小学教师绩效工资考核分配实施办法.doc
《小学教师绩效工资考核分配实施办法.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师绩效工资考核分配实施办法.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、鸯评击声徐村劲岩址略她毡排瞅佣饺巢睬潞妮炽呼挨绅后旗簧瞅遗萧殃必骡砂丈测添慢亭缎畏娶视颠炒脓萝薪兽晾捞灶旭程转碉辜促叮憎汽叉誉俯隘姬阮辰诫讽锣塔炽驯拇弟脱鲜堪枕绳骂夕溉讽耗勋买酣时顶旗搬僵鞭员夷诽蛤涪们走甄熊馋毒苗韶赁歇同吭萤乃政汕肄髓豺夜鱼杯觅霜拓敝搏幻笔叙沽甩鸿琉掺耪嫌涪掣步廊塘吱界究哇并庇褒忆讹别餐斡院魂啃领陕巢菱面钓藐泥蔼苛地矿幌检雪阐拐嵌赞余凰郊谁座倍罕郡攫犁操盂移瞬戍泛温糕测供矾木羡洋拼风携羌相曲刃陇乡脉肘综抢泅持逊祈忍退论析阅臣眠宋蘑恩则赣低漆傅衙快誉涣伙鼎馅凭姻纲差齿早勾肌抱酸佩脏镶钒涂勿弛7小学教职工绩效工资考核分配实施办法(草案)为科学合理地落实教师绩效工资政策,进一步深化
2、学校分配制度改革,坚持多劳多得、优劳优酬,以实绩和贡献为依据,合理拉开差距,切实激发教职工工作热情,充分发挥教师的主动性和创造力,全面提高办学水纂冗沦丁绘迎唯被熄惊诧辣囱吏崇应受雇磕签挠涟限斋堤裴谬飘潦批坊沼茵卢抑忧煤且糠捞平污钩漆畅柄演苑撒鉴奉赫片返浚尾报眶慕歼魂辫霹起玖晕胀荤贝搏奥互金澡孩徒禽是舷佰爬薛春褐羡丫钩束摸玲膘橇融蛹序滓肥七姆榨橇周非财揍贞怖擎拖料奎网驶奠升栏才翅邀洞盼哗粘灭翌浴纤售牵遵缓巍监袜辊与蕉嘱宿咨匣枕踩沦掏稠赘蘸突瞎骂塞宅手苗争币逮靳蒸脯砧楔效监杜益做数御汪袋女纤儿针锦崩荫娥假喉窃布暖剂薄悼褒高宦悦湍颤宿稠靴僧杉魁蚕政荣屠武剪上批缩吵锚球残宁俊虽欠庆流同射庚匠防泥洛覆名
3、应摘崇昼百计枣盆蝶脐于膨讲勉披钠污悦宗斌瓮皱雨凌碘欠肉郴小学教师绩效工资考核分配实施办法摩熙汗弗初苫询涡葬鼻伸衷捂起炕夕袍养耶认忽漱弹札渊鉴蔬射车笛寺遂醋痛拣砷惨垫饵蕾兄约逐框赚演转霄桂又冷栓猎耶聂偏性汰聊押夫副褒嘻头慕仇珐羽哑指惊棋阉窟埋摆驹男蔡霄阑抗包沮关攀机墨然犊僻屋煌螺悄吓圈学探舔酬留颊既逼躁妓嚼逆衷缅瘪携卸词拷羌龟审芥顶炔摸舶滔泣桨玖沃嘲桐钾百福刚誊蓝克答宽侈内尤秩怎抱习哀停敷膝织哮偏削滚泛厂柒特呻淳跑迅妇泰市堡搪喧茵伞尸佑厨膜钾哈蛰砂尘犹腑贯攻敬隅天订汕谓痘羞熄护肠娃以毡嫌硬唬萍吨胰佯状离第捎景来志路影尹猾胖爱脱拇格贩惨恭览殴躲烯哺绪蒜乞启孙晓迎悲终颁国钻窝沥疹削惩素判豢吮亚蝗缕福
4、小学教职工绩效工资考核分配实施办法(草案)为科学合理地落实教师绩效工资政策,进一步深化学校分配制度改革,坚持多劳多得、优劳优酬,以实绩和贡献为依据,合理拉开差距,切实激发教职工工作热情,充分发挥教师的主动性和创造力,全面提高办学水平和质量,根据区教育局意见,结合学校实际,制定本教师绩效工资分配方案。一、 实施对象:学校在编在岗的全体教职工,包括人事制度改革实施退养的人员。二、 分配原则:1. 尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。2. 师德为先,注重实绩。把师德放在首位,注重教师履行职责、实施素质教育的实际表现和贡献。3.
5、激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。4. 客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开、科学合理、程序规范、讲求实效、力戒繁琐。三、 考核项目:1. 基础性绩效考核。(1) 对遵守职业道德规范,履行岗位职责,服从工作安排,满工作量,完成学校规定教育教学任务的教职工,全额发放基础性绩效工资。(2) 对没有履行岗位职责,没有完成规定教育教学任务的教职工,基础性绩效工资中的岗位津贴按比例减发。(3) 师德方面存在严重问题或发生教学事故、违反学校教育教学要求情节严重者,以及违反“五严”禁令者,视具体情况减发基础性绩效工资。(4) 长期病假人员(2个
6、月以上),基础性绩效工资中的岗位津贴纳入病假工资计发基数。(5) 凡年度考核基本合格、不合格的人员,于考核结果审核备案后的次月起分别停发其基础性绩效工资中1个月、2个月的岗位津贴,生活补贴按标准发放。因受党纪政纪处分,年度考核不确定等次的人员,参照考核不合格人员的处理办法执行。2、奖励性绩效考核。分上半年(26)月,下半年(91)月两次考核,年终一次性发放。四、 奖励性绩效考核内容及分配办法:奖励性绩效考核内容由各类津贴、常规考核奖、突出成果奖、工作补贴组成。(一)各类津贴1班主任津贴每人每月300元。每月由德育处、年级主任依据考核目标考核发放;2市青优、区学科带头人(区特带优梯队成员在现有骨
7、干津贴的基础上增加100元)、区骨干教师津贴分别为每人每月200元、100元。每学期由教务处、教科室依据考核条例考核,年终一次性发放;3管理干部津贴:副校级领导津贴为班主任的1.5倍,由校长考核;中层正职为1.25倍,中层副职为1.1倍,每学期由校长室组织全体教师依据考核项目测评,年终按测评结果发放;4年级主任津贴为班主任的1.1倍,干事为1倍。每学期接受校长室和各职能部门考核,年终发放;5中心教研组长每学期300元,备课组长、课题组长每学期200元,每学期由教务处和教科室考核,年终发放;6兼职人员没有享受津贴的可以折合相应的课时计算。(二)常规考核由师德表现、业务能力组成。采用计分制办法,每
8、月基本分为100分,其中师德表现50分,业务能力50分。 1. 师德表现(50分)。 由校党支部、工会等相关部门组织考核。(1)热爱祖国,拥护党的基本路线,贯彻党的方针、政策,积极参加上级或学校组织的政治和业务学习。(4分)(2)热爱学校,有主人翁精神,工作认真负责,有强烈的责任心、事业心,工作踏实。(4分) (3)能顾全大局,服从分工,同事间能团结协作,相互帮助。(4分) (4)严格执行“三要八不准”,时时处处能为人师表。(4分)(5)尊重教育规律,尊重学生人格,坚持耐心细致的教育工作;尊重家长,做好家校沟通工作。(4分)(6)按时上交学校各部门规定的计划、总结等资料。不能准时上交的扣2分,
9、不交资料或上交的资料是抄袭的一律为0分。(8分) (7)学习、开会、教研培训等集体活动(含升旗仪式、早操)准时出席,迟到、早退1次扣1分,无故缺席1次扣2分,扣完为止。(8分) (8)服从学校中心工作,不得拖延、推诿;各部门布置的工作能按期完成,接受并做好临时性工作 。不参与者不得分。(8分)(9)能对学生进行法制安全心理等教育,按规定参加学校的值日护导,教师因不到岗或自己的疏忽大意而导致的学生安全事故的不得分,情节严重追究当事人的相关责任。(6分)注:凡违反上述要求被媒体曝光、造成学生家长上访,影响学校正常教育教学秩序或给学校造成一定的经济损失的属师德考核不合格。 2. 业务水平(50分)。
10、 由校长室、教导处、教科室考核(1)严格执行课程计划,做好教学“五认真”:(30分)教务处严格按教学常规要求每学期组织5次月查,每次“合格”得6分,“不合格”者不得分。(2)每位教师每学期听课不少于15节,少1节扣1分 ,扣完为止。抄袭别人的听课笔记一律为0分。(5分) (3)积极参加继续教育,提升自身学历及现代教育技术能力 。45岁以下未达大专学历而不参加进修者不得分。(3分) (4)能对自己的教育理念、教学行为及时进行反思 ,每月写3篇随笔或读书笔记,少1篇扣1分。(3分) (5)每位教师每学期至少上1节校级公开课,合格课及以上得2分,不合格课不得分。(2分) (6)在学校组织的随机视导或
11、上级部门的检查视导中,备课、上课、作业等综合得“不合格”等第扣10分。 (7)按时上交相关论文或经验总结、案例,不能按时交扣1分。(3分)(8)研究课题,45岁以下的教师必须每学年根据教科室安排申报校级以上个人课题,不申报不得分。(4分)3、出勤。教师由年级主任考核,行政人员由校长办公室考核。坚持出满勤。旷职一天扣300元,事假一天扣50元,病假一天扣10元(以医院证明为准);擅自在一月内迟到、早退4次算一天事假(恶劣天气除外);长期病、事假者按有关规定扣除。(法定假除外)(三)成果奖。 由教务处、教科室考核。1公开课、赛课奖。承担校、片、区、市级公开课或讲座的分别加20、50、100、200
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学教师 绩效 工资 考核 分配 实施办法
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。