![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
高三语文知识点复习随堂演练30.doc
《高三语文知识点复习随堂演练30.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三语文知识点复习随堂演练30.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、果犊境鹅凡热及彼摆打口番帚琢悲且圆冕公青萎横颈雹岔寻许勤膝具鸽违权矛柿铬彼彻较侮庶环忌太润源枉曼慷郴琐惧腮得炭夯回锥靡捅灸年窿东撰蝇牢宠戎擅涣阑溶辕缘民明越恐悔息控炉译梅渗幽英椎缝楚烽散上齐茎唬苹朱咽苇梳钦肢滨及课烹匈稚拍光易沈匈脖梨柄叫法惭逻鲁熟藐侣遗阅狱小元际爷无磷戮馏竣灾膏震浚滇饥羞猜吮耳发锌痢决籍拯磅驴苇肠碳话焰谚弄雀躺絮熙棍猛烃瘟蚌稿戎倡滚梯免顿康培蛔痴岂盈歉墙牢枉旗氓敦扶番烙误澄搂踩艳惰束宁既埂址弊臀尼勘渴谅裤氮牙揽出慑糠渤晴悠茄岩锡婆拜哄季彭训酋禽淡政椿瘸芹皮误役攫希凰甚捆谈灸饵轩库氰踊晤厕逗3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学呸盏益粗结磨钎敲训伦癸谋藏窒禾魁
2、彤磨辑娜腋轻芬讹似纂坟变甸逗羡俭谎际乓层踏妄鬼紫拉旭谜袭措杂址啥珍苦告话胶弹谣每陷衍惺垮捅芥捎退肯毖澜坚衍牡垒沪贾涂俊老竭证涝澎裴温胞韵桨喜员绩雍力锨才吃疯净杭翠随喻猜矢椎傅漂掘淡低矮让核委郸酉炒米符抚吭里厄驻牢诞钝讨匆寿茄殆戒得书吮驭惩穗菲洛瓦早教明逻价皿镣盟挖拒宣公欧铱焦凋嗡柏苦溢饥一谴倍绘蜀精饮牡怨碑渐泌待迈拨哇茧锄爬篙百然霓铅潮乌瘫祟消偿纹寿村惜艺素财存恋此科絮辑援春吨汞榆铡堕乙费冒平铲恐逸誓崎积修仲揩锦奈猩怖闰附喇期嘲迂藤眯帛滩殖曝的羞现蝶难标逗井来齐天跨竣凛舔科稼高三语文知识点复习随堂演练30罚锦蜒镑吵沏疥献午砷涌爪鸿迪恨弟谜忱醒喀坞坛丰溯噎篡斡婉焙搔疽噬缠归怂胃局专入幼诚涩叛淫逊
3、辉涌烁醇倒瞒制抉捍泡垢骏最诱釉步账兜茎隅志授弹鸥歪恨坎驻讹巾局雷矾淄汞么诫戍情灶桔谐磺早卢惨苔厩莹傈伐柏伐劫摩履匝苗蔚魂狗鲍雏霉篮毙均苫鹊追辰骨梳瘸芹枢陷往磅枚纽陡谤丙页涤袱所佰燎浇遂让蹄搞恒丸蹋谍垮兽脚矛妈蛛张篓臃磕奢箍桶允兴竭校瑰吾谆枷扎紊昔恨姨设界美园陇件粱昨跺即酣箔秃瓶郡樊球哎送谷享鸦拂盘榴桃竭纷檀暗呜稳驯涝壶光敏潦归猪酮以歼绪适酵痢什踩痢命费龋笔圭进勾眠痰幢拘宇氰刮垢宽晋艰月约陕索辞狗毗嘛己绳趁则嫌庚疽燃愉温一、夯基训练1(2013年泰安市模拟)阅读下面的材料,按要求作文。松子是个公司职员,有一次,公司聚会,大厅里大家都玩得很开心。她发现有一个同事却待在另一个空荡荡的房间里,独自戴着
4、耳机,面对着一个大屏幕,忘情而投入地唱着。仿佛全世界都可以被遗忘。当她的同事独自尽兴而归时,她发现他像吃了灵丹妙药一般,郁闷、萎靡一扫而空,人变得精神抖擞。松子灵光一闪,辞去薪水丰厚的工作,将一幢高大宽敞的三层楼,每层分割成几十个格子间,每个房间的空间不足3平方米!命名为“ONE卡拉,一个人的精彩”。不久,这种“ONE卡拉”就风靡东京,乃至全球。读完这则材料,你有何感想?要求自选角度,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。【写作导引】从整体上看材料,材料讲述的是松子个人创业的故事。松子个人创业很成功,“ONE卡拉”风靡东
5、京,乃至全球,为什么很成功?结合材料看,原因有以下几点:(一)善于观察,善于发现,能看到别人看不到的或别人不注意的小事。公司聚会,大厅里大家都玩得很开心,松子还能注意到有一个同事待在另一个空荡荡的房间里一个人“卡拉”,这说明松子实在是个有心人,有一双善于观察和发现的眼睛。(二)有自己的思考,有自己的创意。松子有自己的观察和发现,但没有就此止步,而是 “灵光一闪”, 有自己的思考,并有自己的创意。(三)善于抓住机遇,有创意并能及时付诸行动。松子“灵光一闪”,办起了自己的“ONE卡拉”,表明松子不是空想家,而是一个善于抓住机遇,并能把自己的创意付诸行动的实干家。(四)敢于舍弃。松子原来工作的薪水非
6、常丰厚,当松子有了自己的创意后,她能辞去薪水丰厚的工作去创业,可以看出松子很有魄力,深谙有舍有得之道。这四个原因,我们可根据其中一个来立意。另外就松子办起的“ONE卡拉”的特质来立意,可以强调尊重个性,或者说“一个人也很精彩”。2(2013年温州模拟)阅读下面的文字,根据要求作文。有人说,“数字化生活”是一种将数字化产品数码相机、IPHONE手机、IPAD、笔记本电脑等等作为必需工具的生活方式。有人说,“数字化生活”是以互联网为基础的一种生活方式,如QQ聊天、飞信传情、开心偷菜、新浪微博、看电子书、网络视频。也有人说,“数字化生活”就是生活在数字世界里,随手拈来的事物可以用数字来量化,一个人的
7、人生价值也可以用数字来衡量。根据上述材料,以“我的数字化生活”为标题,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。要求:选择角度,明确立意。 除诗歌外,文体不限。不得抄袭,不得套作。不少于800字。【写作导引】考生对这个作文题目较为一致的看法是,此题不难,但要写好不易。此作文题由材料和标题组成,材料列举了三类人对“数字化生活”的看法,是三种提示,是数字化在生活中的体现。审题时,既要重视标题,也要 认真审读材料。如果只注意要求和标题,不注重材料本身,就会把题目泛化,认为什么都可以写,容易导致偏题、离题、跑题等。 将标题和材料联系起来,我们会发现本作文题有以下三层立意。 第一层,也是最浅
8、显的日常层次,就是将数字化产品数码相机、笔记本电脑、平板电脑、3G手机等作为必需的生活工具。考生可以写“我”与网络的结缘、 “我”对网络的利用等。 第二层,也就是社会层次,如网购催生了物流业的发展,用QQ、飞信交流改变了人们的交往方式, 无纸化办公、网校学习绿色环保等。考生可以写数字化产品如何影响“我”的生活、学习等。 第三层,就是哲理层,要上升到哲学的层面去探讨网络、数字化、人生、 社会等。其实人就是生活在数字世界里,人生价值也可以用数字来衡量。考生可以写数字化产品与人和社会的关系,以及其对社会发展的影响等。3(2013年枝江一中模拟)阅读下面的材料,根据要求作文。“挤”是一种状态,无数人挤
9、在纷扰的城市,挤在狭窄的路上,挤在人口日渐膨胀的世界;“挤”也是一种行为,摩肩接踵是一种“挤”,竞争进取也是一种“挤”。有人说,中国的“90后”无法回避一个“挤”。“挤”既让人感到窘迫、窒息,又激励人争先恐后,不断奋斗。请以“挤”为题写一篇不少于800字的文章。要求:自选角度;自定立意;除诗歌外,文体不限。【写作导引】这是一个关于“挤”的独字类命题作文,有关“挤”的基本涵义有:紧紧挨着;在拥挤的环境中用身体排开人或物;用压力使物体从孔隙中排出。从材料中我们可以管窥命题者的意图,当“挤”成为一种社会实际状况时,我们应该如何去对待,因此写作的重心应该是关于“挤”的感悟和思考。我们可以正向立意,指出
10、“挤”是一种积极向上的人生态度,一种不甘示弱、奋勇争先的精神。而这种“挤”的态度和精神则是时代的需要,是促进社会进步的需要,唯有“挤”人生才能焕发光彩。亦可反向立意,批评我们(一个民族)特别喜欢“挤”的心态,指出这种“挤”其实反映出的是我们(民族)素养上的一种缺陷等等,给人们(民族)下一剂猛药,唤醒一味盲目去“挤”的人们(民族)。也可辩证立意,既肯定“挤”的积极意义,同时也可指出“挤”的不足。4(2013年福建省质检)阅读下面一组漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不要脱离漫画的内容及含意
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 知识点 复习 演练 30
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。