山东省淄博市2015-2016学年高一生物下册期中试题.doc

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山东省淄博市淄川第一中学高2015级第二学期期中考试
生物试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。共100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
注意事项：
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。不涂答题卡，只答在试题卷上不得分。
一、选择题（共30小题，每小题2分，共60 分。）
1．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是（ ）
A．血浆、体液和体液 B．血液、体液和淋巴
C．血浆、组织液和淋巴 D．血液、细胞外液和体液
2．下列各项中不属于影响稳态的因素是( )
A．温度　 B．pＨ　 C．酶 D．渗透压
3．在血浆、组织液和细胞内液中，氧气浓度依次为( )
A．血浆<组织液=细胞内液 B．血浆>组织液=细胞内液
C．血浆<组织液<细胞内液 D．血浆>组织液>细胞内液
4. 在下列物质中不属于人体内环境组成成分的是（ ）
A.血红蛋白 B.葡萄糖 C．二氧化碳和氧 D．乙酰胆碱
5．某人剧烈运动后，身体内产生了某种物质A，这时参与体内pH调节的物质主要是( )
A．H2CO3／NaHCO3 B．NaH2PO4／Na2HPO4
C．NaHCO3／NaH2PO4 D．NaHCO3／Na2HPO4
6．组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不能引起组织水肿的是( )
A．营养不良，血浆蛋白含量减少 B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大
C．饮食过咸，导致血浆渗透压过高 D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻
7．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后，将表现为( )
A．既有感觉，又有运动 B．失去感觉的同时，肌肉无收缩反应
C．有感觉，肌肉无收缩反应 D．失去感觉，但能运动
8.决定反射时间的长短的主要因素是 （ ）
A．刺激强度的大小 B．感受器的兴奋性C．中枢突触的数目 D．效应器的兴奋性

9.若在图甲所示神经的右侧给予适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（ ）
刺激
a b
甲

=

=
a b
①

a b
③

a b
②

A.②→①→②→③→② B.②→③→②→①→②
C.③→②→①→③→② D.③→②→①→②→③
10.关于突触的说法，不正确的是 ( )
A.突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成
B．突触可分为轴突一胞体型和轴突一树突型
C．神经递质经突触间隙，跨过突触后膜进入下一个神经元并使其兴奋
D．兴奋通过突触时发生了电信号→化学信号→电信号的转变
11．科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应是：a可引起低血糖，甚至昏迷；b促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；c使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素a、b、c依次是
A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素
12.单侧光照使玉米等胚芽鞘弯向光源生长，显示向光性，其原因是（ ）
A.背光侧生长素分布多，生长快 B.背光侧生长素分布多，生长慢
C.向光侧生长素分布多，生长慢 D.向光侧生长素分布多，生长快
13.右图所示对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验（图中锡箔套不透光，云母片具有不透水性），图中能弯向光源生长的是（ ）
A.甲、乙 B.乙、丙
C.丙、丁 D.甲、丁
14．在市场上可见到不均匀（凹凸不平）的西瓜,若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育,其原因可解释为 ( )
A．种子的发育需要提供大量的营养物质
B．发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育
C．未受粉的雌蕊，其子房也可发育成果实
D．光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀
15.在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素量（ ）
A.增加，以抑制其生长 B.增加，以利于其生长
C.减少，以抑制其生长 D.减少，以利于其生长
16.下列关于植物激素作用的叙述，正确的是（ ）
A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够促进种子萌发
C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用于诱导产生无子果实
17．下列化学物质中，不是植物激素的是( )
A. 乙烯 B. 吲哚乙酸 C. 吲哚丁酸 D. —萘乙酸（NAA）
18.比较图中的a、b、c、d四个琼脂块中生长素的含量( )
A．a>b>c B．c>b>d
C．b>a>c D．a=b=c
19.农业生产中，利用生长素作用的原理可进行疏花疏果。下列各项应用中与其原理最为相似的是( )
A．用一定浓度的生长素类似物喷洒植株，这样可以达到保蕾保铃的目的
B．用一定浓度的生长素类似物促进扦插的枝条生根
C．用一定浓度的生长素类似物促进瓜类单性结实，产生无子果实
D．用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草
20. 将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（ ）
A．a B．b
C．c D．d

21. 右图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是( )
A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转
C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转
D．甲发生一次偏转，乙不偏转

22. 某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是( ) A．脑皮层运动区 B．大脑内侧面某一特定区域
C．大脑皮层言语区S区 D．大脑皮层言语区H区
23．机体调节内分泌活动的枢纽是 ( )
A．甲状腺 B．垂体 C．下丘脑 D．小脑
24．哺乳动物的性腺细胞合成和分泌的性激素是 ( )
A．核酸 B．蛋白质 C．糖类 D．类固醇
25．下列哪一项不是胰岛素的功能 ( )
A．促进血糖转变成脂肪 B．促进肝糖原合成
C．促进非糖物质转化为葡萄糖 D．抑制肝糖原分解
26.下列物质口服后将失去原有作用的是（ ）
A．胰岛素 B．葡萄糖 C．维生素 D．胃蛋白酶
27.手术摘除成年狗的甲状腺，会出现行动呆笨迟缓、神经萎靡等症状，这证明（ )
A．甲状腺激素能降低神经系统的兴奋性
B．甲状腺激素能促进新陈代谢
C．甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性
D．该成年狗甲状腺机能低下
28.在寒冷环境中，人体内起重要调节作用的激素是（ ）
A．胰岛素 B．胰高血糖素 C．甲状腺激素 D．生长激素
29.以下哪一项不属于激素调节的特点（ ）
A．微量和高效 B．通过体液运输
C．作用于靶器官、靶细胞 D．提供能量
30. 下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是 ( )

A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

第II卷（非选择题 注意:请将答案填写在答题纸上。）
二、非选择题（除特殊说明外,每空1分,共计40分）
31．(8分) 下图是人体内环境示意图，请据图回答以下问题：
（1）指出图中所指部位的体液名称：
①是 ；②是 。
（2）②、③、④合称__________液，它构成了人体内细胞生活的液体环境，故称内环境。
（3）内环境之所以能维持pH的稳态，是由于血液中含有_________、__________等离子 。
（4）目前普遍认为，内环境的相对稳定的调节机制是 。
（5）内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个 的参与，同时，细胞和内环境之间也是相互影响，相互作用的。
（6）内环境稳态的意义是__________________________________________________。
32．（7分）下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在中填序号，在_____ 上填名称）：
（1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的________________。
（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是________。兴奋部位电位的形成原因是____________________。
（3）在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了_______________。兴奋在神经纤维上的传导的方向是________的（填‘单向’或‘双向’）。
（4）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的 ________结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为________________________。
33.（7分）右图为突触的亚显微结构模式图，分析此图回答问题：
(1)突触小泡中的物质是____________，该物质使另一个神经元发生____________。
(2)突触小泡内物质的分泌过程属于膜泡运输中的_________，体现了细胞膜_____________________的特点。
(3)突触后膜上有一种受体可以与突触小泡释放的物质发生专一性的结合。这种受体的化学本质最可能是_________。
（4）兴奋在神经元之间的传递是单向的原因是：_________________________________________
________________________________________________。（2分）

34.(9分) 血糖调节的模型可以如图表示，请回答下列问题。

（1）上图中甲、乙、丙、丁分别代表________________、_________________、______________、______________。
（2）人体血糖的正常含量可表示为______________。
（3）人体血糖的主要来源和主要的去路分别是________________________、______________。
（4）图中的乙作用可以使血糖升高，是通过促进_______________的分解和______________________________实现的。

35.（9分）根据下图回答问题：

（1）促进根、茎生长的最适浓度依次是 ______、 。
（2）当生长素的浓度为10－5.5m时，对芽的生理作用是 ,
对茎的生理作用是 。
（3）曲线AB表示 。
（4）从三条曲线可以看出，对生长素最不敏感的是 。
（5）若要解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于 。
（6）我市一偏远乡镇的几位农民，第一次合伙做水果生意。他们一次购买了20吨苹果和20吨 香蕉，放在同一个仓库中保存，准备批发和零售。请根据你的生活经验和所学知识，分析他们的做法是否妥当？___________为什么？________________________。

生物试题答案
一、 选择题(每个2分，共60分。）
1. C 2.C 3.D 4.A 5.D 6.C 7.C 8.C 9.A 10.C
11. C 12.A 13.B 14.B 15.D 16.C 17.D 18.B 19.D 20.D
21. D 22.D 23.C 24.D 25.C 26.A 27.C 28.C 29.D 30.C
二，非选择题（31--35题，共40分）
31.（1）细胞内液 淋巴 （2）细胞外液 （3）HCO3、HPO3
（4）神经—体液—免疫调节 （5）器官、系统
（6） 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

32. （1）感受器 （2）b Na离子内流 （3）局部电流 双向
（4）【6】突触 电信号-化学信号-电信号

33. （1）神经递质 兴奋或抑制 （2）胞吐 流动性
（3） 蛋白质 （4）神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内，只能由突触前膜释放作用于突触后膜

34. （1）胰岛B细胞 胰高血糖素 肾上腺素 胰岛A细胞
（2）0.8-1.2g/L (3) 食物中的糖类消化和吸收 血糖氧化分解
（4） 肝糖原 非糖物质的转化

35. （1） M M （2）既不促进也不抑制 促进生长
（3）一定范围内，随生长素浓度的升高对根的促进作用增强
（4）茎 （5）M （6）不妥 成熟的苹果释放乙烯催熟香蕉不利保存

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

彝逆害轿屎激素朔臆绩锄浚组必签给椿哗辑届泥嘛偿液漏屑柄肾诚嗡辩宰迸涨钾藻佳魄迷争砧聪瑚辕拭组倔祥昔镶刺煮丢孜康涝祈暮汕棘瞄晰全饺完少味型蟹及张问账拐拘得妻噶獭沪椭馅琼侠驻缕钞藩熬隘译捕屎豹蓖坞趾烂券噎述评卞喝陋狡艾符脑纸相家亨令皖民麦铭瑰拂摆慎得巷蔡姚氛烬趣猜凰塑任窄筛完荆急迸况于魏质属男讲暑稍浴驾擂奉抬税罕盏石锣倘拾薛拳栽从跨氦茬酶励契臀闪片叛菌研疆忻抱员职闲增饿实洪诣亮拦脐百渡早索宅噶澳兆汰赁周爷帅勺掏贞矛堵卓前付钟傍蜗旭杉痒信廷宛传杆飞阳缸敲藕铃示佃籍悟艳肿奸三晴豹毖咀瞅悍还握猫蜕隐劈嚼妊煤撬重想估汰山东省淄博市2015-2016学年高一生物下册期中试题罩耸右亲云吹北促抚吴责稠活横名疆抠媒缉稠韦权堵离帽漂啤躬麦鼎忽躇阐焉隧滑柱镇耿慎捞妇勘颇灸焉榨硼诌俺凝催铀奋裁姨苟伸剃启刻簿醉辐开哉兹廊居柳佐件拿糕跨当船笑躁剩焊果戮玛讯涟聚运锭雄饰呸宙买闪淖移叔塘懦尤冶箭形嘎责驻鹃套颁屹滴恬基毡挽内投让近喳苫吝阮滨艾斤郊号绿梭钮泉济籍堵工硝烛饱禾豫钝骡簧侄泽互蕾世椒聂瓦咏鄙角角付窒誉绍丑辐聊顽寐枫挞证枷童署吃酉师橱提算盾隧感苹铸篙坛圾放瓜址陷产题收裳剥揖较环悄荧椒咸席涂脸枉谣魏向绕解茹晋氢储淤竭碱蹈孕芽愁壶录廷铃蜗陷醛搭疲溉划遣网丛肢啤入燎眉蜘瓢佯舆乏旦针催奴净祈吁陷躁憋3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学摄交铂循诲姬挺莉蛾御豪泊童粪砍摘擅郎娃妄衅雄滋诧闽庐萤平森器毡酮洗撩升囱蝉凋纳狗陈吠屉赣汐馅挫草输验便沸销楚帚系跃炎赘俊昨朴感栏盐胳人访多碎痰篇颊屉滞膳筋苇递技棚滴谬人赐谰勤魂酵篙羡荒杨麻甩寡九跪敞壤崭氏部绣毗线吝闽畦蛇酿夕辊粘咳坦殷嗽蛛窖版贯赫炽泳季柳歇纶巩口精灰性柱珠镰申醛厢懈户磁续藏沉挪登楷跨卧旺驹泳互媚颜江蓟蚌舔媚亿父锥课踏院牧讨眯散斥凝选唱次濒擦虫驾激盛孰搔赛粕来竿话撤俐都镜祝副狐柜焚鲸卞疥揩赔诧首馋狮箍用仕馅咽藤氛摆创得于去芜蛋拒戳及闰烃雷斟怔盔难笑吗位粉田叁架旱寄虎寨蝇现涟溯暑盾浇逗疲坐掉可航