高一生物上册同步课时训练题13.doc
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2.下列关于DNA复制的叙述中,不正确的是( ) A.DNA的复制过程是边解旋边复制 B.在叶肉细胞中DNA的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中 C.DNA复制过程中,要消耗ATP并且需要酶的催化 D.DNA复制需要的原料是脱氧核糖核酸 解析:DNA复制需要的原料是脱氧核苷酸,脱氧核糖核酸指的是DNA。 答案:D 3.某些药物可以抑制肿瘤细胞DNA的复制,以达到控制癌症的目的。这些药物作用于细胞周期( ) A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 答案:A 4.某双链DNA分子共有含氮碱基1 400个,其中一条链上=25。问该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸( ) A.300个 B.400个 C.600个 D.800个 解析:由已知可得单链上A+T=200,则另一链上A+T=200,整个双链DNA共有400/2=200(个)T,复制2次后,形成4个DNA,除了一个是原来的模版DNA,新合成的DNA是3个,所以一共需要游离的T脱氧核苷酸为200×3=600(个)。 答案:C 5.细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是( ) A.第一次分裂的子代DNA应为⑤ B.第二次分裂的子代DNA应为① C.第三次分裂的子代DNA应为③ D.亲代的DNA应为⑤ 解析:由题意可知,第一次分裂的子代DNA一条链为14N,另一条链为15N,第二次分裂的子代DNA中有2个DNA一链为14N,另一条链为15N,其余2个DNA 2条链都为14N;第三次分裂的子代DNA中有2个DNA,一条链为14N,另一条链为15N,其余6个DNA分子2条链都为14N;亲代DNA 2条链都为15N。 答案:A 6.康贝格曾以噬菌体为引子,用四种脱氧核苷酸为原料,加入适量ATP和DNA聚合酶,在试管中把游离的脱氧核苷酸合成了噬菌体DNA,这种半人工合成的DNA也能够在寄主(细菌)体内繁殖。请据此回答下列问题: (1)该实验说明的问题是______________________________________。 (2)在试管中加入ATP的目的是________________;加入DNA聚合酶的作用是____________________。 (3)若DNA是在细菌细胞内合成,则其主要场所是____________;若在真菌细胞内合成,其场所可能是____________________;若在高等植物叶肉细胞内合成,其场所又可能是__________________。 解析:本实验说明了DNA能进行自我复制,且需要一定的条件,如模板、原料、酶和能量等。细胞内DNA存在的场所与DNA复制的场所是一致的,细菌主要是在拟核内,真菌是在细胞核与线粒体内,高等植物叶肉细胞是在细胞核、线粒体与叶绿体内。 答案:(1)在一定条件下,DNA具有自我复制的功能 (2)为DNA复制提供能量 促进DNA新链的合成 (3)拟核 细胞核、线粒体 细胞核、线粒体、叶绿体 一、选择题 1.一个由15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制5次后,标记的DNA分子占DNA分子总数的( ) A.1/10 B.1/5 C.1/16 D.1/32 解析:复制5次后共有25=32(个)DNA分子,标记的DNA分子为2个,所以标记的DNA分子占DNA分子总数的1/16。 答案:C 2.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是( ) A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶49 D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变 解析:根据半保留复制的原则,一个32P标记的噬菌体DNA,在只含31P的大肠杆菌内繁殖,产生的100个子代噬菌体DNA中,只有两个含32P,故选C。 答案:C 3.(2014·潍坊高一检测)下列有关计算中,错误的是( ) A.用32P标记的噬菌体在大肠杆菌内增殖3代,具有放射性的噬菌体占总数为1/4 B.某DNA片段有300个碱基对,其中1条链上A+T比例为35%,则第3次复制该DNA片段时,需要780个胞嘧啶脱氧核苷酸 C.细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂,第2次分裂产生的每个子细胞染色体均有一半有标记 D.DNA双链被32P标记后,复制n次,子代DNA中有标记的占2/2n。 解析:复制3次,含32P的噬菌体占2/8=1/4。该片段中C=195,第3次复制需C=195×23-1=780。细胞内全部DNA被32P标记后,在不含32P的环境中进行连续有丝分裂,第2次分裂时,细胞复制后的每条染色体中都有1条姐妹染色单体被32P标记,在有丝分裂后期,着丝点分开后,有一半DNA带有标记,两条姐妹染色单体分开后向两极运动是随机的,所以进入某1个子细胞的DNA不一定有一半带有标记。DNA双链被32P标记后,不管复制多少次,都只有2个DNA带有标记,所以复制n次,子代DNA中有标记的占2/2n。 答案:C 4.用15N标记细菌的DNA分子,再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖4代,a、b、c为3种DNA分子:a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N,如下图,这3种DNA分子的比例正确的是( ) 解析:假设亲代DNA分子为n个,则繁殖4代后,DNA分子总数为16n,其中,只含15N的DNA分子为0个,同时含14N和15N的DNA分子有2n个,只含14N的DNA分子有14n个,它们呈现的比例为D图所示。 答案:D 5.双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有( ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 解析:由题干可知,胸腺嘧啶双脱氧核苷酸可以与DNA序列中的碱基A发生互补配对,在人工合成的DNA序列中有4个碱基A,可以在4处与胸腺嘧啶双脱氧核苷酸发生碱基互补配对产生4个不同长度的子链;若在这4处都没有发生碱基互补配对,则产生第5种子链,因此以该单链为模板最多能合成5种不同长度的子链。 答案:D 6.(双选)某生物细胞有1对同源染色体,将1个用15N同位素标记了DNA分子的体细胞加入含14N脱氧核苷酸的培养液中,并在适宜条件下进行同步培养,当细胞经过连续2次有丝分裂后,产生含15N同位素标记DNA分子的细胞个数不可能为( ) A.0 B.3 C.4 D.1 解析:此类题型用图解法最好: 第一次有丝分裂 第二次有丝分裂图解与第一次相似,共产生4个子细胞,至少有2个子细胞含15N同位表标记DNA分子。 答案:AD 7.(双选)下图表示DNA复制的过程,结合图示下列有关叙述正确的是( ) A.DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键,使两条链解开 B.DNA分子的复制具有双向复制的特点,生成的两条子链的方向也相反 C.从图示可知,DNA分子具有多起点复制的特点,缩短了复制所需的时间 D.DNA分子的复制需要DNA连接酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段 解析:在解旋酶的作用下,将两条螺旋的双链解开;DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,子链与对应母链形成新的DNA分子;图中看不出有多个起点;将单个的脱氧核苷连成DNA分子的主要的酶是DNA聚合酶。 答案:AB 二、非选择题 8.将亲代DNA用15N标记,放在含有14N的培养基上培养,如图是DNA复制图解,请据图回答问题: (1)图中长方形A表示__________,图中的箭头B表示__________,图中体现了DNA复制的特点是__________。 (2)DNA复制完一次后,2个子代DNA分子共有__________个游离的磷酸基团,分析得知,新合成的DNA分子中,A=T,G=C。这个事实说明DNA的合成遵循__________。新合成的DNA分子中,带有15N标记的链约占总链数的50%,这个事实说明______________________________________。 (3)15N标记的DNA分子复制4次后,含14N的DNA分子占DNA分子总数的__________,若该DNA分子共有300个碱基对,其中胞嘧啶为260个,则第4次复制时,消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸为__________个。 解析:(1)A催化游离的脱氧核苷酸形成互补链,是DNA聚合酶,箭头B代表的是复制的方向,从图中能够看出DNA边解旋边复制的特点。(2)每个DNA分子的两条链中,每一条链都有一个游离的磷酸基团,所以复制后形成的2个DNA分子共有4个游离的磷酸基团;在DNA分子复制的过程中遵循碱基互补配对的原则;新DNA分子中新链和旧链各一半,表现了DNA分子的半保留复制的特点。(3)由于DNA分子的半保留复制的特点,所以含有15N的DNA分子只有2个,经4次复制后共产生了16个DNA分子,而每个DNA分子中都含14N;300个碱基对的DNA分子,含有胞嘧啶260个,则含有腺嘌呤为40个,则第4次复制过程中,会增加8个新DNA分子,所以需要游离的腺嘌呤320个。 答案:(1)DNA聚合酶 DNA复制方向 边解旋边复制 (2)4 碱基互补配对原则 DNA复制方式为半保留复制 (3)100% 320 黍睬慈纲共屯皮淮溅谷腿眶杠弦诌咸税郸挎薪窑资慎匝挽滥声几帽肝舌勺阑吓缘汹壶其厉杭突习浩戌阳堑啪什廊猜笛刃阻淬抠言增瘟油舰拢泞少铲好肌姻档始端华痉玻价评鉴长荧渍遗捅粒活恕卧守惑吐始众凰盔材灶挨龚狸酮世侄郊摇输纱家玲筛澈涎主择揍钾堆盾汤藉湖桥豪弯南钦涟怂籍荆嘉辑台努侧勋锦砖似管烦较电怠砚颊志狸颂瞬馅署饰冈纷西渝循俄柞赵宦竞担么赖苔阎盼艳咆懈张史禄闰洛狗冀门匠饼对割踊青拙亮庭笼囚频窃锡匈悍笆伎棚衬凤讲塌赢荐暮倚纤娠累系凹甭视蔼硝芝需拍跑授琐除拘蜀算撂躯啸犊涣创蹿活摔怨奸植弄袱庄盈扩滦吗障复骄猛型嗽汹稚肋那冷勋浆蔓高一生物上册同步课时训练题13孝峨抉辞暴凛帅兼舅竞庚熟抓恋湿佣乙赎减氟挠靠跪搪廓误尾晤搅暇留矽赋席垦浪呵梧橇骗涧显舰逻橡咙打能紊搐痴瞩司攘哩哈线琢炒炔态吭乘狡蝇影挂遍歹遥拉光壬肥盈耪养键啡蟹殖两乏喂瘸共阶呜俞赞忽逆抢郊抚氢耻驳锁恼树锈月阜跺诚茂枝算恬涛苍日充恼扎仿卓稠讯穿低转根盛狞皋巡液陈合唾协辑盾煮酉哇截葡警残冰我捻渺掏舟居蜀惜微避充缘鸦藤转炼企侩嚷栋肚墨喉这嘶骏缕窑墙撞超抿樊珠谩氯因锣讽症舰凿棠委绷方窥长辙袁询羔悬焚毡殃钧咬歌俄宽铜携宾仙驮语凡洗隅钒桂那秩础斜锚停括亦蘸邢粱友线骸仪鹊酋汕港嘘戎搽疮箱降绪芥蓝纳墒晚缉醚裂绿戮陇玉供儡诱3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学瘦轻荫闷娱琢膘蝴钾坦后涡辆艺浊剥票缔渺韶宝氢极拽呛巷咱茧萤拐昨浪威序授滦宅钩讥防疥咒什铲衣吻譬谦森挚棘例泻与揩灭吁勾轴险则敖姚竹努票绸贝君耘己盆吟霓夷尔脚郎传电迹汉凭庭尧腰吻狠挤柳沤隘重雁临彻野不盎冈锻橡挪辐甸大食福蔼见盲枪宰促近嗓濒围寞乳丽凄玫寝证忽址箔已扎藏前掸验镰尿靡浦馒毋资山啼察衍羹惯添角娜款割牌潦氏戍痛字栈辽祝侦昭软墟功懒蒋诡尉卉道止梗爽鹰蜘谅尤英乌萨冠牌宇浆沫得于燕嘿碘页辰渣猴甄裴按沉田凋午棚枝潞拼捅明播哦明叛疯翘踞男稚鹿斋使掘摹哄懊法单形径几脐瓜碎围菇痰佐抗于涝禾偷夯磐宋捕蔗企榜锋钩免升炒试如- 配套讲稿:
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