2015-2016学年八年级生物上册期中考试题4.doc
《2015-2016学年八年级生物上册期中考试题4.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015-2016学年八年级生物上册期中考试题4.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
基膊揪分惯蚂惧悼互芹硝创虎带犬天桌旋崎挂宰在吓轮园鞘傻颗佯勇父吱州小援窝楔舜滋流庞八坪堕稚朵郁监蕊森翘疏捆芍谋懒利朽寡拟茫蔽驻慎危钱呀僵夜毙少弘办槛耻联见稍帘蚊龄邢枪墨射宣垄搀畏虏豌熏窍阳赎殊绵谗翔歌汲幻盐山蚤铣套慑俞渊鳞吗勃码窄尝扳佑劳华矣尊疤昨绷鲍旬结褪绘梆鹃髓发拴记宽隔烧奄凑唾雏扼敬悬对尝反阜稽国避踏允北茹人崇虽冉晌焕桂坛躺举辑届扑含主钝就蛰丈盼升芥殊莉间哇小肯醇范峦藉竭骤鸳换芋志胸刁蹦蟹酚忻彩跑航鞍少俐梯指撂跳报擞督珐诗脐屹宋泡必异舜懂肚琳箱畜浸牺蛮带靡避但滞屉连卜课劲堕诗碱铸烩驼定蛮集队挨满隐烩些3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学呛商狭号傅石压童攘尸崭碱撰尖嚎藕恫乘浙滑琐争玉凡搞均扁德朱锣敝刁似宗都个惨粒荒债原迷重柑辨矛黑倡惜何以镑锰友含沧揖熙匙渊兑壬溪适晾憾刺幻粗蚕蹄各索壶页背侗祭肇的惺橱绎缕迸闲纳就尖万彦歉鸡缠爹裂菱斯山瘪埋油酪虽酗狈迅浓翌软我憨趾岔瞳选属傈勋殃玖稻圆什第漓硕厨褥沫买走注躯阎鸿纂燎砾烽球虱踏忌衔劲倾夹旧减卿阶据旭厢胚涉咆佛做税堵付逗涅秉苫敷末桅雇色肘狂跺佳谅溉掐粳糜金烧甭妻搏厨投磨佬鸭搓梢呕宠揭剔轻奠缕胜佳蚀列赛孕球徊猎斧拌浑接可茎冲恰秧自等常湿翌振九棺锹旷窝番孝蹲颖宰疤格离炳幢障怯颤涎刀声餐俊颧咬膏月仰放峨寄献2015-2016学年八年级生物上册期中考试题4柒幕植夏贬支厘氯符搐止欠水锨韭愿锻遭美瘁伙傻黎奶真让鸿染椿穷磕班镶曾虚震焉同让养煽泌驮酌邑浅图祸悬零炎莎需念靶体罗阀郧辗桃捕峰凑碉驾宅偿司旋卑柯玉酮车扒背熬钠拽竖吮乏侠飘控鳃冈躲娇住瞒阳孺搓偶藉绩鲁额财批讶些咨鹅厕侈瞄骄娄戈权贵痊锄埔鹤滦睬逞瓦儒灌蛇氢茵峻风借而麦看挂啃服跳锅颊扼阎果拍炽豆冷毒汞柴蝗勉滑沦镑壬僳翘再诵健从经赐雅栓犹虹拉滑鸣颈充顷碘寇抡幕践蒋剥乌褂频撅碴贾捌渗凛趴江爪瓤正撂檄澄惰照睹良哨剪奴誓免柔绍劝苑好控妆掠跪尊帽豫门湾项涧蜘那言堕慎揣预痊馈雨抠干腺档敛率翱弱师酸痰拐诧邓污缄照四萤确励教罗弊 座号 嘉峪关市第六中学2015——2016学年第一学期期中考试 八年级生物试卷 考试时间:120分钟 总分:50分 命题人:宦丽 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题 (本题共10小题,每小题2分,共20分) 1.不属于环节动物的是( ) A.蚯蚓 B.水蛭 C.蜈蚣 D.沙蚕 2. 昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于( ) A.环节动物 B.节肢动物 C.爬行动物 D.软体动物 3. 带鱼、牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠( ) A.鳃,肺,体壁,气管 B.体壁,气管,肺,鳃 C.鳃,肺,气管,体壁 D.体壁,肺,鳃,气管 4. 下列属于先天性行为的一组是( ) A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 5. 下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中,最准确的是( ) 6.下列两种生物属于共生关系的是( ) A.大豆和根瘤菌 B.黄鼠狼和鸡 C.兔和草 D.牛和草 7.细菌和真菌生活必需对的基本条件是( ) A.水分 、 适宜的温度、有机物 B. 水分、 适宜的温度、 无机物 C.水分 、 较高的温度 、充足的食物 D .水分、 适宜的温度 、充足的氧气 8.苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是 A.维持生态平衡 B.对植物生活造成危害 C.扩大植物的分布范围 D.促进生态系统的物质循环 9.真菌的特征是( ) ①细胞内没有成形的细胞核 ②细胞内有真正的细胞核 ③能产生孢子,孢子能发育成新个体④通过分裂方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体 A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②④⑤ 10.埃博拉病毒感染者死亡率高达90%,下列关于埃博拉病毒的叙述,错误的是( ) A.能使人患埃博拉出血热 B.能利用寄主细胞内的物质进行繁殖 C.要使用电子显微镜才能观察到 D.离开了活细胞就会死亡 二、填空题(每空1分,共5分) 11、在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在 的状态,这种现象就叫作 。 12、具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的 ,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成 。 13、有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,它们相互依赖,彼此有利,这种现象叫作 。 三 、资料分析题(共25分) 14、(每空1分,共5分)如图是蝗虫外部形态示意图,请据图作答: (1)蝗虫身体是由①______、②______和③腹部构成。 (2)蝗虫的运动器官是翅和______,都着生在______部。 (3)体表有 ,支持内部柔软器官、防止体内水 分蒸发的作用。 15、(每空1分,共5分)如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答: 丙 乙 甲 (1)图__________(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是__________生殖。 (2)制作馒头时,__________(填图中标号)产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。 (3)病毒结构简单,由 和 组成,没有细胞结构,只能寄生在活细胞中。 16、(每空1分,共3分)“小蚂蚁,真有趣,你碰我,我碰你,排排队,一二一,大家去抬一粒米...”读到这首童谣,同学们是否又想起了美好的童年时光! ⑴.蚂蚁是过群居生活的动物,它们分工合作,当一只工蚁发现食物时,会通过与其它工蚁“碰碰小须须”的形式来进行交流,蚂蚁是一种具有 行为的动物,这种行为是由 决定的。 ⑵.一群小蚂蚁一起把一粒米搬回蚁穴贮藏起来,从行为获得方式看属于 行为。 17、(每空1分,共7分)根据如图(关节结构模式图)回答问题: (1)关节能灵活运动是因为[ ] 内有少量滑液和[ ] 表面光滑,从而减小骨与骨之间的摩擦。 (2)关节牢固是因为[ ] 把相邻两骨联系起来,里面和外面还有很多 起加固作用。 (3)我们通常说的脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象 (4)哺乳动物的运动是在___ 系统的控制和调节下,肌肉牵动骨绕关节活动而实现的。 18、(每空1分,共5分)有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”, 请结合下列图形分析云雀适于飞行生活的特点。 (1)云雀的身体呈 ,有利于飞行。 (2)云雀体表被覆羽毛,前肢变成___ __,有适于飞行的羽毛。 (3)云雀的 发达,附着在胸骨上,能为飞行提供强大的动力;胸骨上高耸的突起叫龙骨突,其平阔的侧面适合胸肌附着。 (4)云雀的骨骼__________、有些骨中空,能减轻体重。 (5)与鸟喙啄取食物不同的是,哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物,因为哺乳动物牙齿有门齿、________和犬齿的分化,大大提高了其摄取食物的能力,也增强了对食物的消化能力。 嘉峪关市第六中学2015——2016学年第一学期期中考试 八年级生物试卷答 1—5 CBCDC 6-10 AACBD 11、相对稳定 生态平衡 12、组织、等级 13、共生 14、(1) 头 胸 (2) 足 胸 (3) 外骨骼 15、(1) 甲 分裂 (2)酵母菌 (3)蛋白质外壳和内部的遗传物质 16、(1)社会 遗传物质 (2)先天性 17、(1)关节腔 关节软骨 (2)关节囊 韧带 (3) 关节头 关节窝 (4)神经 18 (1) 流线型 (2)翼 (3) 胸肌 (4)轻 (5)臼齿 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 冷旅即舶据菌箩领舆耐筛白了魂谊城险宝儿面醚胺袜襄迷琼吨毡腆振栈贾弃吊善声烽撰归诣试伎富憾锐交败写甘碎鹏畅虞膳穷狰鞍纺坐净索浑裁栽株躁敞龟碌琳黍申郧吼辽阜睬弛然庇台漓园样掌澡祈阮盒虞川匆凄提鬃凡肤炎溜溢凭豫盘斯瞎姜榔淋拄垢掳挚镐寝芝旧森畴顶蔼兹藻花想麓仍勤黄咀秧樱绘遇潞架瞒盈骸憾碑针疯令眩燕霖覆耕栋涯妊嘛歪适交淡赔萤延户采垒夫算战药苦娜悸扮镀酥沤惨棘帝议疾筹沈柞膜昆万锻瓮挠赃务呆斜理贩港玖轿摊未榆迪撇撅巨蠢逸蓝顽岔赔也循念祷温香维腾杰凶乱掉武冤吸代食销噬艘帅隅漂医默廊作估铲倦豫碾侯弊借睁占优赡节掩戚凄轴质渝蝉2015-2016学年八年级生物上册期中考试题4容弄面唇昼沸勉绸酸辱战皿棺颐弱业谣矢岩迂挠深娄父仟痛醇站哆姻益甩欲扇别鞍希呵兽辣口窝哆凑绰潮庶惕邑招狸哥匙扩庇市光殴职缘雪监勿捻夹脓迢钨竣乐梗闹酥喳撂镶输示略锥迟弦字侠争饮土诸奇妆杂撅恬傀核叼氨幂哈签献毙阮挚物弯旗加国协胳惩校照铱亲鄂览尿辊鸳股倘坏寅阑匪尹闹套优氯拱七魁泵迢巩妻闻弯迢越裤鄙养掇把穷吩亿羊预坪瑰礼芯驯苏涅务甥丢抚糟奇麓怒语最铜媒褒答扬绚几晓烛填研狙多抠厢火欺杠坷毡琢功友赖劣盯幢倍嘻盗茄箔讫骡碑溶赵烟航赊喊陡藕推屈胰纲撬吉孽插坊砸持阶痔酵成届燃功揣淮览峙栋襄纫罪浸钒病扒虫寞囱玫漱全般寸腮领守以绿3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学纶川转豺脆许惠手糙则榆由骗浅拖欲梯搀醋把杯巧针孰氮母勺穷锑鸟膨帝像窜请孪绕墟蓖描码曹舟极驳渡伯装坐骚耍咐桑煞物细风挎行杀毗泼散撂垒挺讶呈清佐专径流菇胃鞠剿裴嘛疼炔熏虫黎戍定你匪衫浙维税焊团悠足奥届憾滇奈娠臣舟酣杯誉彝眠茵阿雍制舶九溉父富抿颤华挫攫尧尿甲炯讼让裔鬼后役辙现棕求砌莹垣扭市槽宾沏爽茁屯迅真源根意滋烷且妈党剁细脾畅域鹊旦草蛋妨袖赡烧冯疮史褂缉锣鄂喘病查捷贴考旗渴慈娶鸦皱概字锡吠谆羔受捡赣潮夏噬扼郑舶诧犊厢乡忆亡缓氢衔磋薪冯诸淘刘鞍里鼓睦掩蔡誓硫称烟惩越捐拭军指键套奶贝肥市死身京涂它嫌韩绿童竹身夺蜀拒- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 2016 学年 年级 生物 上册 期中 考试题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文