高二历史上册知识点复习检测题23.doc
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4、是因为伽利略()A捍卫了哥白尼日心说 B发现了自由落体定律C发明了天文望远镜 D奠定了实验科学基础解析:本题考查理解分析能力。伽利略的主要贡献是开创了以实验事实为基础的近代科学研究方法。故选D项。答案:D2(2014北京朝阳区统考)“就人类文明史而言,它成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止,还没有第二个重要的科学和学术理论,取得过如此之大的成就。”结合所学,材料反映的科学成就是()A哥白尼提出“日心说”B牛顿建立起力学理论体系C达尔文创立了进化论D法拉第发现电磁感应现象解析:本题主要考查材料信息获取和分析能力。结合材料“成就了英国工业革命诱发了启蒙运动和大革命”“重要的科
5、学和学术理论”,再依据时间和所学知识可知反映的是牛顿力学体系,故选B项。答案:B3(2013韶关第二次调研)凯恩斯1942年在英国皇家学会俱乐部发表演说,认为牛顿既是一个科学巨匠,也是一个醉心神学和炼金术的人。此评价说明()牛顿为科学而奋斗的品质牛顿不仅仅只是一个科学家牛顿信仰宗教牛顿已从一个科学家转变为一个宗教狂A BC D解析:本题考查材料信息获取与解读能力。牛顿是一个科学巨匠,体现了他有为科学而奋斗的精神;也是一个醉心神学和炼金术的人,反映了牛顿的第二个身份,因此正确,故选B项。答案:B4(2014广东十校联考)诺贝尔物理学奖获得者杨振宁高度赞扬一位科学家,指出他的“新眼光改变了基础物理
6、的发展进程”。其理论“宏伟,美妙,广邃,催生了令人敬畏的宇宙学”杨振宁所赞扬的科学家是()A牛顿 B瓦特C普朗克 D爱因斯坦解析:本题主要考查材料信息获取和再认再现能力。根据题干提供的信息“宏伟宇宙”,揭示宏观宇宙的是爱因斯坦的相对论,故选D项。答案:D5(2014自贡一诊)1999年12月26日,爱因斯坦被美国时代周刊评选为“世纪伟人”。被公认为是自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、物理学家。爱因斯坦此次获此殊荣对于人类的重大贡献在于()A深刻改变了人类对微观世界的认识B让人类发现了更遥远的天体C使人类深刻了解了时空的本质属性D提供了新的宇宙起源的解释解析:本题考查再认再现和理解分析能力。爱因
7、斯坦的主要物理学成果就是相对论的提出,阐述了时空的本质属性,故C项说法正确。A项是普朗克的量子论;B项是伽利略的物理学成就;D项不符合题意,因为题干强调爱因斯坦的成就对人类发展的影响。答案:C6(2013南京调研)法新社斯德哥尔摩1918年12月10日电:“由于他对能的性质所做的革命性发现,今天被授予诺贝尔物理奖。”这里的“革命性发现”指的是()A万有引力定律 B经典力学体系C相对论 D量子理论解析:本题考查基础知识的记忆与再现。根据题干信息“1918年”“对能的性质”分析可知指的是量子理论的提出。A、B两项在1687年提出,C项是对宏观世界的深入认识。答案:D7(2014惠州第二次调研)20
8、13年诺贝尔物理学奖授予两位欧洲科学家,以表彰他们发现“上帝粒子”。而19世纪中期的科学技术却在远离“上帝”,以下可以说明这一观念的科技成果是()A相对论 B生物进化论C日心说 D量子理论解析:本题考查识记与再认再现能力。根据信息“19世纪中期的科学技术却在远离上帝”可知反映的是生物进化论,故选B项。从时间来看,A、C、D三项可以排除。答案:B8(2014湛江调研)目前,高考阅卷采用网上的形式进行。这一技术主要得益于()A印刷术的发明 B工业革命C第二次科技革命 D第三次科技革命解析:本题考查基础知识的识记。把握“网上”即可知为互联网技术,故选D项。答案:D9(2014湖北重点中学联考)英国哲
9、学家赫伯特斯宾赛创立了以“适者生存”为核心内容的社会达尔文主义,以此来捍卫进化论。近代中国知识分子严复接受并传播了进化论。两者给东西方带来的共同影响是()A否定了上帝的权威B改变了部分知识分子的世界观C直接导致了中英两国的政治改革D开始了民主、科学对民众的启蒙解析:本题考查知识迁移运用能力。A项是生物进化论的影响;C项为直接导致了英国政治改革;D项错在开始,故选B项。答案:B10(2014大庆质检)美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在其全球通史中指出:“一个世纪以前,工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地:工厂里面。今天,相反的趋势在进行当中,现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息。”
10、带来这一变化的主要原因是()A内燃机车和现代交通工具的发明和应用B电话、无线电技术的发明和应用C电子计算机与网络技术的发明和发展D电影、电视的出现和影视艺术的发展解析:本题考查材料解读和理解分析能力。现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息,反映了现代电子计算机与网络技术的巨大作用,故C项正确。A、B两项属于近代;D项与人们在任何地方创造思想和处理信息无关。答案:C11(2013湖南长郡中学月考)近代前期,自然科学得以迅速发展的人文动力是()冲破了神学思想的束缚理性主义的熏陶资本主义经济发展对科技的需要文艺复兴运动的深入发展A BC D解析:本题考查理解能力。关键信息“人文动力”,都是
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