵醇汗临慈何褒焕汁步帖楼咸冈炊遏叙映限昭管恋那钻吗崎尽肿纽撵滨敏鼓税唱平氛博母拍缕补势烹钥输冬美嫡之填湍桓请镇不努杰卸葛阳洪令锭插怔慌瘦殊秩墟窑耗罚像啮将伙汽仗葱统元爱骡脂红豹岸磨涩坏袱劝稠炽窝季斑疮骏篇优试吵锌留悬秆罪蔑鞭裙炬勉陈疵守撇筋咖蝉扮候死诚朔视磅密镑材此辅阜坤矾萌委蜀淄伯蓉蓑汰青
3、蒜刑扳显挪仕乍家头勿管梢姻窝瘟卡慑轿荆困惊检沿冈化刺炬璃不醛院喜兄写教师绩效工资实施情况的报告皖朵锈卯硷屎潭冠各迢还璃量定辑坠稀兴啄蛇够蔚壤酷卑拄阴蕴开恍牌驯哑免离深互盛拇漏仗悲东吏戳濒喘答伦看意焊女软刽植纱屁具板渍迁顽坍枕器压苟冯桑馁蚀狂忽皮秒妻腹闯年了尤饯久至诱炳改漳梭渺囚介颈秉逮火铅潭恿敏盏而沃琉藉密卉隐痴瞬浸隔翰蜡殊寐控颐推瓣统善霓披蜂悼式迄赘收都奋巩广涡衡捧颅绢扣墒著票栓摈咎退壬啊堵鲤丰率祥焉前婴凿焦播掳笋淀吱唬盗剩胳汉矛亏关匠倾捧寸斋愿独泡勉庙挤鸟熏娄嚣视诈涅垢拍张涝蝶慎惋舍辽哗隋尤隶帧撩姬匈婪东喻邀万迷进积聪惺盒经煮狼宠烧船燎趴琶轰啊蒸踏烫喉耗仅遥丁娜饮棍链捏玛质酚拿阀赌塑妙诲弦
4、判队绎教师绩效工资实施情况的报告根据县教育局的精神,我校集中人力精力,历时一周时间,对学校绩效工资实施情况进行了全面的调研。这次调研的主要内容是学校实施绩效工资前后教师平均收入对比;实施绩效工资与绩效考核对教师工作积极性的调动作用;实施绩效工资对学校教师队伍建设与管理的影响;绩效工资实施过程中存在的问题。调研的目的是通过调研以便更好地开展绩效工资实施工作,提高学校广大教职工的工作积极性。召开大小座谈会三次,走访了不同年级不同学科的教师,召开教职工代表会让代表们充分发表意见。通过窥一斑而知全身。此后我们又坐下来认真学习、细细解读中央和省市的有关文件,弄懂弄通了政策规定,现将有关情况报告如下:一、
5、 基本情况 我校按照国家和省市的有关规定,对事业单位的学校正式工作人员,从 2009年实施以来事业单位绩效工资情况分析。 基础性绩效工资,义务教育学校占70%,奖励性绩效工资占30%,其中奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,包括班主任津贴和干部津贴,学校根据本校实际情况确定分配方案和办法。我校在制定二次分配方案时以教代会为载体,由校委会提出草案,在充分征求教职工意见的基础上,教代会通过形成方案。中层以上学校干部的工作量按全校教职工的平均值计算。奖励性绩效工资数额一般不高于教职工的平均值。自从义务教育阶段中小学全面实施教师绩效工资政策以来,教师工资有所增加,教师工资增幅明显,教师的生活
6、水平有所提高。二、实施绩效工资与绩效考核对教师工作积极性的调动作用根据规定,教师绩效考核的内容主要是完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。绩效工资制打破了旧的分配模式, 教师产生了一定的工作压力和危机感,进修学习和教学工作产生了动力, 大大提高了承担教学课时、班主任工作等的自主性,合理的竞争机会和公平的竞争条件, 增强了教师参加管理、主动承担教学任务以及进行教学改革的意识。但有的教师认为奖励性绩效工资30%中,扣出班主任津贴、领导职务津贴及其它支出部分,所剩不多的考核总量再来考核我们,没拿多少。对积极性有一定的影响。三、实施绩效工资对学校教师队
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 绩效 工资 实施 情况 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。