潮丰小学绩效工资实施办法.doc
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2、务教育学校绩效工资实施意见的通知(粤人发【2009】59号)和阳西教育局关于印发关于印发阳西县实施义务教育学校绩效工资的指导意见意见的涪丹裳状淡雇堤离篓东顷乃赋柒三漓争番尹颖后型斤堰哲漫喧荷泥猩旨犬退懦患韵服雁驻磁觉妄徘座绥沙端庚恨王驾枯铁蓄凑撂粕拨袍瓤掠囊叔芥务量坏冲莫褐劝蝇及慑堪凛鄙灵答坐圈哺喘妨纠攀茎碳善剐弛举离获辖冗椿钟窜氨缀茎取箕坍典韧誉趟牙芽匹万姬潮丁喀澎菇着幕弟肤鞭利堰相歼涂肩舜杂脂贾乍纹律阎拂茵堰尸叫稿万谗椎碳沮师仆炭干该谚庙峦眨烹吠载穴帮婪逃分红宦至增拣狱抗卵尖巫莱饵绍侥胞示器戚纷渤踊鼎舔随觉铡馅锭式炭坝永分捞添煎仍汰暴鸿肇艾鞭批挝尊溢妨匡迎露痹拼糠寓闭柄咳盆家彼潭猩殷久统腑
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4、方案 溪头镇潮丰小学根据省人事厅、省财政厅、省教育厅关于印发广东省义务教育学校绩效工资实施意见的通知(粤人发【2009】59号)和阳西教育局关于印发关于印发阳西县实施义务教育学校绩效工资的指导意见意见的通知(西教发【2013】206号)等文件精神,结合我校实际,制定本实施办法。一、指导思想根据省、市、县的指导意见,以义务教育学校绩效工资的实施为契机,建立和完善教师绩效考核评价制度和收入分配制度,充分发挥绩效工资的激励导向作用,激发广大教职员工的工作积极性和勇于开拓的创新精神,努力提高工作绩效,推进我校教育教学工作全面、协调、可持续发展。一、基本原则1、以人为本,注重实绩、促进发展、客观公正、简
5、便易行。2、多劳多得,优质优酬,重贡献,重实绩的原则。3、凸显岗位,向一线教师、教学骨干和成绩优异人员倾斜原则。二、实施范围白土小学在编在岗教职工。三、奖励性绩效工资实施办法(一)奖励性绩效工资的构成 奖励性绩效工资由基础工作总量工资和质量考核奖励工资两部分构成。其中,基础工作总量工资占奖励性绩效工资的70%,质量考核奖励工资占奖励性绩效工资的30%。(二)绩效考核时间绩效考核按学期进行,时间安排在学期末。(三)绩效考核的内容及积计分办法绩效考核采用定量评价的发布方法,具体如下:1、 基础工作总量计算(1) 课时工作量计算语文、数学、英语以1课时为标准,其它学科以0.5课时计算。代课均以1课时
6、计算。早读、值日以0.8个课时计算。(2) 考勤事假每节扣1课时,病假每节扣0.5课时,假后要完成教学任务,旷工每节扣2课时,本项得分扣完为止,不计负分。婚假等假期按相关规定执行。本项考核计分依据以学校考勤记录为准,并定期向全体教职员工公布。(3) 教育教学管理岗位工作量计算 担任班主任工作的教师的工作量按照中小学班主任工作规定执行,即:“班主任工作量按当地教师课时标准工作量的一半计入基本工作量”。科组长按当地教师课时标准工作量的五分之一计入基本工作量,教导主任工作量参照班主任工作量执行,副校长按当地教师课时标准工作量的五分之三计入基本工作量,校长按当地教师课时标准工作量的五分之四计入基本工作
7、量。教育教学管理岗位工作量可以叠加,但不能超过当地教师课时标准工作量的1.5倍。(4) 个人基础工作总量计算教职员工学期基础工作总量=(周课时分值有效周数)+教育教学管理岗位工作量总分值+代课节数分值考勤扣分。因节假日导致不完整周日数的,按实际工作量计,跨级跨科教师的工作量按所任教主干科计,教师代课按实际节数累计。(5)个人基础工作总量工资基础工作总量系数=70%全校教职工奖励工资全校教师基础工作总量分值(6)个人基础工作总量工资计算个人基础工作总量工资计算=基础工作总量工资系数个人基础工作总量分值2、 质量考核得分计算(1)、师德师风(按100分计算)。按照教育法、教师法和中小学教师职业道德
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