2013—2014周江小学学校工作计划.doc

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周江小学学校工作计划
（2013—2014学年度）
一、 指导思想
　　以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以联校联生为载体，以强教为民为目的，进一步转变和改进学校、教师工作作风，提高教师整体素质，增强组织的凝聚力和战斗力，建设和谐校园，办好人民满意的教育。
二、 工作目标
　　1.加大校园整治力度。
　　2.学生常规管理科学规范，班风校风正，学风浓。
　　3.学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高。
　　4.促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人都有收获。
　　5.加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。
　　6.进一步做好教育教学工作，坚持“质量立校”。
　　7.加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生。
三、 工作措施
　　（一）以人为本，抓好两支队伍建设
  1.抓好学校领导班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风，在班子成员中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。要求各教研组组长能灵活研究新问题、大胆开拓新思路，努力适应新时代管理需要，推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识，强化工作的责任感、事业心。建设廉洁、高效、团结的领导班子，凝聚教师力量，一心一意为学校发展贡献力量。      
  2.切实加强教师队伍建设，着力塑造我校教师的良好形象。我们要继续加强教师职业道德建设，充分发挥党支部的组织教育作用，加强德育工作，积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生，言传身教，教书育人，自觉遵守教师职业道德条例，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
　　（二）抓好德育教育，强化养成训练
　　深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合社会主义荣辱观教育活动，以新一届为核心，继续深入开展文明行为习惯养成教育，爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。在县教育局的正确引领下，具体做好五个方面的工作：
　　1.切实加强少年儿童思想道德教育。
　　结合中秋节、国庆节等重大节日，以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动，同时通过校园板报、班队会、国旗下讲话等形式，培养少先队员的爱国主义热情，自觉接受爱国主义教育；通过对革命传统的认识，不断加深对少先队员的集体主义教育，培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。 根据学校书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
   2.以读书活动为载体，狠抓爱国主义教育。
  学校要以少年队组织为龙头，结合读书活动，鼓励广大少年儿童积极行动起来，推动读书活动宣传教育实践活动深入开展。通过学习园地、黑板报、主题队班会等形式，切实开展本届读书活动，提高活动质量、效果。
　　3.加强行为规范的养成教育。
　　开展以“学校是我家，美化靠大家”为主题的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。切实落实“三自”常规管理模式。在贯彻新的《中小学生日常行为规范》的基础上，实施自我管理、自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式，使各个中队事事有人做，人人有事做。明确每月常规要点，以年龄特点有针对性培养各个年级段应养成的习惯，分别安排教育重点。班主任根据本班特点，创造性开展工作，强化训练要求。对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、两操几方面实行自主管理、评价，并及时反馈，对综合表现好的班级发放流动红旗。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。促进学生的积极性，形成优良的校风、班风和学风。
　　4.加强业务培训，提升班主任管理水平。
　　开展管理交流，专题研讨，案例分析等活动，提高我校班主任的整体素质。组织学习国家教育部下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，让班主任充分认识到其工作的重要性，进一步明确自己的工作职责。
　　5.深入开展主题教育活动
   开展建队日活动或专题队会活动。培养队员自主管理的意识和能力。举行一年级入队仪式让一年级的新生体验到一进入少先队就有光荣感与自豪感。在全校深入开展队知识再教育。
　 （三）紧扣质量中心，进一步深化素质教育
教育是主题，质量是根本。这学年，我们将进一步强化质量中心意识，不断深化素质教育。
1.完善制度。
  我校结合学校实际，制定相应的《教学常规管理制度》。并把制度的落实情况与学校和教师的年度考核、评优晋级等挂钩；充分发挥教学激励机制的作用，对教学成绩优秀、有特殊贡献的教师及学习成绩优秀的学生进行奖励。同时加大宣传力度，扩大影响，争取社会，家长的支持，形成教育合力，共同影响和教育学生。
2.重视教学常规管理。
  学校的常规工作要常抓不懈，教导处定期检查教师们的教学计划、教案、学生作业、教研活动记录等，引导教师发现问题，提出解决问题的指导性建议，为教师改进教学方法提供科学依据。检查后要及时进行反馈，填写检查表，并将检查结果与教师工作量化及奖惩挂钩。
3.加强课堂教学管理。
一是提高教师的教案备写。写好教案、备好课是课堂优化的前提。部分老师备课，写教案都是为了应付检查，照搬照抄，没有落到实处。为此，我校检查教师备课必须严格具备备课上课要求：即两落实：基础知识、基本技能；三备：备知识（课标、教材、练习、作业），备方法（教法、学法、时间），备学生（学情分析、兴趣培养、习惯要求）；坚持备课三原则：先统后分原则，实用性原则，简要性原则。课堂教学做到四明确（重点、难点、能力训练点、教育点）四不准：不准留课下完成的书面作业（作文除外，作业当堂清），不准留过量、重复、没有梯度的作业，不准不批改任何学生的作业（提倡教师指导下的学生当堂互批互改），不准留惩罚性的作业和练习。 二是抓教学过程。 认真抓好备课、上课、辅导、布置与批改作业、课外活动等教学工作的各个环节，规范教学行为，让教师自查；三是提高教师的教学意识。让教师反思自己的教学过程，反思自己的教学行为及教学效果，更新教学观念，创新教学行为，总结教学经验，提高教学水平，使教师真正成为学生学习的参与者和引导者。
  4.重视教研活动。
校级班子经常进入课堂，特别是针对新进教师，要随机听课，了解教师的教学观念、教学方法、教学效果、教学氛围，并做好观察和记录，以便指导教师教学。同时，通过学区联校活动，为教师搭建教学经验交流与合作平台，取长补短，提高教育教学质量。
5.抓教风促学风
教学质量是学校的生命线，学校要以质量谋发展。教学质量是教师工作的出发点和落脚点，也是衡量和考核教师的主要依据。我们会本着对学生、家长、社会负责的态度，高度重视和强化教学质量意识，想方设法提升教学质量。提高教学质量的主因、主力、关键是教师，事在师为，教有门道，要发扬“精神所至，精石为开”的耐力和耐心，因势利导，循循善诱，教导、帮助每一位学生好好学习。学习成绩是老师与学生的双边关系下出的成果，而不是学生单方面得到的，教风和学风的形成是提高教育教学质量的途径。
　　（四）抓好后勤保障体系，改善办学条件
　　1.扎实做好后勤工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，做好学校教育、教学工作的一切物资供应，教学创造良好条件。加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理，制定相关制度，责任层层落实。维修课桌椅、修补损坏的墙砖、玻璃。把科学、劳技、数学等学科的教学仪器，以及音体美卫科目的器材设施按标准配备、放置到位，并作好登记造册工作。各教室、功能室提前作好设备、仪器、用具的检查、维护工作，确保开学后的正常使用。净化、绿化、美化校园，让全校师生在清洁、美好的环境中工作和学习。
　　2.严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，计划开支，计划供应，专款专用；推行学校“财务公开”制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督，每月或期末向全校教师公布经费使用情况。
　 （五）多措并举，突出和强化安全工作
　　学校常规管理要始终把安全工作摆在突出重要的位置。有关职能部门及相关人员要严格执行学校的安全管理相关制度，密切协作，管、查、改多措并举。不断增强师生的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。积极协调派出所、乡政府等有关部门，维护好学校及周边治安秩序，确保学校和师生安全稳定。主要工作：①启动安全活动月方案；②切实加强安全技能的演练；③召开交通安全专题教育会；④每月出版安全专题墙报；⑤定期对学校各部门全面安全排查；⑥切实做好各种流行病的预防教育工作。
　　（六）体育、卫生、艺术等工作
　　1.筹备运动会
　　2.认真落实两课两操工作。
　　3.卫生工作代表着一个学校的面貌和形象，必须抓实抓好。要加强教育，师生形成共识，建立制度，精心组织。责任分工，各室做好值日安排，做好督查。加强学生的卫生知识教育，以高度的责任感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防治，推动卫生工作水平不断提高。
　　（七）充分利用远程教育设备，上好每堂课
　　1.加强领导，提高认识，把远程教育和学科教学并重。远程教育工程是国家教育部投资的重点扶贫工程，全体教职工必须充分认识项目实施的重大意义，高度重视此项工作，坚决杜绝个别教师认为远程教育没意思、不重视远程教育的思想，坚持学科教学和远程教育并重，坚持从远程教育资源重汲取营养，改进和指导教学，达到教学相长，共同提高教学质量之目的。
　　2.教导处和各教研组要将远程教育资源的利用列入教育教学工作和教研工作计划之中，制定明确的目标任务，拟定工作措施，确保工作落实。
　　3.远程教育管理员负责资源的接受和下载，保证远程资源的正确接受和存盘下载。
　　4.专任教师每学期要将远程教育资源应用列入各科教学计划之中。
　　5.利用远程教育资源进行校本培训。
　　6.学校将远程教育资源的利用纳入“评优”活动中，对教师进行考核。
　　（八）其他工作
　　完成各种上级下达工作。
回望过去，我们倍感欣慰，展望未来，我们任重道远。本学期，学校将以进一步提高教学质量、进一步注重养成教育为目标，从进一步健全管理制度、优化学校管理、强化教师队伍建设入手，思考并积极采取有效措施，努力达成既定目标，提升学校办学质量。我们周江小学的全体教师将在教育局的领导下，凝心聚力，齐抓共管，齐心协力，力求寻求适合我们校情的发展目标、探索适合我们校情的发展途径，努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶，再创新辉煌。
四、工作安排
周 次
主 要 内 容
第一周
9.1—9.6
1. 接收一年级新生并办理各年级学生报名手续
2. 教师会
3. 全校大扫除
4．组织收看《安全第一课》并对学生做好开学安全教育
5. 制定各种部门、学科工作计划
6. 开学安全自查
7. 班级文化布置
第二周
9.9—9.13
1．德育专题教育系列：礼仪教育
2．营造校园文化氛围，出好第一刊板报并布置好班级环境
3．新学期开学典礼
4. 开展“讲普通话　写规范字　做文明人”主题活动
5.主题班会：感恩老师　传递真情
第三周
9.16—9.20
1. 随堂听课，进行诊课活动
2. 开展师徒结队活动
3. 语文组：组织观看教学实录影带
数学组：如何转化后进生
4. 主题班会：校内外安全
第四周
9.23—9.27
1.开展兴趣小组活动
2.地震安全疏散演练
3.政治学习
4.主题班会：礼仪教育

第五周

国庆放假
第六周
10.8—10.12
1．德育专题教育系列：爱国主义教育。
2．语文组：新课标下识字教学
数学组：组织观看教学实录影带
3．以“欢庆国庆”为主题出一刊板报。
4．开展建队日活动，10月13日组织新同学入队仪式。
5.经典诵读活动之一：
　低年级：拼音比赛
第七周
10.14—10.18
1.教研活动：
　①语文示范课（执教：李杰玲）
　　②数学示范课（执教：梅仕华）
2. 学校运动会
第八周
10.21—10.25
1. 经典诵读活动之二
　中年级硬笔字书写比赛：“从小做一个有道德的人”
2．政治学习
第九周
10.28—11.1
1．开展以“珍爱生命，感恩生活”为主题的生命教育
2．教学实践问题探讨
3. 教学五环节检查
4.经典诵读活动之三：
高年级作文比赛：“我的梦，中国梦”
第十周
11.4—11.8
1. 德育专题教育系列：法制教育。
2．以“法制教育”为主题出好一刊板报
3. “构建高效课堂”优质课评比
4．政治学习
第十一周
11.11—11.15
1. 期中测评
2. 召开家长会
3．防火安全教育和防火灾安全演练
第十二周
11．18-11.22
1. 英语儿歌朗诵比赛
2. 法制讲座
3．政治学习
第十三周
11.25—11.29
1. 业务学习
第十四周
12.2—12.6
1．德育专题教育系列：心理健康教育
2．以“心理健康教育”为主题出好一刊板报
3．政治学习
第十五周
12.9—12.13
1. 语文组：享受朗诵　培养语感
数学组：观看教学实录影带
2．数学奥数竞赛
第十六周
12.16—12.20
1.“我是快乐的小学生”高年级手抄报比赛
2.政治学习
第十七周
12.23—12.27
1. 业务学习
2. 班主任座谈会
第十八周
12.30--元.3
1.德育专题教育系列：迎新年
2．以“迎新年”为主题出好一刊板报
第十九周
元.6--元.10
1.教学五环节检查
第二十周
元.13--元.17
1.复习备考
2.上交各部门工作总结
3.期末测试
4.各类材料归档

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