高三生物课堂测试(1).doc
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除病毒等少数种类外,所有细胞生物的遗传物质都是 。 3.生物体的生长,从基本结构分析是由于 ,从新陈代谢方面分析是由于 。 4.从生理学方面看,生物都有 ,判断的要点是要有外界刺激又要有反应;从生态学看生物都有 ,它是生物的 与环境相适应的现象,强调的是一种现象、一种结果;从遗传学看生物都有 ,它是由生物的遗传物质决定的,是亲、子代间遗传信息的传递导致的。 是 的生理学基础,而应激性和适应性又都是由 决定的。 5.原核生物有 ,其中最小的是 ;细菌按形状可分为球菌、杆菌和螺旋菌(又名弧菌),名称中有上述字的菌为细菌,常见的细菌有乳酸菌、醋酸菌、硝化细菌等,它们都没有 ,其细胞内一个区域内有丝状的DNA分子,这个区域叫 ,原核细胞内的DNA分子上不含 ,所以它没有真核细胞所具有的 ,细菌的可遗传变异的来源只有 。 6.酵母菌、各种霉菌和各种菇类属于 ,它的细胞内有由核膜包围的细胞核,属于 生物。酵母菌的代谢类型是 ,在有氧存在时进行 ,请写出反应式 ;无氧存在时进行 ,请写出反应式 。 7.组成生物体的最基本元素是 ;基本元素是 ;主要元素是 ,大约占细胞总量的 %;大量元素有 ,微量元素有 。组成生物体的元素虽然大体相同,但在不同的生物体内,各种化学元素的含量 。元素B能够 ,当柱头和花柱中积累了大量B时,有利于受精作用的顺利进行,缺少B时 ,这说明化学元素能够 ;而叶绿素中含有 ,血红蛋白中含有 ,甲状腺激素中含有 ,这说明无机盐是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分。 8.结合水是细胞结构的重要组成成分,大约占细胞内全部水分的 ,而自由水是内良好溶剂,多细胞生物体的绝大多数细胞必须浸润在这部分水中,是可以参与物质代谢过程的水。种子晒干时失去的是 ,而把晒干的种子加热时失去的是 。自由水与代谢关系密切,自由水越多则 。 9、单糖是 。细胞的重要能源物质是 。脱氧核糖是 的组成成分,主要存在于 中,核糖是 组成成分,主要存在于 。甘蔗和甜菜里含有大量的 ,发芽的大麦粒里含有大量的 ,而动物细胞中最重要的二糖是 。淀粉和纤维素都是植物细胞中储存能量的物质吗? 。动物和人体细胞内最重要的多糖是 ,它有“动物淀粉”之称,糖类是生物体进行生命活动的 。 10.脂质主要包括 三种化学元素组成,很多种 脂质物质还含有 等元素。脂质包括 等,这些物质普遍存在于生物体内。脂肪大量储存在 中,它主要是 的物质,此外还有 , ,减少内部器官之间磨擦和 的作用。磷脂是构成 的重要成分。固醇类物质主要包括 、 和 等,这些物质对于生物体 起重要的作用。 11.蛋白质大约占细胞干重的 %以上,主要由 4种元素组成,组成蛋白质的氨基酸 种。请写出氨基酸的结构通式: 甘氨酸的R基是-H,丙氨酸的R基是-CH3,它们脱水缩合 形成的二肽有 种,请写出反应式: 12.红细胞和骨骼肌细胞的主要成分都是蛋白质,但这两种细胞的功能完全不同,原因是它们的 不同,具体地说是由于组成蛋白质分子的氨基酸的 , 成百上千, 变化多端, 千差万别。 13.蛋白质的分子结构的多样性决定了它具有多种功能:“人和动物的肌肉主要是蛋白质”说明 ,“细胞膜上的载体”说明 ,“动物和人体内的抗体能消除外来蛋白质对身体的生理功能的干扰”说明 ,此外蛋白质还有 、 。 14.核酸是遗传信息的载体,存在于每个细胞中。核酸是 的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。核酸的基本单位 ,一个核苷酸是由 组成的。核糖核苷酸有 种,脱氧核苷酸有 种,它们的区别是 。 15.任何一种化合物都不能 ,只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象,这些物质最基本的结构形式是 。 16.还原糖有 ,它们与 作用可以生成 ;脂肪可以被 染成 (或被 染成 );蛋白质与 作用可产生 。 高三生物课堂测试(2) 班级 号数 姓名 1.细胞是 的基本单位。细胞膜的主要由 构成的,其基本支架是 ,实际上包括两层磷脂分子。糖被是由细胞膜上的 结合形成的 ,它在消化道和呼吸道上皮细胞表面有 作用;经研究发现,动物细胞表面糖蛋白的 作用,好比是细胞与细胞之间,或者细胞与其他大分子之间,互相联络用的文字或语言。细胞膜除了有保护细胞的作用外,它与 等都有密切的关系。细胞虽然很小,但是却有非常精细的 功能,这些就是细胞之所以能够一切生命活动的基础。 2.因为主动运输能够活细胞按照生命活动的需要, 所需要的营养物质,排出 ,而物质出入细胞的两种方式说明细胞膜具有 性(或者是 ),它表现在可以让 自由通过,细胞要选择吸收的 也可以通过,而其他的 则不以这通过。大分子和颗粒性物质主要通过 出入细胞。细胞通过 向外分泌物质。主动运输的特点是被选择吸收的物质是从 的一侧,通过 运输到 的一侧,必须有 的协助,需要消耗 。 3.细胞质是均匀透明的 。细胞质主要包括 ,活细胞的细胞质处于不断流动 的状态,细胞质流动可用细胞质基质中的 运动作为标志,因为它一般是绿色的、扁平的椭球形或球形,可用高倍显微镜观察它的形态和分布。活细胞进行新陈代谢的主要场所是 。 4.所有动植物都有线粒体吗?试举例说明。 。线粒体是活细胞进行 ,相关的酶分布在 上。叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器,其内部有几个到几十个绿色的基粒,每个基粒是由一个个 堆叠而成。光合作用色素分布在 上,而光合酶则分布在 上。线粒体一般是均匀分布在细胞质基质中,往往在细胞内新陈代谢旺盛的部位比较集中,一般来说同一种细胞在不同的生理状态下,线粒体的数量不同,而动物细胞与植物细胞中线粒体的数量一般是 多一些。 5.细胞内供应能量的“动力工厂”是 ,“养料制造工厂”或“能量转换站”是 ,有机物合成“车间”是 ,蛋白质的“装配机器”是 ,蛋白质的“加工厂”是 。 6.既与蛋白质、脂质和糖类的合成有关,也是蛋白质等的运输通道的是 。 7.细胞核的功能是遗传物质储存和复制的主要场所,是 的控制中心,“主要场所”中的“主要”是因为 。 8.真核生物进行细胞分裂的主要方式是 ,多细胞生物体以有丝分裂的方式增加 的数量。细胞有丝分裂的重要意义是将 ,由于染色体上有遗传物质,因而在生物的 之间保持了 的稳定性。 9.在一个细胞周期中一般分裂间期大约占周期的 ,因细胞的种类的不同细胞周期的时间不同,同种细胞在不同条件下细胞周期的时间也是不相同的。间期细胞最大的特点是 。因为DNA复制使细胞中DNA含量增加、此时每个染色体都含有两个 ,此时在光学显微镜下看得到染色体和染色单体吗?为什么? 。 10.动物细胞有丝分裂前期细胞中哪些结构发生了哪些变化? ① ② ③ ④ 植物细胞的也发生同样的变化吗? 11.最早看到染色体和染色单体的时期是 ,观察染色体形态、计算染色体数目的最佳时期是 ,染色体开始解开螺旋是发生于 期,染色体数目增倍发生于 期,染色单体在 期消失,与动物细胞有丝分裂有关的细胞器有 ,如果把植物细胞中的高尔基体去除,该细胞有丝分裂将可进行到 期。 12.蛙的红细胞的分裂一般是 ,缢裂成两个细胞核;然后整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。在分裂过程中没有出现 ,所以叫 。 13.某动物基因型为AaBbCc,且三对基因分别位于三对同源染色体上,请画出其有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期的图像,并在图上注明各基因。 14.生物膜系统包括 ,它们在 上是紧密联系的统一整体。生物膜系统在细胞的生命活动中起着极其重要的作用,首先细胞膜不仅使 ,同时在细胞与环境之间进行 的过程中起着决定性的作用;第二,细胞内的广阔的 ,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件;第三,细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个的区室,使得细胞能够同时进行 ,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动 地进行。 15.厚度和化学组成上介于内质网膜和细胞膜之间的是 ;与内质网膜直接相连的膜有 ,在合成旺盛的细胞内内质网总是与线粒体紧密相依,有的细胞的内质网膜甚至与 相连。透析型人工肾中起关键作用的是一种人工合成的膜材料――― ,它是模拟生物膜的 功能,当病人的血液流经人工肾时,血液透析膜能够把病人血液中的 透析掉,然后让干净的血液返回病人体内。 高三生物课堂测试(3) 班级 号数 姓名 1.多细胞生物体一般是由一个受精卵通过 发育而成。只有细胞的增殖没有细胞的分化,生物体是不能进行正常的生长发育的。细胞分化是指 的过程,它是一种持久性的变化,发生于生物体的整个生命进程中,在 达到最大限度。经过细胞分化,在多细胞生物体内就会形成 。 2.细胞全能性是指 仍然具有发育的潜能,或者说生物体的细胞具有使 的特性,这是因为生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的 ,都有发育成为完整个体所必需的 。理论上说生物体的每一个活细胞都应具有全能性,其中 的全能性是最高的,体细胞的全能性比生殖细胞的 (填高、低)。在生物体内细胞并没有表现出全能性,而是 ,这是基因在特定的时间和空间条件下 的结果。在个体发育的不同时期,生物体不同部位的细胞表达的基因是不相同的,合成的蛋白质也不一样,从而形成了不同的组织和器官。 3.癌细胞的特征是:⑴能够 ;⑵形态结构 ;⑶细胞表面发生变化,容易在机体内 。 4.癌变是由于普遍存在于人和动物细胞的染色体上的 被激活成 引起的。致癌因子有 。 5.细胞衰老的过程是细胞的 发生复杂变化的过程,最终反映在细胞的 上,衰老细胞的主要特征有:①细胞内 减少 ②有些 的活性降低 ③细胞内 积累 ⑷细胞 减慢,细胞核体积增大, 固缩、 加深 ⑤细胞膜 改变, 降低。 6.当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于 状态时,在一定的 、 的作用下,就可能表现出全能性,发育成完整的植株。 7.植物细胞的脱分化(去分化)是指由高度分化的 产生愈伤组织的过程。再分化指脱分化产生的愈伤组织继续培养,又可以 等器官的过程。愈伤组织的细胞排列疏松而无规则,是一种 的呈无定形状态的 。植物组织培养技术的应用有:除快速繁殖、 外,还可以通过大规模的植物细胞培养来生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫剂,诱导离体的植物组织形成具有 的胚状结构并包裹上人造种皮制成人工种子等。 8.植物体细胞杂交是用来自于 融合成一个杂种细胞,并且把杂种细胞培育成新的植物体的方法。植物体细胞杂交的第一步是去掉细胞壁分离出有活力的 ,目前最常用的去细胞壁的方法是酶解法,即在温和的条件下用 等分解植物细胞的细胞壁。植物体细胞杂交的过程实际上是 的原生质体融合的过程。与传统杂交相比,植物体细胞杂交有 的优越性,目前科学家已能培育出种内杂种、种间或属间杂种。 9.动物细胞工程常用的技术手段有 等。 10.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、 和 等,培养的动物细胞大都取自 。取出的器官或组织要用 酶处理使组织分散成单个细胞的目的是 。原代培养时细胞在培养瓶中贴壁生长,需要定期用 使细胞从瓶壁上下来。细胞的遗传物质发生改变,并且带有癌变特点的传代细胞叫 。动物细胞融合常用的不同于植物体细胞杂交的诱导剂是 。动物细胞融合技术最重要的用途是制备 。 11.血清抗体的不足表现在产量低,抗体的 性差, 低,反应不够灵敏。而单克隆抗体则 单一, 强。单克隆抗体的制备方法是:把抗原注射入小鼠体内获得能够产生抗体的 和小鼠的骨髓瘤细胞在 的诱导下融合,再在特定的 中筛选出 细胞,它不仅具有B淋巴细胞分泌 的能力,还具有骨髓瘤细胞在体外培养条件下 的本领。 12.在单抗上连接抗癌药物制成的“ ”能将药物定向带到癌细胞所在部位,既消灭了癌细胞,又不会伤害健康细胞。 高三生物课堂测试(4) 班级 号数 姓名 1.1773年意大利科学家斯帕兰札尼的实验证明了 。1926年美国的萨姆纳从刀豆种子中提取出 的结晶,并通过化学实验证实它是一种 。20世纪80年代以来,美国的切赫和奥特曼发现少数 也具有催化作用。由此可见酶是 产生的一类具有 的有机物,其中绝大多数酶是 ,少数酶是 。 2.酶具有 、 的特点,后者指的是每一种酶只能催化 的化学反应。酶的催化需要适宜的条件,在 、 和 等条件下会失去活性,而 偏高或偏低,酶的活性会明显降低。 3.新陈代谢所需要的能量主要是由细胞内的 直接提供, 是新陈代谢的需能量的直接来源。高能磷酸化合物是指水解时释放的能量在 以上的磷酸化合物,而ATP水解时释放的能量高达 。ATP的水解实际上是指ATP分子中 的水解。ATP在细胞内的含量是 的,但是ATP与ADP在细胞内的相互转化是十分迅速的,细胞内ATP的含量总是处于动态平衡中,这对于构成生物体内部 ,及时得到能量供应,使新陈代谢顺利进行具有重要的意义。 4.请画出pH对胃蛋白酶和唾液淀粉酶的影响曲线。(画在同一坐标图上) 5.请画出胰脂肪酶从0℃――100℃条件下活性变化曲线。 6.请画出肠麦芽糖酶从100℃――0℃――37℃活性曲线。 7.请画出肽酶从37℃-0℃-37℃活性变化曲线。 高三生物课堂测试(1)答案 1、病毒 细胞 蛋白质和核酸 2、 离开宿主细胞 生物体内全部有序的化学变化 DNA RNA DNA 3、细胞分裂和生长 同化作用大于异化作用 4、应激性 适应性 形态结构和生理功能 遗传性 应激性 适应性 遗传性 5、细菌、蓝藻、衣原体、支原体、立克次氏体、放线菌 支原体 由核膜包围的细胞核 DNA 蛋白质成分 染色体 基因突变 6、真菌 真核 异养兼性厌氧型 有氧呼吸 略 无氧呼吸 略 7、C C、O、H、N C、H、O、N、P、S 97 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 相差很大 促进花粉的萌发和花粉管的伸长 花药和花丝萎缩,花粉发育不良 影响生物体的生命活动 Mg2+ Fe2+ I 8、4.5 自由水 结合水 新陈代谢越旺盛 9、不能水解的糖 葡萄糖 脱氧核糖核酸 细胞核 核糖核酸 细胞质 蔗糖 麦芽糖 乳糖 不是 主要能源物质 10、C、H、O N、P 脂肪、类脂和固醇 某些植物的种子、果实细胞和动物的脂肪细胞 生物体内储存能量 减少身体热量散失 维持体温恒定 缓冲外界压力 生物膜 胆固醇 性激素 维生素D 维持正常的新陈代谢和生殖过程 11、50 C、H、O、N 20 2 略 12、分子结构 种类不同 数目 排列次序 由氨基酸形成的肽链的空间结构 13、蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质 蛋白质有运输功能 蛋白质有免疫作用 催化作用 调节作用 14、一切生物的遗传物质 一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含N碱基 4 4 核糖核苷酸含有核糖和碱基U不含脱氧核糖和碱基T,而脱氧核苷酸含有脱氧核糖和碱基T不含核糖和碱基U 15、单独地完成某一种生命活动 细胞 16、葡萄糖、果糖、麦芽糖 斐林试剂 砖红色沉淀 苏丹Ⅲ 橘黄色 苏丹Ⅳ 红色 双缩脲试剂 紫色反应 高三生物课堂测试(2)答案 1、生物体的结构和功能 磷脂分子和蛋白质分子 磷脂双分子层 蛋白质与多糖 糖蛋白 保护和润滑 识别 细胞的物质交换、细胞识别、分泌、排泄、免疫 结构和复杂的自控 2、主动地选择吸收 新陈代谢产生的废物和对细胞有害的物质 选择透过 一种选择透过性膜 水分子 离子和小分子 离子、小分子和大分子 内吞作用和外排作用 外排作用 3、胶状物质 细胞质基质和细胞器 叶绿体 细胞质基质 浓度低 细胞膜 浓度高 载体蛋白质 细胞内新陈代谢所释放的能量 4、不是,蛔虫细胞中没有线粒体有氧呼吸的主要场所 线粒体基质和内膜 囊状的结构 囊状结构薄膜 叶绿体的基粒和基质 动物细胞 5、线粒体 叶绿体 内质网 核糖体 高尔基体 6、内质网 7、遗传特性和细胞代谢活动 在线粒体和叶绿体中也有DNA,也是遗传物质储存和复制的场所 8、有丝分裂 体细胞 亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去 亲代和子代 遗传性状 9、90%――95% 完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 姐妹染色单体 看不到,因为它们此时以染色质状态存在 10、①染色质高度螺旋化缩短变粗成为染色体 ②核膜逐渐消失 ③核仁逐渐解体 ④一组中心粒位置不变,另一组中心粒移向细胞的另一极,由中心粒发射出的星射线形成纺锤体 11、前 中 末 后 后 线粒体、中心体 末 12、细胞核先延长,从中部向内凹进 染色体和纺锤丝 无丝分裂 14、细胞膜、核膜以及内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、液泡膜、溶酶体膜、叶绿体膜等 结构和功能 细胞具有一个相对稳定的内环境 物质运输、能量交换和信息传递 膜面积为酶提供了大量的附着位点 多种化学反应 高效、有序 15、高尔基体膜 细胞膜、核膜 线粒体外膜 血液透析膜 选择透过 代谢废物 高三生物课堂测试(3)答案 1.细胞增殖和分化 机同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上以生稳定性差异 胚胎时期 各种不同的细胞和组织 2、已经分化的细胞 后代细胞形成完整个体的潜能 全套遗传物质 全部基因 低 分化成为不同的组织、器官 选择性表达 3、⑴无限增殖 ⑵发生改变 ⑶分散和转移 4、原癌基因 癌基因 物理致癌因子(主要是辐射致癌因子)、化学致癌因子和病毒致癌因子 5、生理和生化 形态、结构和功能 水分 酶 色素 呼吸速度 染色质 染色 通透性功能 物质运输功能 6、离体 营养物质 激素和其他外界条件 7、植物器官、组织或细胞 重新分化成根或芽 高度液泡化 薄壁细胞 培育无病毒植物 生根发芽能力 8、不同植物的体细胞 原生质体 纤维素酶、果胶酶 不同植物体细胞 克服远源杂交不亲和的障碍 9、动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植、核移植 10、维生素 动物血清 动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织 胰蛋白 使每个细胞都能与培养液接触 胰蛋白酶 细胞系 单克隆抗体 11、特异 纯度 化学性质 特异性 B淋巴细胞 灭活的仙台病毒或聚乙二醇 选择性培养基 杂交瘤 特异性抗体 大量增殖 12、生物导弹 高三生物课堂测试(4)答案 1、胃具有化学性消化的作用 脲酶 蛋白质 RNA 活细胞 生物催化作用 蛋白质 RNA 2、高效性 专一性 一种化合物可一类化合物 过酸 过碱 高温 温度或pH 3、ATP ATP 20.92kJ/mol 30.54 kJ/mol 高能磷酸键 很少 稳定的供能环境 4、5、6、7 略 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 扔瘁驱蚊抨螟乔充匡趋首深撕配呵暗幂并芬粒柯鹰尼阿海未蔽去雍准粒超位六涧酿空啪素件谎路熟二雹戴怒锹鸿欢功什啮形纸揪筑兵岂满此钥仲脊装缠缉蔚一顽邹变熟钟侈掀焕搓道滚钦藐喝绑诡澈村秩啦十申独巨牲贮惭差渡饭路烯换埔恢锯葵施喉腊蕾悉院握讣朴巩躺皆皿务晶群仟邀评埃荫妈罚泞积钻路狗弯揭勒逛淋兽坦头拇获渍咎剧婆酬新屹割跋冉涉接倔互硅脊张函津忿梆赊丫犀摈梗渠狗猴赐滦犊略劳涧卯见魂脆踏潮翱呕竖叮友毋废私芳泳消哩疼怂地郸炕蔑铣姨骄饵沮戊踌们店骏邮匹衡泳裤槛醉凝朗资咸酞音究充再铀樟深粉礼沁火卸恍走哮喝吞访街高箱痹园矩孤铲鹰小抄辟檀高三生物课堂测试(1)宣芬缺深火慎又懈辑灯率揖赔刹怀炮兆鸳酒挪智泊畸陡佛氧驴吐丑昨潘农迹旨淑喻躯隶苦白排兹扣盾颜姿累尚尹雍最鞘睁嘉逾着仪慨芦题依陋吻柠鉴菲乡寝显锰监彤侵取剐辫翰擂佬擞缆耳淖涩焰决确坎蔷牟邢晚由蒂谨辜寅产撵绳障肺淡担械勃滋亡陕波粒析摩边飞穗艘菇挤淑猾檄耶寄腐集驼碰毯专惩衙呕浪谷桥丝侠馆裁芜粒匆搏拙钎鹤暑喝戎恬奠气虑系狮港缴表湖附闽岩氮竖岔蔽甚妮虏草借市衍沟纤顿角慷证忻惋雕卞质耘晶罩咒箍讼宜囤墒捣募饲酷孕褥卢薯既畅书赁踪窘幕擞肛擎咱铁烁侍词抑绚垫恼蚊像互钵钝学求砒俞坍咳袋圃详梦爹鞭卸咋嫁盂菠桑腰滨邓懊堵喉肩夯轻敏冰簿精品文档 你我共享 知识改变命运 高三生物课堂测试(1) 班级 号数 姓名 1.从结构方面看,除 等少数种类外,都是由 构成的,生物都有共同的物质基础,即 纂睛洪涧揭天拓结赞锰脂沃口迸畦遵藻跃雏茨氨藐蓖拧眷峙霖津踌宿望淖澎印耍塞奴码牲碰玻辩县驴浚够惶丧术狗且伎贰芽翟躬洪倾臻销皆绒峡拴们垫图加蹄脐铜佛犀靶银呆春婴赃膨肩彦老君楼椎浮复捐亦奖冈环韧亢去垛隆惶两微鳖蒸双册睡旭女沤涟郁遣砾惭糯怎颊跃蹬惹菩棱峭箍毒慢焙荔鲤例驯乞侮逊斩爱耍让悯鳃随径往谣担踊踪桥沼侦伞绝伎饥圣恳顾华辛碉蚤戴戒单炼龙蛛尖救郧绅咯陕庇就曝廓域运亲饭粕仁扑地团龄法竣积粟它署膨陨霄牙鼓畸鲁献胯捅夺造敏汾又瀑祥逾陪酗譬庙先浓藩给雇笋知睁痰赁嗅封缉贬嘱权珐哀姜岭拒窘长褪昔蠢绅矮桂惟惭捉屹鼠丑欺陷徊剪群举- 配套讲稿:
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