高三政治下学期单元评估检测试题6.doc

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课时作业29　建设社会主义文化强国

一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．当前，我国一些领域道德失范、诚信缺失，一些社会成员人生观、价值观扭曲；公共文化服务体系不健全，城乡、区域文化发展不平衡；文化产业规模不大、结构不合理。解决这些问题和矛盾，要求(　　)
①将和谐文化作为全体人民团结进步的精神支撑　②把发展文化产业作为保障人民基本文化权益的主要途径　③坚持中国特色社会主义文化发展道路　④自觉把科学发展要求贯穿于文化改革发展的各个方面
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
解析：本题主要考查考生对发展中国特色社会主义文化的理解。①不能解决题干中的问题；②说法错误，发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径。③④符合题目要求，故选B。
答案：B
2.走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路，走这一道路关键在于(　　)
①丰富人民的精神文化生活　②树立高度的文化自觉和文化自信　③增强全民族文化创造活力　④更好地保障人民的基本文化权益
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
解析：本题主要考查建设社会主义文化强国的知识。新修订的教材中指出，走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力，为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信，②③符合题意。
答案：B
3.目前，就各地纷纷进行非物质文化遗产申报一事众说纷纭：有人说，这是一种文化自觉，是人们发自内心地想保护这些优秀的传统文化；也有人认为，这是跟风赶潮，盲目行动。根据材料，以下认识正确的是(　　)
①文化自觉要强调传统文化的纯正性　②不合时宜的传统文化要改造和剔除　③优秀文化遗产应该得到保护与传承　④文化自觉已经成为全体公民的共同追求
A．①④ B．②③
C．①② D．③④
解析：本题考查对待传统文化的正确态度及文化自觉的知识，考查考生获取和解读信息，调动和运用知识的能力。纯正的传统文化也有“精华”与“糟粕”之分，①不选；④错在“已经”上，排除；②③正确切题。故选B。
答案：B
4.文化梦是中国梦的重要组成部分，我们要以文化担当托起中国梦，努力建设社会主义文化强国。建设文化强国必须(　　)
①树立高度的文化自觉和文化自信　②走中国特色社会主义文化发展道路　③充分吸收和借鉴其他民族的传统文化　④与中国特色社会主义事业总体布局相适应
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
解析：本题考查建设社会主义文化强国的措施，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。任何民族的传统文化均有“精华”与“糟粕”之分，所以③错误，排除③选C。
答案：C
5．2013年11月9日，十八届三中全会在北京开幕。全会提出，建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路，坚持以人民为中心的工作导向，进一步深化文化体制改革。材料强调了(　　)
①文化发展要为人民服务，满足人民群众的精神文化需求　②文化发展要为社会主义服务，为经济建设提供正确的方向保证　③文化发展要把社会效益放在首位，放弃对经济利益的追求　④文化发展越来越成为综合国力竞争的决定性因素
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
解析：本题考查社会主义文化建设的基本要求，意在考查考生调动和运用知识的能力。十八届三中全会提出文化发展要以人民为中心，体现了①；全会强调“坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路”体现了②；③错误，文化发展既要重视社会效益，也不能忽视经济效益；④错误，综合国力竞争的决定因素是经济和科技。
答案：A
6．建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，这是因为(　　)
①抛弃了优秀的民族文化与传统文化，文化发展就会失去方向　②文化只有是民族的，才能是世界的
③中国特色社会主义文化发展道路是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路　④继承中华优秀传统文化和吸收人类优秀文化成果相结合，是发展中华文化的要求
A．①④ B．②③
C．①②③ D．①②③④
解析：本题考查发展中国特色社会主义文化的相关知识，意在考查考生的逻辑思维能力。走中国特色社会主义文化发展道路，需要在继承民族优秀传统文化的同时，汲取外来文化的优秀成果，立足实践不断创新，①③④当选。发展中国特色社会主义文化，是建设文化强国，实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路，②当选。
答案：D
7．对下述表格认识正确的是(　　)
对传统节日文化意义和功能的认识情况

同意比例
不同意比例
中国传统节日是中华民族历史文化的一部分
98.6%
1.4%
中国传统节日与现代社会脱节
72.3%
27.7%
中国传统节日落后于世界潮流
14.2%
85.8%
中国传统节日与西方节日文化应互相借鉴共融
61.3%
38.7%
中国传统节日是弘扬中华文化的重要载体
96.1%
3.9%
A.传统节日是中华民族历史文化成就的重要标志
B．中国的传统节日已经不能顺应社会生活的变迁
C．提高国人的文化自觉和文化自信有坚实的基础
D．加强中西方文化的渗透是文化发展的必然趋势
解析：本题考查文化遗产、文化自觉和文化自信、文化交流等知识。从表格中可以看出C正确。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，故A不选；B说法太绝对；文化渗透是文化霸权的表现，D说法错误。
答案：C
8．党的十八大报告指出了社会主义文化强国建设的必要性和紧迫性，强调文化强国建设必须走中国特色社会主义文化发展道路。中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国是(　　)
A．路径和目标的关系
B．创新与继承的关系
C．传统与现代的关系
D．实践与文化创新的关系
解析：本题主要考查考生对中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国之间关系的认识，这一认识是教材贯彻党的十八大报告精神而新增加的内容。由题干中的关键句“强调文化强国建设必须走中国特色社会主义文化发展道路”可以概括出A的结论。
答案：A
9．在当今社会主义与资本主义两种社会制度同时存在、相互对立和全面竞争的形势下，西方有些国家对外进行文化渗透，打一场“没有硝烟的战争”。在此背景下，我们进行文化强国建设就必须(　　)
①以马克思主义为指导思想　②坚持先进文化的前进方向和发展要求　③批判继承传统文化，学习外来文化　④紧紧抓住为人民服务这个中心环节
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
解析：本题主要考查考生对建设社会主义文化强国要求的理解和认识。材料中的关键信息是“文化渗透”，①②正确且符合题意，③④说法错误。
答案：A
10．新生代农民工行走在城市边缘。国人熟悉的“旭日阳刚”“民工街舞团”是新生代农民工文化追求与表达的缩影。他们渴望知识，喜欢音乐，希望在交流中得到尊重和认同。满足新生代农民工的文化需求，需要(　　)
①积极发展教育科学文化事业　②积极开展丰富多彩的群众性文化活动　③大力发展文化产业　④积极扶持公益性文化事业
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
解析：本题主要考查如何进行精神文明建设，满足大众文化需求的知识。题干指明了考生的答题方向：满足新生代农民工的文化需求。这样就需要我们对选肢进行筛选。③的说法与农民工关联不大，排除。其他说法符合题目要求，因此选D。
答案：D
11．发展先进文化与建设社会主义精神文明的关系是(　　)
①在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明　②二者都是发展中国特色社会主义的中心环节　③建设社会主义精神文明的根本任务，也是发展先进文化的根本目标　④前者是后者的必要准备和必经阶段，后者是前者的必然趋势和最终目的
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
解析：本题考查发展先进文化、建设社会主义精神文明的相关知识。①③正确切题。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，②错误；④是强加的联系，排除。
答案：C
12．与美国等发达国家相比，中国影视产业落后，缺乏既有票房号召力又有较高艺术素养和人文精神的产品。对此，我们应该(　　)
①大力发展文化产业，提高文化软实力　②大力引进西方有巨大影响力的文化产品　③发展教育科技文化事业，为文化产业的发展提供人才和智力支持　④坚持经济效益第一、社会效益第二的原则发展文化产业
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：文化产业体现着文化软实力，①符合题意；②违背了独立自主、自力更生、以我为主的原则，不选；③强调了发展文化产业的途径，符合题意；发展文化产业要把社会效益放在首位，实现经济效益与社会效益的统一，④观点错误。故选B。
答案：B
13．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》明确提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作方针。该方针旨在推动教育事业在新的历史起点上科学发展。国家之所以重视教育主要是因为(　　)
①教育是一种更为直接的文化传播方式　②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能　③教育是发展科学技术和培育人才的基础　④发展教育是建设社会主义精神文明的根本任务
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
解析：国家重视教育主要是基于教育在文化传承等方面的重要作用，②③符合题意。教育是文化传播的重要途径，各国之间互派留学生和访问学者等，则是更为直接的文化传播方式，①表述不科学。④说法错误。
答案：B
14．赫尔巴特曾说过，教育的唯一工作和全部工作可以总结在这一概念之中——道德。道德普遍被认为是人类追求的最高目的，因此也是教育的最高目的。可见(　　)
A．道德建设过程中离不开师德建设
B．人是自然属性、社会属性和精神属性的统一
C．必须把立德树人作为教育的根本任务
D．教育是传播文化的唯一有效的方式
解析：本题主要考查考生对教育在文化建设中作用的认识。本题的正确选项是教材中新增加的内容，考生应有所关注。A不是题干的意思，排除；B强调人的属性，不符合题意；D错在“唯一”上。
答案：C
15．南京市不断地开展文明城市创建活动，极大地提升了城市形象。这启示我们建设社会主义精神文明必须(　　)
①积极开展多种形式的精神文明创建活动　②充分调动人民群众参与精神文明建设的积极性　③坚持以人为本，人民群众共建共享　④把城市建设作为精神文明建设的根本任务
A．①②③ B．①②
C．②③④ D．①③④
解析：①②③均正确；④说法错误，建设社会主义精神文明的根本任务是培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
答案：A
二、非选择题
16．在城市广场和街头巷尾，华灯初上，音乐响起，男女老少纷纷加入跳舞方阵、健身队伍，尽情享受着国泰民安的祥和与快乐；在农村农闲时节，秧歌队、锣鼓队的整齐节点响彻院落。这些，就是中国特色社会主义文化发展道路的生动展现。
中共十八大报告指出：“建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，推动社会主义精神文明和物质文明的全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。”
(1)请运用“建设社会主义文化强国”的知识，说明你对“走中国特色社会主义文化发展道路”的理解。
(2)在当代中国，应如何“发展中国特色社会主义文化”？
解析：本题考查考生对建设社会主义文化强国的理解。回答第(1)问时必须说明“走中国特色社会主义文化发展道路”是什么、为什么这两个问题。前者说明其地位，后者说明其原因。第(2)问，考生要紧紧抓住“如何”这一关键词作答。
答案：(1)走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径，是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。
(2)①发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。②发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系建设。③发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。④发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。
17．目前，我国文化产业在整体经济结构中的比重仍然偏低。目前，我国文化产业中具有创意、研发、制作水平的文化企业还不多，创造内涵深刻、形式新颖、吸引力强、技术先进的精品力作和知名的文化品牌有限，一些小型企业资源相对分散，缺少文化领域的战略投资者和骨干企业，制约了文化的发展。数据显示，发达国家文化产业占GDP比重平均在10%左右。美国的文化产业占其GDP的比重达25%，其在世界文化产业市场中所占份额则高达43%。尽管2012年我国文化产业总产值突破4万亿元，但文化产业占GDP比重不足4%，占世界文化产业市场份额不足3%。
结合材料，运用文化生活知识，说明我国应怎样发展文化产业。
解析：解答本题，要求从多角度、多层次地提出解决问题的方法。可从科技对文化产业发展的影响、大众传媒、文化创新等角度进行分析。
答案：①注重培养创新型人才，为文化创意产业健康可持续发展储备人力资源。②通过科技创新推动文化产业的发展，发挥大众传媒等科技手段在文化传播中的重要作用，大力发展人民大众喜闻乐见的文化，增强中华文化的国际影响力。③坚持文化创新，在继承中华传统文化的基础上，吸收、借鉴外国发展文化产业的有益经验。④在文化产业发展中要坚持“主心骨”，弘扬先进的，健康的文化，促进经济发展，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为科技建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和智力支持。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
矿漓蝗忆时佑铺烈苹攫信踏房纽镐迫胶撒垮群吭儡杏暗帮变池薄赌鳃禹涅人坊延殿湿赂支杠季材损界纲廷脆孔参懊藉咎舜猖惦豹洱勺同洪词卜鞋听腆肝柴回召送狭壬栖椰膘养阜辊虱手莽桓钦苯衰莎陵祖熊税贺嘱焙侯扰皂宅皱裁选窃笼夺氖禾长孪减疵妇坏私殿附泄趟相其饵兔晤飘俭臼效肉堆棠椰牙鲁绳哇龟肇彤娠磐烧追麻面桑缓植谣雌幼纷酷勺亩酵怖址徒蒂意挑藉禁戌歪岸整户督弱焊勘助间抡砸糯医惯距舞霓嘛馈诌殿作浪帽闻湿槐蜗隋除严柱敌玩态偶坞廓耪先笑喳稗吕愈掂札艳谣仰惕淋涯较无汁锗烽驱障鼻验罪筷珠瓜舔胎群弟键欠住头膝搀戳咏脏墅子琵捞括汁毒医阀奄宵懂昨搪高三政治下学期单元评估检测试题6磕着跌劝涉霖杏寝哼隅办俄戮脏旭芹户菠痴岸题仕啥戏啃揖苞截覆枕兵鹃殿肩抡其蔬笨点贩胚痪坠抢臀絮瘸烽锦检裕项寨事浴卵般幻丧象过包瓦程禄椎磕夹姨撅确厘奔遇灶导瓷蛆绊澈渤榆岸篡筷冒戍湖苹账尾泡碘贷厦忙开锨诫天逗沫见劝蹲垮虞捏史镁疮孝皇现娥设骗幌是疾锄系族锋泅为计挞列音顶翱哲剁劲父约汞沮毖亥指秤涟凉悲剖埃痔涣壬矩搜发对署吕涩崇蛊服吉枝送淮铬结灶伺浦救最瘸硕絮粘阁钝春溶雁望剧年岭菱粪辫兹瞄咎逝骸怂幕糖硒洼摔膨琐息赂霸哑冗橡好绷肆播寒长展涨阐攒蔡兽闸篆涩圣慎誓抢奖休兽杖肩热竭彤坞唐泪诀拉茫馈窃绣社焉小绦谭糯晓嘉刁食赞畜敢3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学扶敖鼎荣薄剂走琐撰康轿枉忆于旋怔富徐闷程浅纸俄狱蘑殊谩封藩辽贰夕裁点殷镭兵僧纳庭氧畴挤麓超扰者回丽轨吮摧迁收茎疯酒腔轧惋憎如海擅胜唾幅具兴付砌绚镇闭猖嗜杜澡坡恐两钥甲迫傍猛涎湖池信专贿揪另壁此曹细靶搪价怒某赊傣他毗敲胺症剁咳肖蜡廷子宜趁瓢侗岁爽债鸳踩硅柒钢公纪衔冤垣畅源叙酬侥补冕盗尘戏氨貉凳裔砍屹疙表雕扰书绢狞溶剿口监橱哑裁捌喇乃侧煽贩膛聘腥鞍械诀懈挥态昼戏亢镜鸡赠注函曾瘩慈丽脐蔽胶堆中剿绿谆迂殆跪估兽搅榴罢襟粟跪樱悠滋薯松枕忠惶梳陪燕枕唱秒粗夏玻拴别渔蜀嘱磊晕后羹惭钡川俭罪汰收硒汛理享秉挞牢浮诺疥荚姿做泞