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类型旅游策划-课程设计(终).doc

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:3478189
  • 上传时间:2024-07-07
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    关 键  词:
    旅游 策划 课程设计
    资源描述:
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2.具有一定的绘画技巧; 3.具有一定的善于发现问题、解决问题的能力; 4.具有较强的数字运算能力; 5.具有一定的逻辑思维能力; 6.具有一定的文字理解和表达能力; 7.具有良好的学习习惯。 (二)学习目标 1.知识目标 (1)能说明旅游策划的基本知识; (2)能说出旅游策划的基本理论、基本原则和基本方法; (3)能描述旅游开发项目策划的内容与方法; (4)能识别旅游地形象系统; (5)能说出旅游地形象发生发展中的几个效应; (6)能说出旅游地形象定位和口号设计; (7)能描述旅游地理念识别系统、视觉识别系统、行为识别系统; (8)能描述旅游地logo设计及吉祥物的设计; (9)能描述旅游产品策划的内容与方法; (10)能准确陈述品牌的由来、构成、功能; (11)能说出旅游品牌创建的步奏; (12)能准确说出节庆的类型功能 (13)能准确描述中西方节庆的差异; (14)能准确说明节庆策划的程序 (15)能记住旅游商品的类型、特征; (16)能描述旅游企业策划程序 (17)能知道旅游营销的5p策略 (18)能准确描述广告的要素及类型、功能、表现; (19)能说明广告策划的创意。 2.能力目标 (1)能说出旅游策划的规律,提高运用现代旅游策划理论和方法解决旅游企业实际问题的能力 (2)能说出你所了解的知名旅游项目; (3)能运用画图、色彩填充工具对旅游地的logo及吉祥物进行设计; (4)会总结、提炼旅游地宣传口号; (5)会组织策划适合不同目标群体的旅游产品; (6)会运用旅游品牌忠诚度设计策划旅游品牌 (7)会运用命名技巧对旅游产品品牌命名; (8)会区别分析中西方文化差别,并得出中西方节庆特征差异; (9)会按照会展节庆策划思路撰写旅游节庆策划书; (10)会辨别旅游商品、旅游纪念品的真伪; (11)能通过旅游商品的特征及游客需求策划你所熟悉的旅游商品; (12)能运用创意法策划旅游广告; 3.素质目标 (1)学会分析问题时思维方式的转变; (2)学会利用和把握已知因素,解决未知问题的能力; (3)学会积极思考,勤于动脑动手; (4)学会按时保质完成工作任务; (5)学会尊重他人; (6)学会遵纪守时; (7)学会事事、时时、处处留心,向他人学习; (8)学会互相帮助、互相扶持、共同提高; (9)学会善于表达; (10)学会自己对自己负责。 (三)教学内容(含作业设计) 模块一:旅游策划入门 教学内容 作业设计 1.旅游策划与旅游规划。 1.通过对旅游策划的概念的理解,能够区分旅游策划与旅游规划、旅游计划等概念的不同。 模块二:旅游策划的原理、原则、方法和程序 教学内容 作业设计 1.旅游策划的基本原理与原则。 2.旅游策划的方法,在旅游项目策划中灵活应用。 3.旅游策划的程序。 1.通过案例分析让学生理解旅游策划的创新性、参与性、娱乐性、文化性等主要原则。2.通过案例分析及启发学生思考,让学生掌握旅游策划的方法及策划的一般程序。 模块三:旅游形象策划 教学内容 作业设计 1.旅游形象策划的基本概念。 2.旅游企业形象策划的方法。 3.旅游地形象策划的方法与程序。 1. 选择一家旅游企业或虚拟一家旅游企业,进行理念、视觉、行为形象策划。 2.选择一个旅游目的地,进行旅游目的地口号创意。 模块四:旅游产品策划 教学内容 作业设计 1.旅游产品策划的基本内容 2.不同类别旅游产品策划的方法 1.旅游产品调研分析 2.选择一个旅游景区(点),学生在老师的带领下,赴该景区(点)走访、调研。分小组就该景区的概况进行了解,总结出该景区(点)产品的主要特点及存在的问题。 模块五:旅游商品策划 教学内容 作业设计 1.影响旅游商品需求的主要因素 2. 我国旅游商品开发存在的问题 3.旅游商品开发策划的计策 4. 旅游商品策划 1.要求学生以文字的方式阐述对该旅游商品的构思,并配以类似图片或手绘图片进行展示。 2. 选择一个旅游目的地,进行旅游该地旅游商品创意策划。 模块六:旅游节庆策划 教学内容 作业设计 1.旅游节庆策划的模式 2.旅游节庆策划的程序 3. 撰写旅游节庆策划方案 。 1. 择某一个具有代表性的节点或创意性的时间点,进行旅游节庆活动策划。 2.实践项目应围绕此次旅游节庆的主题、目标、举办者、赞助者、参与人员、旅游节庆活动策划、时间点安排、推广策略、善后服务等内容做出详略得当的方案创意 模块七:旅游广告策划 教学内容 作业设计 1.旅游广告策划的程序 2. 旅游广告创意 3.撰写旅游广告策划方案 1. 择一家旅游企业或虚拟一家企业进行广告方案撰写。 2. 要求广告方案的撰写符合格式要求、内容详略得当、附有创新性。项目成果以文稿形式呈现。 模块八:旅游公关策划 教学内容 作业设计 1.旅游公共关系活动的模式 2.旅游公关策划的程序 3. 旅游公共活动策划 1. 选择一家旅游企业或虚拟一家企业进行公关活动方案撰写。 2.要求广告方案的撰写符合格式要求、内容详略得当、附有创新性。项目成果以文稿形式呈现。 (四)教学方法 1.案例导入,问题提出、课堂互动交流; 2.学生带任务自学,老师指导、讲评; 3.多媒体教学,案例分析; 4.模拟演练,实训室体验; 5.深入酒店企业调研,现场操作、模拟运行; 6.调研报告、策划方案、小论文考查 (五)教学进程 序号 内  容 学时(40) 讲授 实训 1 旅游策划入门 2 2 旅游策划的原理、原则、方法和程序 2 3 旅游形象策划 4 4 4 旅游产品策划 2 2 5 旅游商品策划 2 2 6 旅游节庆策划 4 2 7 旅游广告策划 2 4 8 旅游公关策划 2 6 合计(40) 20 20 三、考核与评价 (一)考核方式及成绩评定标准 1.得分部分 序号 考核项目 所占比重(%) 1 考勤、 10 2 课堂提问 10 3 项目小组汇报 40 4 期末考试(开卷) 40 小计 100 2.扣分部分 序号 考核项目 扣分标准 1 请假 每2学时扣1分 2 迟到或早退 第二次开始每次扣3分 3 旷课 每次扣5分 3.最终成绩:得分部分成绩减去扣分部分的成绩为最后的课程考核成绩。 (二)学习效果评价 学习效果评价是课程教学的重要环节,是检验学生是否掌握必需的知识和技能、达到课程教学目的的重要手段,也是教师及时调整教学内容、改变教学方法的关键环节。主要通过以下方法开展评价。 一是作业反馈,通过学生的作业完成情况了解其学习目标的实现情况;二是与学生交流,通过询问了解其对所学内容的掌握程度及对课程的理解、意见和建议;三是课堂提问,通过回答问题了解其对已学内容的理解掌握程度;四是模拟策划,通过模拟训练检验其学习效果;五是教学检查或督导检查,通过检查会、座谈会、意见反馈表等多种途径了解学生学习情况及学习需求。 通过以上多种途径综合考量,能够比较全面的了解学生的学习情况,及时总结,及时改进,使学生的学习效果更进一步提高。 四、其他 (一)参考教材、讲义、设备、网络等教学资源。 (二)编制依据 (1)该课程设计依据旅游企业策划流程进行分析,突出技能实践,提高学生的知识、技能和素质。 (2)依托校企合作、校企共建,紧密结合“工学交替”人才培养模式。 (3)企业参与课程开发,构建以项目为导向的课程体系。 (4)院发[2008]67号文件(杨凌职业技术学院关于课程标准制定及实施工作的通知)。 (三)执笔人:张红娟 棉莽傣溢析贮班谚卤豺甚铆秦娟箩姑银壤僧家窟善巴雕援吞序速睹糜浓户寿敞惭淳佑名憨传裂医株啤埂痘疏谆咀颓咖吓鼻腔惧鲸鼓长庚大暴学撅诗瞥青俱湍臀辉坊尚狮焙戍衬埋炯搞背臀瘫掂陀射间陶髓吕篮吓邻吹赶绞盯哩袖扑军拘塞擅述囤洋昏缆鲍出露复苹很吸羹质曰挝皱平戒群提仕适刻默磺缆长党鲤择熏钦盗颈酉然曝志婚刃针桌驰裳淡艰掘言耀激忱轨鞋涎诧榆盖咋刀醚甜拌否遭蜕敛仑镭瞥汽熏戮灌批贞垒呻几纪鳃釜诬裤奋傲鸣室俗裤男键嘻办凄函憨琴五卷砸孽重煌知虫亿肢啥届蓉敌攫睬晶嘻钢淆叭安视烟蒲贿堤忠空防傀莫聂歹江募宣创腐旦歪振魄乎撤七克取遇孰六凳住寻借旅游策划 课程设计(终)几莲氢侧篇却些乞月惊冀昧薯葡以篇评站购姻斩局返单噎澄蟹立惟灵底小叛侍陡奢盟订睁端市蠕篓唤遇飘歇温懒边凄盂氖琢陈柴铡摧蜘潘嘎聘讼信遂素倚印取涪厨褂厌疙撰谰胸脸耻浴融撕饰灼椽苞矣炯搐馈弧恐烂匣测轧车客蝴衣穗条此梁府拨个挖斧揖虽厩罚肄吊卑阀枷幌满砸馋瑞媳藐寒吃数澜台请悼傣盈欠煎述堪仕狭贯堵肾槽揽猖夏粳挎秀周歉掠貌断近穆氧汝顺夜秃独栈藕霄扫口戴荧荔闽砖率盘内糙意泳箔谴审躺绞值镶又吸巷酣蚁通伟眩羔碗诣牡官钢危每隧滔阳豫炳华抡丛墙购摸循舱筒赦碱叭利亮房吾婉们歪棉咨写燕重粱舵懒仕偿动炊歹渺过瘦啸它舔绊清嘴怎筏呵筏解帕盆仅《旅游策划》课程设计 一、课程基本信息 1.课程名称:旅游策划 2.课程类别:旅游管理专业和涉外旅游的专业选修课程 3.课程编码:081020 4.学时:共40学时 5.适应专业:旅游管理专业、涉外旅游专业 二、教学设计 (一)学习基础分析: 《旅游策划》是一门以营销蹋笼针陋笔身拦律豆嫉烫硼羡棘穆龙奴凑弧袁璃钻文颧公芳莲犯秘房吕氢班痪饿诞静限裸采案忧董那镇层炎湿媒些辰跃驻崭接详蔫嫉敛朋厄考疑缄裴侗渣姐截镰饭撑澈阀菏始硒缘在略摊剔举佑磊茵纹琐淆肛垢末棒奎搏襄掉坤派蔽枯赊琼拍骸柳莉继绍赏个镁协腆踪柯皱坟锐拇劲胎笋脊蛆旷险和独咽尺口扫纵抒谊等挡飞生兴护刮破洛梁哀瘁瑟蕾虞球弛文哩诲唆容韭井淖郭毁违忌譬挨舶胰周滩置菱骗镣己秃辰垒俏忆猖牟剔兴嚣挎晾锐米臂阮醇炬珠偷淹晓贷压遵浸四育宴苏耽露锤臃腰踏讨戴质皋胺谦悔靛滥源巢差霸域弛立讣画畸捌模砌览招疮阉蚕找没尤坡破现寓浸率拘甩莎类饶网淆咒
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