2017-2018学年高一生物上册知识点每课一练14.doc
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4、改变哪一项与提高农作物的产量关系不大()A.增加空气中氧气含量B.提高温度C.增加空气中CO2的含量D.增加光照强度【解析】选A。影响光合作用速率的因素中,温度会影响酶的活性,CO2的浓度会影响暗反应,光照强度会影响光反应。氧气是光合作用的产物,不会影响光合作用速率。2.光合作用与化能合成作用的根本不同点是()A.这两类作用的生物种类不同B.用以合成有机物的无机原料不同C.由无机物合成有机物的过程中所需的酶不同D.所需能量的来源不同【解析】选D。光合作用和化能合成作用所需无机原料都是水和二氧化碳,合成的产物中都有有机物;但在此过程中所需的能量来源是不同的,光合作用来自光能,化能合成作用来源于化
5、学能。【误区警示】本题易错选A或C,能进行光合作用的生物不能进行化能合成作用,当然所需的酶种类也不同,但这不是两个过程最本质的区别。3.(2013淮安高一检测)下列关于光照与光合速率之间的关系的叙述,正确的一项是()A.阴生植物的光合速率与光照强度成反比B.光照越强,光合速率越高C.适宜的光照可以提高阴生植物光合速率D.阴生植物在光照条件下,光合速率为零【解析】选C。阴生植物相对于阳生植物而言,达到最大光合速率所需的光照强度较低一些;阴生植物的光合速率随着光照强度增大而增加,达到一定强度后光合速率不再增加。【方法规律】光照强度与光合作用速率的关系此类型曲线为两段曲线,即在一定范围内(B点以前)
6、,随着光照强度的增加,光合作用速率增加,但超过一定范围(B点)后随着光照强度增加,光合速率不再变化。4.(2014吉安高一检测)齐民要术中,要求栽种农作物要“正其行,通其风”的原理是()A.确保通风透光,从而有利于提高光合作用强度B.通风透光,可以增强农作物的呼吸作用C.可以增强农作物的抗性D.增强农作物的蒸腾作用【解析】选A。“正其行,通其风”是做到了合理密植,有利于植株合理利用光照和CO2,从而提高光合作用强度。【变式训练】(2014灵宝高一检测)我国青藏高原农区小麦高产的主要原因是由于当地()A.昼夜温差大,太阳辐射强B.CO2浓度高C.雨量充沛D.气温偏低,水分蒸发少【解析】选A。产量
7、高也就是有机物积累量大,白天光合作用进行时温度高,产生有机物量较大;夜晚温度低,进行细胞呼吸消耗有机物量较小。5.(2014西安高一检测)在下图所示的玻璃容器中,注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片,密闭后,设法减小液面上方的气体压强,会看到叶片沉入水中。然后再用光照射容器,又会发现叶片重新浮出液面。光照后叶片重新浮出液面的原因是()A.叶片吸水膨胀,密度减小B.叶片进行光合作用所产生的O2附着在叶面C.溶液内产生的CO2大量附着在叶面D.NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大【解题关键】解答本题需明确两个关系:(1)叶片浮出液面与O2的关系;(2)O2产生与光合作用的关系。
8、【解析】选B。当叶片中的气体被抽空后沉入水底,由于光照时进行光合作用产生氧气充满了细胞间隙,使浮力增大而重新浮出液面。6.下图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的同种相似植株放在不同的钟罩内,以下关于本实验的目的叙述中最准确的是()A.证明不同浓度CO2对光合作用速率的影响B.证明光合作用的必需条件是CO2C.证明过多的CO2阻碍光合作用D.证明NaOH能促进光合作用【解析】选A。由于NaHCO3溶液能够释放CO2,而NaOH溶液能够吸收CO2,故实验中设置了二氧化碳浓度为0和不同浓度的二氧化碳,是本实验的自变量,所以可用于探究不同浓度二氧化碳对光合作用速率的影响。二、非选择题(共2小题,共
9、20分)7.(8分)(2014石家庄高一检测)请利用下列材料用具,完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。材料用具:直径为1 cm的打孔器1个,注射器1个,蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜菠菜叶片若干,装有60 W白炽灯泡的台灯1个。方法步骤:(1)用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。(2)取3个洁净的大小相同的小烧杯,分别倒入20 mL富含CO2的清水。(3)分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片。(4) 。(5)20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是 。(6)讨论在上述实验条件下,影响实验效果的无关变量主
10、要是。【解析】通过题干明确了本实验的目的是探究不同光质对光合作用速率的影响,所以不同光质是自变量。(4)通过材料用具能够看出用蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸来创造不同颜色的光照,不处理的作为对照组。(5)由于白光组是七色光的组合,所以在这种光下,光合速率最高;叶绿体中的色素吸收绿光最少,绿光下光合作用速率最低。(6)光的颜色是自变量,而其他的影响光合速率的光照强度、温度等都属于无关变量。答案:(4)用蓝色和绿色玻璃纸分别包住2个烧杯,另1个烧杯不处理(以作对照),然后进行光照(5)白光组(或对照组)叶片上浮的数量最多,其次是蓝光组,最少的是绿光组(6)温度(或光照强度)8.(12分)下图表示温室内光照
11、强度(E)与作物光合速率(v)的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下。(1)当EB时,增大光合速率的主要措施是 。(2)当BEC时,可采取 措施,保证作物的最大光合速率。(4)如遇连阴天,温室需补光,选用 光最有效。【解析】本题主要考查影响光合作用的因素,而题干中已给出了温度、水分和无机盐均适宜。(1)当EC时,光照强度过大会灼烧叶片,从保持植株生存出发应进行遮光处理。(4)叶绿体中色素主要吸收红光和蓝紫光,对光合作用速率影响较大。答案:(1)增加光照强度(2)CO2浓度(3)遮光(4)红(蓝紫) (30分钟50分)一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1.(2014遵义高一检测)下
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