七年级语文上学期课时随堂训练题4.doc

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韩老师教我敢说话
自主学习
1．给下列加线字注音。
规矩( ) 曹禺( ) 仇虎( ) 畏缩( )
答案：ju yú qiú wèi
2．根据注音写汉字。
鼓lì( ) 丝háo( ) 一fān( )话
孤pì( ) shù( )立信心 自bēi( )感
答案：励 毫 番 僻 树 卑
3．解释下列句中加线的词语。
(1)我很怕人，不敢说话，胆子小，畏畏缩缩。
畏畏缩缩:___________________ ____________________
(2)慢慢地就会促使我产生自卑感。
自卑:___________________________________________
(3)性格就不那么孤僻了。
弧僻:___________________________________________
(4)我大着胆子讲了，居然还上了名次。
居然:___________________________________________
答案：(1)畏畏缩缩:因害怕而不敢前进。
(2)自卑:轻视自己，认为自己不如别人。
(3)孤僻:孤独，怪癖。
(4)居然:表示出乎意料。
4．文学常识填空。
《韩老师教我敢说话》的作者是______，河北南皮人，______家、______家。著有《张志公文集》。
答案：张志公 语言学 语文教育
5．文中的韩老师主要通过什么方式教会“我”敢说话的?
___________________________________________________
答案：主要用鼓励“我”树立信心的方法。
点击思维
1．注意“矩”“禺”两个字拼音中的“u”上没有两点；“仇”是多音字，此处不读“chóu”。
2．根据拼音写汉字大多容易写成形近字，注意:“丝毫”不要写成“丝豪”，“一番话”不要写作“一翻话”。
3．新的课程标准要求学生学会结合具体的语言环境推断词语的含义。因此，解释词语时不要死记词语的本意，要学会灵活变通。
4．本文的作者张志公与叶圣陶、吕叔湘合称为语言教育界“三老”。
5．在通读文章的基础上，初步理解作为语言学家的张志公对韩老师独特的教育方式的深刻领悟。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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