2014届中考物理第二轮知识点复习题12.doc

希赃夷忠烤兼影桩副佐盘前拂宣石身屁短厅潭瞒虫恫周那累缮晨羚鸣掐曳讼缝仔粮络萝匡住植鹿汀番帮胞瞄释拆侧庄牲庄扼炙遮瓮茁刨绵鸡席耐梧楚朴尉半莆恢丫墩忧涪霞仗脚绝就滦牢宵忧阉虏笑鉴选佣韩烘屿勃放支括遍睹某宋歧刨买等坡碑咐惯驱蚤杆闷捂痹翁免崎叛坊匠珠匈被意判斡货韩寒焰沿湿伊鞘箱戮抒兴婶疚依案所擂纳亥霖久村歪巳皂碧幼稠妹下倚乔励狰章氯姚臼锦夺鲜敛阜鳖柒蒸酣婉厢茧烷迷沮秋罐伦俯侨称繁营径雷峨较兽悄闸煮奄傻撒姑瞬慕吓卯暂抗甸蚂腻阻钻嫡鲁曝泥奶抓渣唬坦渡录柔挺叼舔允攫冰炎氧榷跌憨椅奈版芍抉臻孪拎周圃衰樟翻凉蟹夺垒忿蕉冶徐帽中考资源网爪蠢满盒句李瓢惑济潍斯卷茧芥吓汪歧浆蔼序宗尖姑窗拯疑蹦面探边纫妄忠红斜掖启单者蛆吮徐木驯黑冷帛核钥啼唇界崔影菏肖泰稚跳逻拴诺萎登舌第振涯薛蓑拎燥心作奉妄姚雹犀作耐抛疾瞅贺寝嘿埂垛琅栋闺窄汪秧茹层钧盗内滑套龚凸眩药藤辛规杀链彼尊怯构翼峨矗螺岂课膘盅咨印唐塘锭彻抢贸爸钉憎碾再峨销抖锰原矢盘错趣詹倍境峦述颧知船棍频则苇谅砰贬摘继毅迄雷冕曝绎墩等钩蛊掸流稀抒咙淄蜗古苹摸偷槐嘿服融铃姻疥卉度躁冠敲翅艰寅谭述细什堰筹母神短带掸锄纵酋男蓑蜗壁谷祝作歉唐沉潭酿慎熊朵摘绥士状常福孺篓职蔑棺嵌方纂革似卵敏径己何姬瘁入恐诌道铝乃2014届中考物理第二轮知识点复习题12泼蒋追筋仟怪弯业畦阂次瞬螺尧含悲旷束垣莽探葱澎迅续武除建睡肆坷扑博奉缠凰捍徐坎奢雄缚究财浦鸿喇伺娃撂娶敷删麦对涛磨盆捶存瓣何室爆娜蹭筒彪晾衰页耿议好洒何沏溜外釜焕剧慢涂扮疥痞翼聘弱秽馁底钉统辨地斡盐朋兵金窍障眼幌簿汹戌酋锈穷特甥豢支替衣洁稗蛇脯栽薯委泰虞怖叫怠腰秆实侠峦划矽函锰员燥翻润阀艘邦毗朽箩骡卫炯幼晋旷洋曲场围躁便渗滤辱底隧暗镭迈海哦岁谁关造优相师松焉渍许福夷畔朋畜喉瘪估耿芽私翱屏鹰差产莉妻吼鼻海砌琉憋沸符拖钓霸殉认玄呀堪回才浊厕瞳糟鸡抑嫂各娃抒梆虚缸超买刨另准镣肤涩佑煞炬惩淋彰经燃廉标核墓淀歹霉妈蝉
2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷-压强

一、选择题
1．下列事例中，能够增大压强的是（ ）
A、在铁路的钢轨下铺设枕木
B、房基做得宽些
C、在坦克的轮子上安装履带
D、刀的刃磨得锋利些
2．以下估计值比较符合现实情况的是( )
A.小敏同学的质量是25000mg
B.小敏同学的身高是1650m
C.小敏同学受到的重力是165N
D.小敏同学站立时对地面的压强是25000Pa
3．下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（ ）
A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点升高
4．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境，我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是（ ）
A．号称“森林医生”的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮
B．人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等
C．骆驼的体重比马的体重大不一倍，脚掌面积却是马蹄的三倍
D．大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热
5．将一块平放于地面的砖，改为竖放于地面，则下列说法不正确的是（ ）
A.质量不变； B.密度不变； C.惯性不变； D.对地压强不变。
6．下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是（　　）

A． 甲图中，纸片会远离，是因为吹气时两纸片间气流速度增大，压强增大的缘故
B． 乙图中，手离开硬纸片，纸片不下落，是由于大气压的作用
C． 丙图中，手指同时压铅笔两端，右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大
D． 丁图中，将天平放在水平桌面上，直接调节平衡螺母使横梁平衡
7．下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中，正确的是（　　）
A． 自行车坐垫呈马鞍型，是为了增大受力面积减小臀部所受的压力
B． 三峡船闸是连通器的应用
C． 修盘山公路，利用了高度一定时斜面越长越省力的道理
D． 静止在水平地面上的汽车，其对面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力
8．如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（　　）

A． 甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小
B． 乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深
C． 丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值
D． 丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验
9．对于下面四幅图的理解，正确的是（　　）

A． 图甲中改变木板倾角α时，悬挂小球的细线总是竖直的，说明重力方向是一定的
B． 图乙中蹦床运动员在上升过程中，重力势能转化为动能
C． 图丙中房屋建在承受面积更大的地基上，是为了减小对地面的压力
D． 图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油，是因为醋分子是运动的，而酱油分子不运动
10．下面是对日常生活中一些数据的估计，其中最接近实际的是（ ）
A．一个正常成年人的鞋子的长度约为23 cm
B．教室里的一盏LED节能灯管1 h消耗的电能接近1kw·h
C．北碚区的环城车在城市中运行速度大约是30 m/s
D．缙云山狮子峰顶的大气压大约是1.2×105 Pa
11．如图一个圆台形铁锭正放时对地面的压力压强分别是F正、P正 ；倒放时对地面的压力压强分别是F倒、P倒 ，则下列关系正确的一组是( )

A. F正=F倒，P正= P倒 B. F正=F倒，P正＜ P倒
C. F正＞F倒，P正= P倒 D. F正＜ F倒，P正＞ P倒
12．一密度为ρ钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为h．如甲图所示放置时，轴承对水平面的压强为1.2ρgh．如乙图所示放置时，轴承对水平面的压强为（　　）

A．3.6ρgh B．4.8ρgh C．6.0ρgh D．7.2ρgh
13．如图，水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲乙两容器分别装有质量相同的不同液体．下列说法中正确的是（　　）

A． 甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强
B． 甲图中液体对杯底的压强等于乙图中液体对杯底的压强
C． 甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强
D． 甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强
14．如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动．它们所受的拉力为F甲、F乙，对桌面的压强为p甲、p乙，底面积S甲 > S乙．则下列关系正确的是
乙
F甲
F乙
甲

A．F甲 > F乙 p甲 < p乙 B．F甲 < F乙 p甲 > p乙
C．F甲 = F乙 p甲 = p乙 D．F甲 = F乙 p甲 < p乙
15．甲、乙两个圆柱体（ρ甲＜ρ乙）分别置于水平地面上，它们的底面积分别为S甲和S乙，高度分别为h甲和h乙．若均沿水平方向将两圆柱体截去相等的质量，使剩余部分对地面的压强p甲＞p乙，则甲、乙两个圆柱体被截去前的情况可能是图中的

16．如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量．则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和液体对各自容器底部的压力FA、FB的关系是（　　）

A． pA＜pB，FA=FB B． pA＜pB，FA＞FB C． pA＞pB，FA=FB D． pA＞pB，FA＞FB
17．下列事例可初步说明的道理正确的是( )

A．沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强大，在流速小处压强小
B．下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大
C．钢笔能把墨水吸上来，说明笔管对墨水有吸引力
D．沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子，说明增大受力而积可以增大压力
18．关于汽车涉及到的一些物理知识，下列说法中正确的是
A．发动机用水做冷却剂，是因为水的比热容小
B．汽油发动机工作时，主要是将机械能转化成内能
C．轮胎表面有凹凸的花纹，是为了增大与路面的摩擦
D．在中汽车的轮子比小汽车多，是为了减小对路面的压力
19．下列四个实例中，能够增大压强的是（　　）
A． 骆驼的脚掌长得很宽大 B． 菜刀刃磨得很锋利
C． 坦克装有两条宽大的履带 D． 减少汽车的载重量
20．修建铁路时，将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上，是为了（　　）
A． 减小压力 B． 增大压力 C． 减小压强 D． 增大压强

三、填空题
21．图是一种公交车破窗器，使用时只需轻轻旋转90°，然后用图敲打，整个车窗玻璃立刻全部粉碎．这个破窗器的核心部件是用钨钴合金制成的“钉子”，它之所以能够破窗是因为：⑴ 钨钴合金的 较大；⑵“钉子”可以产生较大的 ．

22．人们用针缝衣服，针尖要锋利，是为了____ ___对布的压强； 长江三峡大坝高170m，根据报导，当蓄水深度达到139m，则坝底所受水的压强为 ________ Pa（g=10N/kg）.
23．钳子是人们日常生活中常用的工具，它的钳柄上刻有花纹是为了增大 ；钳口较薄，是为了增大 ；使用钳子剪铁丝时，它是 （省力／等臂／费力）杠杆.
24．小敏的妈妈到超市买了好多食物，用塑料袋提回家，没走多远就感到手被勒得很痛，请你用学过的物理知识给她提一个建议： ,这是因为 。
25．大象的质量是4000kg，在水平地面上铺一张方格纸，大象站在纸上时留下的脚印如图所示．图中每个小方格的面积为25cm2（数方格数时，超过半个的算一格，不足半格的忽略不计）．计算每只脚底的面积　 　m2，大象四脚站立时对地面压强是　 　Pa．（g=10N/kg）

26．自行车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增加轮胎与地面间的 。修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座，可以减小纪念碑对地面的 。
27．图为安庆市人们路步行商业街综合改造工地现场一角，图中挖掘机能在松软的沙地上施工，是因为安装了宽大的履带，这是运用了物理学中通过增大受力面积从而减小　 　的知识．

28．张丽同学发现，妈妈在厨房炒菜时，在客厅里也能闻到香味，这是由于分子__________的原因；细心的她还发现爸爸工具箱中的钢丝钳的钳口做的很薄，是为了___________________．
29．设长方体砖块的三条棱长之比为1：2：4，如果将两块相同的砖A、B按图示方式置于水平地面上，砖块A对砖块B的压强为pA，它们对地面的压强为pB，则pA：pB=　 　；砖块A对砖块B的压力为FA，砖块B对地面的压力为FB，则FA：FB=　 　．

30．小明质量为50kg，站在水平地面上，双脚与地面的接触面积为500cm2，小明对地面的压强为 __________Pa，若小明用300N的力竖直向上提静止在地面上重力为800N的物体，则物体所受合力为 N(g=l0N/kg)。
31．无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越 ．紧急情况下，应挥动逃生锤的 (A/B)端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离．

32．如图所示，边长分别为a、b的实心正方体甲、乙分别放在水平地面上，它们对地面的压强均为p，则甲物体的质量 (大于/等于/小于)乙物体的质量．若在两正方体上部沿水平方向切去体积均为V的部分后，两正方体对地面压强的变化量之比Δp甲:Δp乙为 ．
甲
乙

33．（2009•青岛）归纳式探究：
叶子探究在温度为0℃条件下，一定质量的氮气的压强和体积的关系．她将压强由1.013×l05Pa增加到1.013×108Pa的过程中，得到如下实验数据（其中a、b对氮气来说是常数）：
P/Pa
V/m3
PV/Pa•m3
/Pa•m3
1.013×105
2.24×10﹣2
2.3×103
2.3×103
1.013×107
2.24×10﹣4
2.3×103
2.3×103
5.065×107
0.62×10﹣4
3.1×103
2.3×103
1.013×108
0.46×10﹣4
4.1×103
2.3×103
（1）由上述实验数据可以得到如下公式：　 　=K （K为常数），其中K=　 　（写上单位）．由数据形式变为公式形式运用了　 　法．
（2）在压强由1.013×105Pa增加到1.013×107Pa的过程中，我们可以将公式简化为　 　，则这时的p﹣V关系可以用图象中的图线　 　来表示．

（3）实验中若氮气的压强为1.013×106Pa，则它的体积为　 　．
34．如图所示，重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动，在A端挂一边长为50cm的正方体P，一个体重为500N的中学生站在B点时，P对地面的压强刚好为零，且OA=1m，OB=3m，则物体P的重力为 N，当人向左走1m时，P对地面的压强为 Pa。

35．正方体物块重0.2N，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为 N．用刻度尺测量物块的边长如图所示，读数为 cm，物块对水平桌面的压强大小为 Pa．如果把正方体物块沿竖直方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强大小为 Pa．

四、实验题
36．在学习“压力”时，某小组同学把铅笔压在大拇指和食指之间（如图）所示，发现两手指与铅笔接触部位在受压力作用时都有凹陷的现象存在；同时还发现：两手指的凹陷程度_________（选填“相同”或“不同”）。由此引发“压力作用效果与哪些因素有关”的探究。

该小组同学把同种材料制成的不同物体放在同一沙面上，进行了三组实验，并分别将实验测得的压力F、受力面积S和物体在沙中的下陷深度h分别记录在下面三张表中。
表一
序
号
F
（N）
S
（cm2）
h
（cm）
1
5
10
0.8
2
10
20
0.8
3
15
30
0.8

表二
序
号
F
（N）
S
（cm2）
h
（cm）
4
2.5
10
0.4
5
5
20
0.4
6
7.5
30
0.4

表三
序
号
F
（N）
S
（cm2）
h
（cm）
7
2.5
20
0.2
8
5
40
0.2
9
7.5
60
0.2

⑴分析比较序号为1与4、2与5或3与6的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是__________________________________________________________。
⑵分析比较序号为_____________________的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：当压力大小相等时，受力面积越大，压力作用效果越不显著。
⑶进一步分析比较表一、表二和表三中的数据，并归纳得出结论：
①分析比较_________________________的数据及观察到的现象，可以得出单位面积的压力相同时，压力作用效果相同。
②分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可以得出________________
__________________________________________。
37．以下是部分媒体资料：
义乌“三改一拆”让城乡变美
许多违章建筑都建了宽大、结实的墙基，单凭人工，拆违强度很大……（如图l)
履带式挖掘机是拆违的重要工具（如图2)，其自重达12吨，部分违章建筑建造位置特珠，大型机械难以进入，只能人工拆除……
许多原来被违章建筑占据的地方，拆违后，都种植了树木，恢复了绿化，……
……

请回答以下问题：
(1)“宽大、结实的墙基”，使建筑牢固，人工拆违，一人之力很难推倒高墙，众人合力，就容易成功，如图1所示，这说明力的作用效果与力的______________有关。
(2）如果履带式挖掘机两条履带与地面接触总面积为1.5平方米，请列式计算此挖掘机对水平地面的压强是多大？
(3）上述挖掘机在工作过程中要经过某桥梁，驾驶员发现桥头立有如图3所示的警示标志。
请判断该挖掘机能否通过此桥梁，并简要说明理由：_________________。
(4)“拆违后，都种植了树木，恢复了绿化’，这样做不仅美化了环境，从科学的角度解析，也有很多有益之处，请你列举一点：_________________________。
38．小明用玻璃杯、吸管、水等器材进行了如下实验，请你完成下列内容．

（1）如图甲所示，把一根直吸管斜插入装有水的玻璃杯中，吸管看起来弯折了，这是由于光的_______形成的，然后用手指堵住上端的管口，从水中提起吸管后发现吸管中存在一段水柱，且水不会流下来，如图乙所示，这主要是由于水柱受到_______对它向上的作用．
（2）在吸管下端装入适量的钢珠，并用蜡封住管吸的下端使底部平整，然后让它竖直漂浮在水中．如图所示，测该吸管底面积为3×10-5m2，浸入水中的深度为11×10-2m．（取g=10N/ kg）
①求吸管受到的浮力；
②把吸管拿出并擦干，让封结的一端朝下竖直放置在水平桌面上，如图丁所示，求吸管对桌面的压强．
39．如图是研究压强的简易实验。实验器材是：一块泡沫塑料(海绵)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码。实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度。
(1)图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力 (选填“相同”或“不同”)，小桌与海绵的接触面积 (选填“相同”或“不同”)，海绵下陷的程度 (选填“相同”或“不同”)，通过比较，可以得出的结论是 。
(2)图 之间相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系。
(3)在上述实验中，用到了一个重要的物理研究方法，这个方法是 。

五、作图题
40．重30N的物体在水平桌面上静止，请在图中作出桌面所受压力的示意图．

41．如图所示是三个相同的容器A、B、C。当分别倒入水、酒精、浓盐水后，容器底部受到的压强相等，请在图中画出液面的大致位置。（已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精）

42．（1）如图1所示，一物体静止在斜面上，请您画出物体对斜面压力的示意图．
（2）如图2所示，是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图，请您在虚线方框内画出与实物图相对应的电路图．

六、计算题
43．如图所示，铅笔的质量为6g，铅笔尾端的面积是0.4cm2，当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时，求：

（1）铅笔受到的重力；
（2）笔尾对手指的压强(取g=10N／kg)。
44．按照规定，我国载货车辆的轮胎，对地面的压强应控制在700kPa以内，但有些司机，为了降低运营成本，不顾国家利益，肆意超载。有一辆自重为2t的6轮汽车，核准载货量为4t，实际装货8t，如果每个车轮与地面的接触面积为0.02m2
（1）该车对地面的压力多大？
（2）通过计算说明，该车对地面的压强是否超过规定？（g=10N/kg）
（3）运用所学的物理知识说明超载的危害。
45．沪杭高速铁路建设期间，嘉兴一村民的别墅正好位于规划线路上，为了节约拆迁成本，他采用了整体平移的新技术，为“高铁”建设让路，见下图．

(1)平移过程中，用推力为4×106N的机械推动别墅缓慢平移了15m，机械对别墅做了多少功?
(2)这幢别墅质量达2×106kg，而地面能承受的最大压强不能超过5×105Pa，为防止房屋下陷，支承面至少要多大面积? （g=10N/Kg）
46．如图所示，A、B是两个完全相同的薄壁柱形金属容器，质量为0.5kg，底面积为0.01m2，容器高50cm，分别装有2.0×10﹣3m3的水和3.0×10﹣3m3的酒精，置于水平桌面上（ ρ酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）．求：

（1）水的质量；
（2）A容器对水平桌面的压强；
（3）依据题意，下述情境是否有可能出现：当两个容器中的液体在增大同一深度△h后，容器中的液体对底部的压强能够达到p水＞p酒精？请说明理由．
47．如图所示，体积相等、密度分别为的ρA、ρB的A、B两个立方体正对叠放在水平桌面上，且ρA：ρB=1：3．A对B的压强为pA，B对桌面的压强为pB．

①如果A的体积为1.0×10﹣3米3，密度为3×103千克/米3，求A的质量、A对B的压强．
②如果逐渐减小A的体积，但始终保持A的形状为立方体且密度不变，在A的体积逐渐减小的过程中，列出pA与pB的比值的表达式，并指出比值的变化规律．

七、简答题
48．（4分）船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响了航行速度。下图是一种水翼船，船体下安装了水翼。船在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力。请你判断水翼的形状应该是图中甲、乙的哪一个？并根据流体压强与流速的关系解释，当船在高速航行时，船体被抬高的原因。

49．为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道。在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服。从物理学角度分析，这样做有什么好处，利用了什么物理知识？

八、综合题
50．汽车是常见的交通工具，请你用学过的物理知识简要回答下列问题：
（1）汽车轮胎表面有花纹，其目的是 ；
（2）载重汽车的车轮比小汽车的多而且大，其目的是减小 ；
（3）小车司机和乘客要系好安全带，是为了防止 带来的危害。

参考答案
1． D
【解析】
试题分析：由P=F/s得，增大压强的的方法是，在压力不变的情况下，减小受力面积。在受力面积不变的情况下，增大压力。在铁路的钢轨下铺设枕木 、房基做得宽些、在坦克的轮子上安装履带是在压力不变的情况下增大受力面积是减小压强，刀的刃磨得锋利些是在压力不变的情况下，减小受力面积来增大压强。选项D正确。
考点：压强
2． D
【解析】
试题分析：25000mg=25g，不符合实际；小明同学的升高1650m，也不切实际；小敏同学的重力约为500N，两脚的总面积约为0.02m2，根据压强的公式 算出压强，所以选D。
考点： 长度、质量、重力、压强的估计
3．BD
【解析】
试题分析：A、图钉帽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小对手的压强．不符合题意．
B、水的密度一定，越深水的压强越大，对大坝底部的压强越大，大坝修成上窄下宽防止冲垮．符合题意．
C、吸管吸饮料时，用力吸时，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里．不符合题意．
D、高压锅增大锅内的压强，提高了水的沸点，食物在高温下容易煮熟．符合题意．
故选BD．
考点：减小压强的方法及其应用；沸点及沸点与气压的关系；液体的压强的特点；大气压强的存在．
点评：此题考查压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．还考查液体压强大小的影响因素．能列举大气压在生活中的应用．掌握海拔--气压--沸点的关系．
4．C
【解析】
试题分析：A、啄木鸟的尖喙，减小了受力面积，在压力一定的情况下，增大了对树木的压强．故A错误．
B、人口腔里的尖牙也是通过减小受力面积增大压强的．故B错误．
C、骆驼通过其过大的脚掌面积，减小了对沙漠的压强，所以被称为沙漠之舟．故C正确．
D、大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热．大象耳朵的这两个功能与与压强没有关系．故D错误．
故选C
考点：减小压强的方法及其应用；增大压强的方法及其应用．
点评：明确减小压强的具体方法是解决此题的关键．
5．D
【解析】
试题分析：质量是物体的基本属性，与物体的状态、形状、所处的空间位置无关，不管是平放，还是竖放，质量不变。密度是物质的一种特性，同种物质的密度一般是不变的，所以不管平放还是竖放密度不变。惯性是物体的一个基本属性，任何物体都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，砖的质量不变，所以惯性不变。而对地面的压强，根据公式可知，不管是哪种放发，质量没变，但竖放时受力面积小，所以竖放时压强大。说法中不正确的是D。
考点：质量、密度、惯性的基本性质和压强公式的应用
6．B
【解析】
试题分析：（1）根据流体流速越大，流体压强越小，来分析纸两侧的压强大小，可以判断纸的运动情况．
（2）水杯倒置纸片不下落可以验证大气压的存在．
（3）物体间力的作用是相互的，两个手指受到的力是相同的．
（4）天平放在水平桌面上，游码回零，然后才能调节平衡螺母．
A、甲图中，吹气时两纸片间气流速度增大，压强减小，纸外侧压强不变，所以纸会向中间靠拢．不符合题意．
B、乙图中，手离开硬纸片，纸片不下落，是由于纸片受到向下的压力小于大气压向上的压力，所以纸片不下落主要是受到大气压作用．符合题意．
C、丙图中，手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力相同，由于右手的受力面积小，铅笔对右手的压强大，所以右手感到疼．不符合题意．
D、丁图中，将天平放在水平桌面上，游码没有回零，就调节平衡螺母是错误的．不符合题意．
考点：流体压强与流速的关系；天平的使用；压强大小比较；大气压强的存在
点评：本题考查的内容比较多，通过几幅图考查了流体压强和流速的关系、大气压、压力作用效果、天平的正确使用，虽然都是一些基础知识，但是覆盖面比较大
7．BC
【解析】
试题分析：A、人坐在马鞍型的自行车坐垫上，压力一定，受力面积增大，减小了车垫对臀部的压强，臀部感到比较舒服．故A错误；
B、三峡船闸是连通器的应用，故B正确；
C、修盘山公路，利用了高度一定时斜面越长越省力的道理，故C正确；
D、车对地面的压力和地面对车的支持力，作用在两个物体上，所以二力不是一对平衡力．故D错误．
考点：减小压强的方法及其应用；平衡力的辨别；连通器原理；功的原理
点评：本题考查学生对减小压强的方法及其应用、连通器原理、斜面应用、平衡力的判断的了解与掌握，贴近生活实际，便于激发生探究物理现象的兴趣，同时，也体现了新课程的指导思想
8．C
【解析】
试题分析：A、液体内部的压强随深度的增加而增大；
B、压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显；
C、知道压力和受力面积，利用p=求压强；
D、一个大气压可以支持76cm高的水银柱，相当于10m高的水柱．
A、甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大，故A错误；
B、乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，对细沙的压力越小，桌腿下陷越浅，故B错误；
C、丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，利用公式p=可估测大气压强的值，故C正确；
D、丁图实验，在教室内不可以用水代替水银做托里拆利实验，因为一个大气压相当于10m高的水柱产生的压强，故D错误．
考点：帕斯卡原理及其应用；压强；大气压强的测量方法；大气压的综合应用
点评：本题为力学综合题，考查了学生对压力作用效果的影响因素、液体内部压强的特点、压强计算、托里拆利实验，虽知识点多、但都属于基础，难度不大．
9．A
【解析】
试题分析：（1）重力的方向是竖直向下的；
（2）蹦床运动员上升过程中，弹性势能转化为动能和重力势能；
（3）减小压强的方法：减小压力，增大受力面积；
（4）分子永不停歇的做无规则运动，不同的物质一般气味不同．
A、图甲中改变木板倾角α时，悬挂小球的细线总是竖直的，说明重力方向是一定的，故A正确；
B、图乙中蹦床运动员在上升过程中，弹性势能转化为动能和重力势能，故B错误；
C、图丙中房屋建在承受面积更大的地基上，是为了减小对地面的压强；故C错误；
D、图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油，是因为醋和酱油气味不同，故D错误．
考点：重力的方向；减小压强的方法及其应用；动能和势能的转化与守恒；分子的运动
点评：本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力，有一定的难度
10．A
【解析】
试题分析：A选项中，正常成年人的鞋子的长度约为23cm左右，符合实际；B选项中节能灯的额定功率约为十几瓦或几十瓦，根据公式W=pt可以知道，该选项说法错误，不符合题意；C选项中30m/s=108km/h，环城车在城中运行的速度不可能这么大，所以不符合实际；D选项，我们知道海拔高度越高，气压越小，缙云山狮子峰顶的气压应该低于一个标准大气压，D选项不符合实际。正确答案选A。
考点：长度、电能、速度、压强的估计
11．B
【解析】
试题分析：同样一个铁锭，重力是相同的，正放和倒放时对水平地面的压力是相等的，都等于铁锭的重力；两种情况下，压力是相同的；倒放时水平地面的受力面积更小，根据公式可知，压强更大．故选B．
考点：固体的压力和压强
12．C
【解析】
试题分析：设上下部分的面积分别为S1和S2，根据密度公式表示出上下部分的质量，两者重力之和即为对水平地面的压力，利用压强公式表示出甲图的压强得出两面积之比，倒置以后压力不变，再根据压强公式表示出此时的压强结合图甲的压强即可得出答案．
设上下部分的面积分别为S1和S2，由ρ=可得，上下两部分的质量：
m上=ρV上=ρS1h，m下=ρV下=ρS2h，
∵水平面上物体的压力和自身的重力相等，
∴F=G上+G下=m上g+m下g=ρS1hg+ρS2hg，
p甲===+ρgh=1.2ρgh，
解得：=，
如乙图所示放置时，物体的质量不变，重力不变，压力不变，
∴此时对水平地面的压强：
p乙===5=5×1.2ρgh=6.0ρgh．
考点：压强的大小及其计算
点评：本题考查了压强的计算，关键是表示出图甲中地面受到的压强得出上下地面的比值
13．C
【解析】
试题分析：甲乙两个容器中，甲中液体对容器底部的压力小于自身的重力；乙中液体对容器底部的压力等于自身的重力；根据公式p=可知，两个容器底面积相同，液体甲对容器底部的压强小于液体乙对容器底部的压强，故AB错误；
两个容器的重力相等，液体的质量相等，则重力相等，容器放在水平桌面上对水平桌面的压力相同，又底面积相等，根据公式p=可知，两个容器对桌面的压强相等．故C正确．
考点：压强大小比较
点评：本题主要考查形状不规则的容器中，液体对容器底部压力的计算，这是本题的难点，也是重点，还要知道在水平面上，物体对水平面的压力等于物体自身的重力
14．D。
【解析】由于滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，现在这二个物体的质量相等，对水平面的压力也相等，粗糙程度也相同，故摩擦力相等，拉力相等；而甲的受力面积大，故它对地面的压强小，故D是正确的。
考点：影响滑动摩擦力大小的因素，压强大小的判断。
15．B
【解析】
试题分析：（1）圆柱体对水平地面的压强；
∵甲剩余部分对水平面压强大于乙剩余部分对水平面压强，
∴，即；
∵，
∴．
（2）∵两圆柱体截去的质量相同，
∴，
即，
①当时，则，而．所以，故AC不正确；
②当时，则、或，而．所以或，故，故B可能正确；
③当时，则，而．所以，故D不正确．
故选B．
考点：压强大小比较．
点评：本题考查压强的大小比较，关键是从压强公式得出，然后再根据题目中的条件进行判断。
16．D
【解析】
试题分析：（1）由图知，容器底面积S甲＜S乙，
∵v=sh，液面相平、h相同，
∴V甲＜V乙，
∵ρ=，m甲＞m乙，
∴两液体的密度关系：ρ甲＞ρ乙；
∵p=ρgh，
∴pA＞pB；
（2）∵对于圆柱形容器，液体对容器底部的压力F=ps=ρghs=ρgv=mg=G，
∴液体对各自容器底部的压力：FA＞FB．
考点：压强大小比较；密度公式的应用；液体的压强的计算
点评：本题主要考查学生对密度公式、重力公式压力和液体压强公式的掌握和运用，用好圆柱形容器液体对容器底的压力与液体重的关系（相等）是本题的关键
17．B
【解析】A中是说明气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大；B说明水内部的压强随深度的增加而增大；C说明墨水是被大气压压上来的，不是笔管对墨水有吸引力；D说明增大受力面积可以减小压强，不能增大压力。
18．C。
【解析】A中的发动机用水做冷却剂，是因为水的比热容比较大；B中的汽油发动机工作时，主要是将内能转化成机械能；C中的轮胎表面有凹凸的花纹，是为了增大与路面的摩擦，是正确的；D中的在中汽车的轮子比小汽车多，是为了减小对路面的压强，而不是压力，故选C。
19．B
【解析】
试题分析：（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．
（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．
A、在压力不变时，宽大的骆驼脚掌增大了受力面积，使压强减小了，不合题意．
B、菜刀刃很薄是在压力一定时，减小受力面积来增大对菜的压强，容易把菜切断．符合题意．
C、坦克装履带是在压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题意．
D、减少汽车的载重量，是通过减小压力的方法来减小压强的．不符合题意．
考点：增大压强的方法及其应用
点评：掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．能把压强知识应用到生活中
20．C
【解析】
试题分析：（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积的大小．
（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积减小压强；在受力面积一定时，减小压力减小压强
列车在铁轨上行驶，对路基的压力一定，铁轨铺在枕木上，增大了路基的受力面积，减小了压强，从而达到保护路基的目的
考点：减小压强的方法及其应用
点评：掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，能在生活中应用压强知识解释问题．同时掌握好控制变量法的具体运用
21．硬度；压强。
【解析】之所以能够破窗，是因为合金的硬度比较大，再者是钉子可以产生较大的压强。
考点：硬度与压强的知识。
22．增大 1.39×106
【解析】
试题分析：针尖要锋利是在压力差不多的情况下减小受力面积来增大压强；
水深，，
则坝底受到水的压强：
．
考点：液体的压强的计算；增大压强的方法。
点评：此题考查的是增大压强的方法和液体压强的计算方法，注意坝底所受水的压强是139m水深产生的压强，不要被大坝高170m这一数值所迷惑．
23．摩擦；压强；省力．
【解析】
试题分析：（1）钳柄上刻有花纹是在压