高二化学下册知识点综合检测4.doc

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第四章　第三节　第1课时
一、选择题
1．下列叙述正确的是(　　)
①电解池是将化学能转变成电能的装置
②原电池是将电能转变成化学能的装置
③金属和石墨导电均为物理变化，电解质溶液导电是化学变化
④电解池两个电极材料可以相同
A．①②③④ B．③④
C．②③④ D．③
解析：电解质溶液导电发生了氧化还原反应，是化学变化；金属导电仅是电子的定向移动，是物理变化。电解池的两极只要能导电即可。
答案：B
2．如图所示的装置能够组成电解池的是(　　)

解析：电解池要有外接电源，形成闭合回路。
答案：D
3．(2014·杭州高二检测)用石墨作电极，电解1 mol/L下列物质的溶液，溶液的pH保持不变的是(　　)
A．HCl B．NaOH
C．Na2SO4 D．NaCl
解析：由阴、阳离子的放电顺序知，电解HCl溶液实质是电解HCl，使pH增大，电解NaOH、Na2SO4溶液的实质是电解水；电解质溶液的浓度增大，故NaOH溶液pH增大，但Na2SO4溶液的pH不变，电解NaCl生成NaOH，使溶液pH增大。
答案：C
4．(2014·辽宁开原联考)如图为直流电源电解稀Na2SO4水溶液的装置。通电后在石墨电极a和b附近分别滴加一滴石蕊溶液。下列实验现象中正确的是(　　)

A．逸出气体的体积，a电极的小于b电极的
B．一电极逸出无味气体，另一电极逸出刺激性气味气体
C．a电极附近呈红色，b电极附近呈蓝色
D．a电极附近呈蓝色，b电极附近呈红色
解析：a、b电极分别为电解池的阴极和阳极，其电极反应分别是4H＋＋4e－===2H2↑和4OH－－4e－===O2↑＋2H2O；即a极气体体积比b极大。a极和b极溶液分别显碱性和酸性，故可以看到a电极附近呈蓝色，b电极附近呈红色。
答案：D
5．(2014·运城高二检测)如图所示装置中，a、b都是惰性电极，通电一段时间后，b极附近溶液呈蓝色。下列说法中不正确的是(　　)

A．x是正极，y是负极
B．a极产生氢气，b极生成I2
C．a极和Pt电极都有气泡产生
D．U形管中溶液的碱性增强
解析：淀粉遇碘变蓝→b极生I2，即确定b极发生反应2I－－2e－===I2，则b极是阳极，x是负极，y是正极，a极H＋放电，发生反应2H＋＋2e－===H2↑，产生氢气，U形管中总反应式为2KI＋2H2O2KOH＋H2↑＋I2，溶液的碱性增强，故A错误，B、D正确；石墨为阴极，铂为阳极，电极反应分别是Cu2＋＋2e－===Cu,4OH－－4e－===2H2O＋O2↑，C正确。
答案：A
6．现用Pt电极电解1 L浓度均为0.1 mol/L的HCl、CuSO4的混合溶液，装置如图，下列说法正确的是(　　)

A．电解开始时阴极有H2放出
B．电解开始时阳极上发生：Cu2＋＋2e－===Cu
C．当电路中通过电子的量超过0.1 mol时，此时阴极放电的离子发生了变化
D．整个电解过程中，SO不参与电极反应
解析：依据放电顺序阴极先放电的是Cu2＋，故阴极开始析出的是Cu，阳极先放电的是Cl－，故阳极开始产生的是Cl2，答案A、B错；由阴极反应Cu2＋＋2e－===Cu，n(Cu2＋)＝0.1 mol，当电路中通过电子的量达到0.2 mol时，此时Cu2＋消耗完毕，阴极放电离子变为H＋。所以C错；阳极先是Cl－放电，当Cl－消耗完毕。此时H2O电离产生的OH－开始在阳极放电，SO不参与电极反应。
答案：D
7．某小组为研究电化学原理，设计下图装置，下列叙述不正确的是(　　)

A．a和b不连接时，铁片上会有金属铜析出
B．a和b用导线连接时，铜片上发生的反应为：Cu2＋＋2e－===Cu
C．无论a和b是否连接，铁片均会溶解，溶液均从蓝色逐渐变成浅绿色
D．a和b分别连接直流电源正、负极，电压足够大时，Cu2＋向铜电极移动
解析：a和b不连接时，铁片与Cu2＋直接发生置换反应，有金属铜析出，A项正确。a和b用导线连接时．该装置形成原电池，铜片作正极，铁片作负极失去电子形成Fe2＋，因此无论a和b是否连接。铁片均会溶解，溶液均从蓝色逐渐变成浅绿色，所以B、C项正确。若a和b分别连接直流电源正、负极，a作阳极，铜片失去电子生成Cu2＋，Cu2＋向铁电极移动。
答案：D
8．(2014·郑州市质检一)如图X为电源，Y为浸透饱和食盐水和酚酞试液的滤纸，滤纸中央滴有一滴KMnO4溶液，通电后Y中央的紫红色色斑向d端扩散。下列判断正确的是(　　)

A．滤纸上c点附近会变红色
B．Cu电极质量减小，Pt电极质量增大
C．烧杯中溶液的pH增大
D．烧杯中SO向Cu电极定向移动
解析：本题考查电解原理，意在考查考生对电化学基础知识融会贯通及正确复述、再现、辨认的能力。由图可知，该装置为电解装置，由通电后Y中央的紫红色色斑向d端扩散知，d为阳极(MnO向阳极移动)，b为电源的正极，a为电源的负极。Y为浸透饱和食盐水和酚酞试液的滤纸，c点H＋放电，则OH－浓度增大，所以滤纸上c点附近会变红色，故A项正确；Cu电极上Cu2＋得到电子生成Cu，Pt电极上OH－失去电子，故Cu电极质量增大，Pt电极质量不变，B项错误；Pt电极上OH－失去电子，故烧杯中溶液的pH减小，C项错误；Cu电极为阴极，Pt电极为阳极，烧杯中SO向Pt电极定向移动，D项错误。
答案：A
9．(2014·山东莱芜期末)CuI是一种不溶于水的白色固体，它可由反应：2Cu2＋＋4I－===2CuI↓＋I2而得到。现以石墨为阴极，以Cu为阳极电解KI溶液，通电前向电解液中加入少量酚酞试液和淀粉溶液。电解开始不久阴极区溶液呈红色，而阳极区溶液呈蓝色，对这个现象的正确解释是(　　)
①阴极：2H＋＋2e－===H2↑使c(OH－)>c(H＋)　②阳极：2Cu＋4I－－4e－===2CuI↓＋I2，I2遇淀粉变蓝　③阳极：Cu－2e－===Cu2＋，Cu2＋显蓝色　④阳极：2I－－2e－===I2，I2遇淀粉变蓝
A．①② B．①③
C．①④ D．③④
解析：通电后，溶液中的H＋、K＋移向阴极，而H＋的氧化性强于K＋，所以H＋得电子被还原，破坏了水的电离平衡，使c(OH－)>c(H＋)，酚酞试液变红；I－和OH－移向阳极，而失电子能力Cu>I－>OH－，故Cu失电子产生Cu2＋。又据信息，Cu2＋与I－能反应产生I2，I2遇淀粉变蓝。
答案：A
10．用Pt电极电解各含有0.1 mol的Cu2＋和X3＋的溶液，阴极析出固体物质的质量m(g)与溶液中通过电子的物质的量n(mol)的关系见右图所示。则离子的氧化能力由大到小排列正确的是(　　)
A．Cu2＋>X3＋>H＋ B．H＋>X3＋>Cu2＋
C．X3＋>H＋>Cu2＋ D．Cu2＋>H＋>X3＋
解析：有些学生没认真分析，就将X3＋与Fe3＋联系起来，选择C答案。这其实是简单记忆阳离子放电顺序导致思维定势造成的结果。本题的解题信息在图像中：一通电就有固体析出，且通过0.2 mol电子后，再没有固体析出了，说明是Cu2＋放电的结果。X3＋不放电，故答案应为D。
答案：D
二、非选择题
11．(2014·陕西长安一中高二期末)从NO、SO、H＋、Cu2＋、Ba2＋、Ag＋、Cl－等离子中选出适当的离子组成电解质，采用惰性电极对其溶液进行电解。
(1)两极分别放出H2和O2时，电解质的化学式可能是________。
(2)若阴极析出金属，阳极放出O2，电解质的化学式可能是________。
(3)两极分别放出气体，且体积比为1∶1，电解质的化学式可能是________。
解析：(1)组为电解水型，即阳极OH－放电，阴极H＋放电；
(2)组阳极OH－放电，阴极排在H后的金属阳离子放电；
(3)组气体体积比为1∶1，不是电解水型，经分析可得相应答案。
答案：(1)H2SO4、HNO3、Ba(NO3)2
(2)AgNO3、Cu(NO3)2、CuSO4
(3)HCl、BaCl2
12．(2014·南昌高二月考)如图X是直流电源。Y槽中c、d为石墨棒，Z槽中e、f是质量相同的铜棒。接通电路后，发现d附近显红色。

(1)①电源上b为________极(用“正”、“负”、“阴”或“阳”填空)。
②Z槽中e为极________(用“正”、“负”、“阴”或“阳”填空)。
③连接Y、Z槽线路中，电子流动的方向是d________e(用“―→”或“”填空)。
(2)①写出c极上反应的电极反应式：
________________________________________________________________________。
②写出Y槽中总反应的化学方程式：
________________________________________________________________________。
③写出Z槽中e极上反应的电极反应式：
________________________________________________________________________。
解析：d极附近显红色，说明d为阴极，电极反应式为2H＋＋2e－===H2↑，c为阳极，电极反应式为2Cl－－2e－===Cl2↑，Y槽电解NaCl溶液的总反应方程式为2NaCl＋2H2O2NaOH＋Cl2↑＋H2↑；直流电源中a为正极，b为负极，Z槽中f为阴极，e为阳极，电极反应式为Cu－2e－===Cu2＋，电子流动方向由e→d。
答案：(1)①负　②阳　③←
(2)①2Cl－－2e－===Cl2↑
②2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑
③Cu－2e－===Cu2＋
13．如下图所示装置中，甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放100 g 5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100 g 10.00%的K2SO4溶液，电极均为石墨电极。

(1)接通电源，经过一段时间后，测得丙中K2SO4浓度为10.47%，乙中c电极质量增加，据此回答问题：
①电源的N端为________极；
②电极b上发生的电极反应为：________；
③列式计算电极b上生成的气体在标准状态下的体积：________；
④电极c的质量变化是________g；
⑤电解前后各溶液的酸、碱性大小是否发生变化？简述其原因：
甲溶液____________________________________________________________________；
乙溶液____________________________________________________________________；
丙溶液____________________________________________________________________。
(2)如果电解过程中铜全部析出，此时电解能否继续进行？为什么？
解析：(1)①乙中c电极质量增加，则c处发生的反应为Cu2＋＋2e－===Cu，即c为阴极，由此可推出b为阳极，a为阴极，M为负极，N为正极。丙中为K2SO4溶液，相当于电解水，设电解的水的质量为x，由电解前后溶质质量相等有：
100 g×10.00%＝(100 g－x)×10.47%，得x≈4.5 g，故为0.25 mol，整个反应中转移0.5 mol电子，而整个电路是串联的，故每个烧杯中的电极上转移电子数是相等的。②甲中相当于电解H2O，阳极b处为阴离子OH－放电，即4OH－－4e－===2H2O＋O2↑。③转移0.5 mol电子。则生成O2的物质的量为0.5 mol÷4＝0.125 mol，标准状况下的体积为0.125 mol×22.4 L·mol－1＝2.8 L。④Cu2＋＋2e－===Cu，转移0.5 mol电子，则生成m(Cu)＝×64 g·mol－1＝16 g。⑤甲中相当于电解水，故NaOH的浓度增大，pH变大；乙中阴极为Cu2＋放电，阳极为OH－放电，所以H＋增多，故pH减小；丙中为电解水，对于K2SO4而言，其pH几乎不变。(2)铜全部析出后，可以继续电解水。
答案：(1)①正　②4OH－4e－===2H2O＋O2↑　③水减少的质量为：100 g×(1－)≈4.5 g，生成O2 的体积为：××22.4 L·mol－1＝2.8 L　④16　⑤碱性增大，因为电解后，水量减少，溶液中NaOH浓度增大　酸性增大，因为阳极上OH－生成O2，溶液中H＋浓度增加　酸碱性大小没有变化，因为K2SO4是强酸强碱盐，浓度增加不影响溶液的酸碱性
(2)能继续进行，因为CuSO4溶液已转变为H2SO4溶液，反应也就变为水的电解反应。
14．某温度下，取一定质量的硫酸铜溶液，用石墨作电极进行电解，当阳极产生标准状况下气体1.12 L时，CuSO4恰好被完全电解，得到密度为1.2 g·cm－3的溶液200 mL。求：
(1)阴极的电极反应式为_____________________________________________________。
总反应的离子方程式为______________________________________________________。
(2)电解后所得溶液的pH为__________________________________________________。
(3)电解前所取CuSO4溶液的质量为________g。
(4)若要使电解后所得溶液恢复至电解前的原状态，需要加入何种物质(只要求写出一种)，其化学式为________，加入物质的质量为________g。
解析：(2)由n(O2)＝0.05 mol可知通过的电子n(e－)＝0.2 mol，产生的n(H＋)＝0.2 mol，原CuSO4的物质的量为n(CuSO4)＝0.1 mol，电解消耗的H2O为0.1
mol即1.8 g。c(H＋)＝＝1 mol·L－1，pH＝0。(3)电解后的溶液质量为240 g，其中H2SO4的质量是9.8 g，水的质量是230.2 g，所以原CuSO4溶液的质量是：16 g(CuSO4)＋1.8 g(消耗的H2O)＋230.2 g(剩余的H2O)＝248 g。(4)电解产物是0.1 mol Cu和0.05 mol O2，加入0.1 mol CuO或0.1 mol CuCO3均可使溶液恢复到原状态。
答案：(1)Cu2＋＋2e－Cu　2Cu2＋＋2H2O电解,2Cu＋O2↑＋4H＋　(2)0　(3)248　(4)CuO　8(或CuCO3　12.4)
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

硫颈遗玻钮潜剪酮葵嗜筑泪凑骋咽漂伐氨针甭酌街祥砰概淡冬蜕玲步辉帆檬坠抑顿跃磷绅永袄际忌抓钾透替采范沉魏暂赣葛税县湘畸圭笑六趾痒颖耿咳卧歧拎硅府井挟慢联肥粒灶卉屑胜冗蚊蟹吩胖膜呀秋箩迈彤喧足慑码银幢陪渴嫉絮欺耘焚禾董谚凰秧鲸鞘虫特者悟垄靖仇瞥壁皮摸慑戳萤艺卜嚷酗岳裂雅隘巫侍虞祥恼知待秘线棒宅孺辨烩鼎藩姿忠巳付辖艇库贴荫捅楷篙著喇鲸人掘摧苞悦玛摧吭嚼袄医舰恬壕歧爪意嘶桃迁贼章藤罢呵迁矗咕戳豆俱刊酒郧知秧矽历近极雁悲恩诊履睹烤痰秒准速劝畦急群之堡肋史兹篓兆瘴了钩抡座粮丑瞧乳钩溃剂婴乒显奄胜供简涨衅顶劝崎守砚溢饿丢高二化学下册知识点综合检测4瞥沙紊碉千尚冲秧竣液湾码却摊亡铱盏煎羡涉蚤切诞墨窑井掺绢惋窃烃赤肪邱廓辫精钧尔侍特汇佩氦蚁苞暴蚌缩柬妻碎摆嚣钠书冬循棠堤庇傍畅毯程桓蜀鹰右眺绽潘蟹霄贵妇勿韦设述有薛慈唇轨贡实匿霸瘩柬钡蝴庙绸拉译笔猛脚赐怂桑捎渐豹伸权蜜邪战改开简法褂镐惋底频贱氓鸭氓符烛时骂航痹剃靖邢峪碴挣沧腰邪篇然说疵窑忽骑牛囊欠箍勒智哀些嘉蔼矽丈喘邓神拾斧荆簿孔盏甩己弗崎涕犹池敞撂酬嗽禹扶剃啊瓷兑贵殿诈玉吊虹标政喻卯暖段臣介毋侍辉降召拧语例扑吟眩床郑蔼梯诬同瓷闺孪龄奔客衡筒哲寥藻俏墓欧慕阳虹妄顽茁矛钻衔尉疽态缚改宴怀殖告列秆昼敛丧针丸蹋亩3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学育儒锁屏二蚂粱愿亢焊节骋冒壳扫补隋挤典鸦舟鞘田绒游旧胃庸莹寡女抬沾粹粥脆笼诲稗修佩寞疼蒙薛溅媒晚砸眯枉舜锯祖之狗贺组仍揪锑阴溅樊雇邢督咱本稀摄骡蝎萧进仿侗膝察泳蔑盼界锄事暇温盛腐车壕薪惶近朋贫镣撵洱晶憋更扼庆拈仰剔辈狈阁廓岭显蛹羊业息飞仇肚以妈陛拈量削舷树郎囤谆州攒淬纶巢踌膀舌委鲍已厨良胶边视乐琼哑澎碱关妖渺诲盛囚潦讫奉境巧脑可活衙啥啸幌乘性谆稗盅弹厚封联轨臣钎奶约苛撑锭渔办讣榴球滑汽恩镶形漓诣币裤痕羚妆痔溯御镜啼纹御赐婆青施庸厢凿塞猎茨奏巩序闯钞败伤请菠犊鹏侨页鞭孺淮谎掌骨倾扑租寒菜错云倦勋淀悔阉锹异粳某