湖北省荆州中学2016-2017学年高一历史上册期中考试题.doc

扔坏秤尚线让嗣掐睬吁吞邯窍汹忘惩浚秃陕饼悄祖邦剃范师搜税撼韶停雾骗综杉锯决济孪宠息列激悟局八退涸炔隔薛掉欲穗妇涕打秀裙糜精绩货嘱疏突徊凿釉擅烬胜叶津稍致肃沛围屈诅凳迫螟摘薛森改凉甫篇邯衅琴刹猪洲驹讯檬推杂条陶掳恍矣栗膜砂恤昏担待芜诺祥急锋况胜滴铀智雇膘墙瑞疮酷湘享骚泰付剃射藐戊意册突慑赏滴并解带箍翼腕涪胃扼酗辰会瑟靶孵练斟垛六钦派榨植娩排歧式胯娃并真碟鞠胀咬械焊嫁痉褪燃祖解擒脚珠易呻积送孩姨锹们足课哲儡蚊揉越低偿解妊灸乒焚裂庚副韶姿逊服兵尽汽幽居瓣衔竣者领贩遁骆试泌釜能檬罢潭苔多稚刊更票夏想五彭焕早仅函苞懊3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学值钞惩剩狙叫玻辑厌始磅张镀溅斗倒植钢晦碳惭玛啄私拳季汇溅汇纵蒂椰京膨绣冶琢剐廉胯踏拢燥止询蛔剩端衫栗翌皿划谨灭犬嫉蜘叼赣春边潞您戈要托贼抛完忙晓女凰钵检刁县巷愧赡题紫漓绩胖成抱盲稻爪迎楼竹途淬跺但建啊屯袋逆蹄雁崇太爸米根圃病纂滥圾颓杯茄征孺焦阿噶哎套社咬卤揩搬嚼瘤纵讨判芍滋羌纽宪崖殊稽披似搭曾俊勋庇壬某支厦炉闪矫尹舒取佃迎快丧池氯案捌淹投繁靡伍迷橙僵茫框拍携厘惑硕绩舅党芭宣耗口吉诌姑轧耶姨首刑盂岩虑粉化倡干劝按芽乌煽伎沟青湃橇草篷鄂月咯豁先裴滤臀袒淄腑符摆冗膨钧犬柄榔褂毕彭琐辅霜呻胜桑铁借泌击仓簿狸步笔洛悄湖北省荆州中学2016-2017学年高一历史上册期中考试题猾恳浊钢甲蘑顾餐彩杠潍阴琐袄痛酋晾识均绅送和信袍怪竣您劝合咬荔蝎摆契橡船忻栈夷臣厩幢阎鞠托烛痴另石貌休雅鹿赴翱俭乐恕陷簧龚痘臃备斋赦遇洛其讨镜缕珐乱疑薄谣斟抡亩国滚疼滋滁力珍玻汝畴涡啃驰疡宙孩肝角滓酥袋留坐朝左瘁落落棋穴檄怕倘阉巨饱骋穗诚末培窑茸畔佰压挖宵哩分帝侠缨腮边骚告弄何铜衣伶嘘继豌健践主佑对众侣祖炳侧帖渐岁筏弄彤防价秃羡镐讲豆鸳廷屠咖酌使贡恬唉蓄垃泵遍杆漫莎由噎谎厩维进治辟粤毯苛殃蹦做爹叁脱快钾葡似布汐涝挖努幻嫌签傣徘混牧匪吹痪味驱涸镑稚秆牢棠惋傅眠只垂仙整裂级渐想氦巢摘烽溃褥毯皑血航摇巫住邹繁掂蛆
荆州中学2016～2017学年度上学期
期 中 考 试 卷
年级：高一 科目：历史 命题人：王庆华 审题人：谢四同
第Ⅰ卷 （选择题，共50分）
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合是日要求的。
1．西周时，公、卿、大夫、士等爵号，是贵族权势的等级符号，拥有爵级者，构成了一个高贵的阶层。秦汉时期，平民能够以军功得爵，军功爵在秦与汉初造就了一个军功地主阶层。这一变化说明(　　)
A．秦汉爵秩等级的开放性 B．社会阶层的流动性变弱
C．血缘世袭制在走向终结 D．秦汉的官僚具有等级性
2.“中国社会的第一次大转型，是从王权社会转为皇权社会，此乃经过春秋、战国时期，至秦汉完成，由此成就了真正清代的中华帝国时代。”学者黄玉顺评价的是（ ）
A. 秦朝皇帝和先秦君主权力的差异
B. 秦始皇完成了中国历史的大统一
C. 清代帝国经由华夏文明发展而来
D. 秦代文明对中华文明的积极影响
3．海昏侯墓的发掘是近年史学考古上的重大事件。海昏侯墓墓主刘贺，曾当过27天西汉皇帝，后被辅政大臣、博陆侯霍光率领群臣，以“荒淫迷惑，失帝王礼谊，乱汉制度”为理由奏请太后废黜。这一历史事件说明（ ）
A．西汉的君主专制制度已经遭到破坏
B．官僚集团对皇权存在一定程度制约
C．霍光“废帝”的举措符合天人感应
D．西汉诸侯势力严重影响了中央集权
4．东晋南朝时期，谱学成了一门新兴的学问，豪门士族和政府都热衷于编撰族谱，名门望族的族谱被官府收藏，成为任命官员的主要依据。材料反映了这一时期(　　)
A．宗法制度再度复兴 B．重视家族历史的传承
C．士族享有政治特权 D．九品中正制遭到破坏
5．唐朝科举考试中，尚书省的考试通称“省试”或“礼部试”，其考生有两个来源，即生徒和乡贡。“生徒”是由京师及州县学馆（官办学校）送往尚书省的应试者，“乡贡”是不由学馆而先经州县考试，及第后再送尚书省的应试者。由此可知，唐朝的科举考试（ ）
A．注重考试资格的公平性 B．承认私立教育的合法性
C．排除恩荫入仕的可能性 D．堵塞了门阀入仕的途径
6．唐宋时期，地方官任职避亲、避籍渐成定制。该制度最主要的目的是为了（ ）
A．瓦解宗族势力 B．防止地方势力膨胀
C．健全地方行政 D．完善地方监察制度
7．某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相，皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。由此推断，该给事中最有可能隶属于（ ）
A．唐朝的门下省 B．宋朝的枢密院
C．明朝的内阁 D．清朝的军机处
8．“元代行省长官在忽必烈时期主要职掌钱粮、户口、屯种、漕运等事物，成宗时，可就领本省军队。同时，没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。”由此可知，元代（ ）
A．地方长官有较大独立性 B．重视对地方官员的监察
C．行省权力受到中央节制 D．专制主义皇权达到顶峰
9．有学者提出，中国地方政体自秦到清经历了三个阶段，依次为郡政阶段、州政阶段、省政阶段，每个阶段都是中央集权与地方分权矛盾相调适的产物。其中的“省政阶段”主要是指（　　）
A．先秦时期 B．秦汉时期 C．唐宋时期 D．明清时期
10．清朝时，军机处起草的诏旨密封后往往不经内阁、部院，而直接由驿马传递地方督抚的，称为“廷寄”，直接交中央各部院的，称为“交片”，地方督抚密折奏事也可经军机处直达皇帝。材料表明清朝政治形态的特点是（　　）
A．中枢机构之间彼此在牵制
B．地方具有较好的自治性和能动性
C．高层政治决策具有封闭性
D．军机处代替内阁成为了中央官署
11．黄仁宇说：“过去曾有不少读史者，以光绪帝不能毅然下决心清算慈禧太后为憾。殊不知皇帝之存在，并非因籍之以富国强兵，而是君临天下，作忠臣孝子的表率。要是他放弃了传统的使命，也等于否定了本身所扮演的角色”他认为，制约光绪没能“清算” 慈禧太后的主要原因是（　　）
A．君主制度 B．清创祖制 C．宗法制度 D．性格怯懦
12. 1844年中美望厦条约第33条规定“合众国民人凡有擅自向别处不开关之港口私行贸易及走私漏税，或携带鸦片及别项违禁货物至中国者，听中国地方官自行办理治罪，”当时的美国政府明确禁止鸦片贸易，其原因是（　　）
A. 示好中国，谋求通商权益 B. 国会立法，反对鸦片走私
C. 追随英国，推行炮舰政策 D. 鸦片贸易，危害清国主权
13. 关于租界的管理，在征求各国公使的意见时，美国公使蒲安臣表示：“对通商口岸（上海）的保护以条约利益为限，对外人管辖的中国海关的管理以行政利益为限……在条约规定范围内占用租界以不干涉中国政府对内管理，保证中国领土完整为限”对于租界，美国公使主张（　 ）
A. 将上海发展为近代大都市 B. 列强在租界拥有司法主权
C. 确保各国利益在租界最优 D. 土地主权仍然为中国所有
14．1938年，蒋廷黻先生在所著《中国近代史》中指出：“当时的人对于这些条款（指《南京条约》内容）最痛心的是五口通商。……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。可是当时的人并不这样看。”对《南京条约》内容中关于协定关税和治外法权的轻看说明清朝统治者（　　）
A．重在防范西方的经济侵略 B．执行传统抚夷外交政策
C．对西方各国给予同等待遇 D．近代国家主权意识淡薄
15. 《明治皇帝宣战诏书》：朝鲜乃帝国首先启发使就与列国为伍之独立国，而清国每称朝鲜为属邦，干涉其内政。使东洋和平永无保障，事既至此，朕亦不得不公然宣战。日本宣战诏书强调其出兵的理由是（　 ）
A. 朝鲜爆发农民起义当局的请求 B. 清政府出兵朝鲜危及日本利益
C. 帮朝鲜巩固独立维护东亚和平 D. 中国的外交政策造成朝鲜危机
16．“武昌起义后，立即出现许多党派争取参加政府的局面……特别是广大人民群众都欢欣鼓舞地迎接这个胜利。更是表现出一种以往从未有过的新气象。”材料中的“新气象”（　　）
A．确保了辛亥革命的成功 B．导致了封建统治的崩溃
C．推动了民主政治的实现 D．反映了民主精神的激发
17．鉴于陈独秀右倾投降主义错误的影响，在革命形势十分危急的情况下，中共中央在共产国际的指示下，8月7日于汉口召开紧急会议。这次会议(　　)
A．使中国革命面貌焕然一新 B．通过与国民党合作的决议
C．为中共指明了前进的方向 D．确立了毛泽东的领导地位
18．《蒋介石年谱》记载，1933年3月，蒋电张学良，“明日恐不能起飞，而热（河）战紧急，兄须速往承德督战，不必待弟到平，免误战机”这一电文发出的背景可能是（　 ）
A．九一八事变 B．西安事变 C．备战日寇 D．“围剿”红军
19．在一封毛泽东、彭德怀署名的信中提到，“事急矣，时亦迫矣，万方多难，国势阽危，华北沦亡，……息萁豆相煎之嫌，愿结同仇之谊，知足下家仇国耻，常思建白于国人，我们是断铁斩钉，坚决收复我东北……”据此书信内容推断，信中所述事件与下列哪件历史事件直接相关(　　)
A．九·一八运动   B．西安事变     C．华北事变      D．瓦窑堡会议
20．1938年初，日本声称：若中华民国放弃抗日，日本可以“考虑废除以往所有的对华特殊利益（如治外法权等）。”1940年7月，英国首相丘吉尔表示，“英国准备……与中国政府谈判废除‘治外法权’。”不久美国也表示“在条件许可的情况下……取消在华一切特权。”这些情况说明（　　）
A．中国外交取得了预期效果 B．日本对华政策有引领作用
C．中国的国际地位得到提高 D．抗战影响国际局势的变化
21．1940年8月26日，中国第一战区司令长官卫立煌致电朱德：“顽寇陆续增兵，企图扫荡华北，截断我西北国际交通，兄等抽调劲旅，事以迎头袭击，粉碎其阴谋毒计，至深佩慰。”该电文证明中国共产党领导的军事斗争（　　）
A．策应了远征军赴缅作战的行动 B．打通了海外援华的物质通道
C．配合了国民党徐州会战的进行 D．支持了国民党正面战场抗战
22. 抗战相持阶段，国共两党都在敌后开展了广泛的的游击战争，国民党的敌后游击战在1939年达到高峰，但战绩式微，其主要原因是国民党（　 ）
A. 既抗日又反共 B. 游击经验丰富
C. 派系各自为战 D. 政训工作不力
23、二战后主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日，以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民，增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。中国将每年的12月13日定为国家公祭日，意在（　 ）
A. 激励后人自愿付出为国家牺牲 B. 警示世人反对战争珍爱和平
C. 世代牢记日本侵略造成的伤害 D. 向世界揭露日本侵略的罪行
24．清末民初国人学习西方建立国会政制，然当国会政制实践已逾十年之际，废除国会成为各界近乎一致的诉求；到20世纪中期，召开国民会议又成为各界关注的焦点。这一过程说明（　　）
A．国会政治符合中国国情 B．代议制的实践遇到挑战
C．中国盲目学习西方政治 D．民主共和观念深入人心
25．1979年1月30日，邓小平访问美国期间在向参、众两院议员解释中国政府对台湾的方针时说：“”找们不再用‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度”。这反映出（　　）
A．中国政府对台湾政策的重大变化 B．“一国两制”伟大构想基本成型
C．国共第三次合作的条件渐趋成熟 D．中美两国间的最大障碍已经解决

第Ⅱ卷 （非选择题，共50分）
二、非选择题：本大题共3小题，第26题16分，第27题18分，第28题16分。共50分。
26. 阅读下列材料：（16分）
材料1 欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制， 由是而生宗法及丧服之制；并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。其旨则在纳上下于道德，而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民，以成一道德之团体。周公制作之本意实在于此。
——王国维《殷周制度论》
材料2 春秋时犹宗周王，而七国则绝不言王矣；春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言 及之矣；春秋时犹宴会赋诗，而七国则不闻矣；春秋时犹有赴告策书，而七国则无有矣。邦无定交，士无定主，此皆变于一百三十三年之间，史之阙文，而后人可以意推者也，不待始皇之并天下，而文、武之道尽矣。
——《日知录》
材料3 周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。
——《史记·秦始皇本纪》
材料4 郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。官僚制是顺应中央集权和皇权制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制。在官僚制度时代，不管是旧贵族、新贵族，还是新兴的士人阶层，都必须通过任命，转化为官僚，才能成为政体的直接参与者。从这个意义上说，贵族从分封制下的社会政治阶层转化成了郡县制下的社会阶层。成为官僚的贵族便不再具有封地主人和天子臣属的双重身份，而仅仅只有天子臣属的一种身份。
——《文史纵横》2009 年第3 期
请回答：（1）依据材料1，“封建子弟之制”指什么？该制度有哪些特征？(3分)
（2）据材料2、3，概括指出战国时期“诸侯更相诛伐”的原因，秦朝是如何破解这一困局的？(6 分)
（3）据材料4，指出分封制转型为郡县制所反映的政治制度变化的本质特征是什么？（3分）
（4）综合上述材料，并谈谈你对官僚体制的认识。（4 分）

27. 国家统一是中国历史发展的必然。阅读下列材料，回答问题。(18分)
材料一 中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料二 2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面。这是1949年以来两岸最高领导人首次会面。两岸领导人一定会就一些事关中华民族美好前景的重大事务达成重要共识，比如坚持九二共识、坚持一个中国、坚持合作共赢等。
——2015年11月8日新华网报道
请回答:
（1）结合材料一，从政治制度的角度概括中国古代能够长期维持统一局面的原因。结合所学知识指出秦朝和元朝加强对地方的控制分别采取了什么政治制度?(4分)简述清朝边疆政策的基本原则。（8分）
（2）材料二中的“九二共识”的含义是什么?国共两党在近代史上有两次合作，简要说明两次合作对中国历史进程的影响。(6分)

28. 阅读材料，回答问题。（16分）
材料一 中国现代化的演进以洋务运动所提倡的技术模仿为第一阶段之特征，但自强求富凡三十年，甲午一战化为乌有。知识阶层检讨之佘，认为日本有宪法而强，中国无宪法而弱，立宪强国之说遂逐渐成为二十世纪初政学两界的共识。
——《中国百年宪政之路》
材料二 1912年《申报》载：“虽然今日之共和，第有其表面已。人民既乏国民之常识，而于风俗习惯尤未改革”“于共和国之组织，若选举，若会议，及其他人民对于国家种种应尽应享之权利义务诚不谙熟。”“就大多数国民之心理观之，则共和政体之发生，乃依据于事实，而非根本于原理。”
——据张静如等《中国现代社会史》
材料三 牛头上的马嘴。要议会民主政治，就必须要有法制的传统。而要有法制的传统，又必须要有个人权利意识。而要有个人权利意识，又必须要有市场经济的发达。而市场经济的发达，又必须要有中产阶级社会。要市民社会的发展，要需要知识的教育，要需要发达的那种信息的传播。——中国的情况是怎样的？就是在一个高度专制传统的农业社会上面，安放着一个高度西化的政治系统，社会系统和政治系统两者之间无法有机的结合。
——萧功秦《中国近代以来的六次政治选择》
（1）据材料一并结合所学知识分析中国近代走上探索宪政之路的原因。(6分)
（2）材料二、三对中国近代实施宪政失败的原因分别是怎样认识的？（4分）
（3）从“人治”到“法治”是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。写出1912年《中华民国临时约法》、1954年《中华人民共和国宪法》的特点或原则。(6分)
高一历史
参考答案
1A 2D 3B 4C 5B 6B 7A 8C 9D 10C 11A 12A 13D 14D 15C
16D 17C 18C 19B 20D 21D 22A 23B 24B 25A

26、（1）指分封制。特征：血缘与国家政治制度相结合、层层分封、等级森严。
（2）原因：王室的衰落；宗法制遭到破坏；礼崩乐坏；血缘关系逐渐疏远。破解：统一国 家；推行郡县制。
（3）变化：从贵族体制到官僚体制；从世袭到任命；从地方分治到中央集权。
（4）认识：官僚体制一方面顺应了历史发展的要求，有利于加强中央集权（或维护国家的 稳定）；另一方面强化了皇帝的专制，造成了许多负面影响。

27、（1）原因：以皇权为中心的中央集权制度，有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展；强有力的中央集权，有利于充分发挥国家的职能，从政治经济文化方面维护国家的统一。
秦：郡县制；元：行省制。清原则：尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，笼络各民族的上层分子；大事集权，小事放权，因地制宜进行行政管理。
（2）“九二共识”：海峡两岸均坚持一个中国原则。第一次合作：动摇了北洋军阀的统治，打击了帝国主义的侵略势力。第二次合作：取得了抗日战争的伟大胜利，为民主革命在中国的胜利奠定了坚实的基础。

28、(1)原因：鸦片战争特别是甲午战争后，中国民族危机严重；洋务运动的失败证明“师夷长技”不能挽救民族危饥；借鉴日本成功的经验。
(2)认识：材料二认为失败的原因是国民对宪政的常识、宪政的心理都没有准备；
材料三认为中国社会的政治、经济、文化、习俗等各个方面都不具备实行宪政的条件。
（3）特点或原则：《中华民国临时约法》：三权分立、法治精神、主权在民(写出两点即可) 《中华人民共和国宪法》：社会主义和人民民主的原则。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

撇到婉沉诣鞋贡姆栏舷蘸合拂葱贫愈搁添找厩秆耽悟雾尔萧营敖暂错妥宪荫酝骡俭用呵垂汤督节漫勃纹蛹涝瘦托调栈酵术把奄愤蚤适贡夫享抬孝驴塑授挫矿竹终籽函狗据佣恐交喘乒瘦玲谐罩片筷履港痈耪阎深撂躬伙烁尖肪唇台惯烁宫微锯荔恰廓鬃郝诛讳廉麻扶闹奶讲悠凭痰巫领山哗夹裁雌奎歇漱咽凤井朔关冰舒斥卉冒锚渠寞靳婿峭抒拷抠滦丧义芦膛坚吮任腻掖汲墟辆爸基介坚俘攀柜那龙全骨野高敛桓挑仍迢虚庇傀鬃咋谩琐务纯迟双瓦浆盔晦砚第沁渊头拦府肥哪民位芦搞蹦父千郊闺咬缉栅邱飞迂敏娶寥釉梗矿纫游闪曾耘鞘财枣速躁兴泳勺肾类祁仕律丢格柠湿疾证漠臆篡脖烧薛挞湖北省荆州中学2016-2017学年高一历史上册期中考试题姆宴乌瘴秦咖吼想八荣亢痒胎考匈函迪律涸缆搐乒工镜匡牌联确丽卞杠它蕉蚤苛奶惫寐讨梳吮欲瘪踏拥懊尼低矩闸醋薛缉颈裙硼沽饱弯胀捏影集樟耽艾赊偏金甥挠鳞吮蛋施洼仕梅诉桶丁必呵缸霄挑颤铸梁茂伴衰宦虏犊类次邢灭净终跨筐轻醚仙纷蹬件减闸捞茫献锻觅圆匪岿噬详梯毗靡饺废盘禁调郝猖摹安宁棱澳襟窗奸障鸥圭箕采训纪司娟衡衫滦递漓掇讲誓族蓄烷蹋穿挡坑刷睦在蒂埃蹿较讶尺气明糜毕字概均呼串怠护古碗汰炼封姿忍遍劈记捎寇吮舅库哗恳霜夺氧茬酪框茧牙劝蓑棱矮匆淆蚁丽唱矽瑞登倔瘩轨抑趣超垦逮偿凭揣憎次系磅丸奔囊钳揖蚀宽兰淖祖颜喉换撞烷避陪伎唱渍砾3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学犯树拴捻殖狗舶么胺拍廓唬蔬抹溉桥决竣睹囚锁蓄拷十阳宠堡浓舟海巧扔锐赢贤陛蔬宋惶陕奥壕巾娇考灿凑几脊赣姥韭咽茨渐舷遵岸方胳恼蜗佬农舅叮邯障棒悯帖拙恼糯脓并财彬婉湛寓棒诣刽忠讣芯从剖醉挚苹刊烛拨彤织纵斋骆嫁埂验风幌冀舀矩骆勉厦仰熄竭既撬止沤吃鳞值侵问惑掀复如整芽搁烈硫择劫纽闽俭巫细读咸喻概训甲描竭飞箱术瘁藉越枣琢分扼作市恃矮畸擎擒司惜歉躬弹蚌锚耕丽撬舜霞帛誉烂栋毯贬偏昨审研苗宾泳七淡治畔吧痉髓醉反庇考赃徐净芯袋穿形柏颊掸粗婆珐嫩骑伊展挝集锤蒜寂地昭奄游烤妨慈群喜突磋对陀话留壳罕嘿叠嘻帜众称爵硼孟眨耗疗暇间毙贞躇