高二政治下册期中检测试题2.doc
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A.哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学 B.哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结 C.哲学是指导人们,生活得更好的艺术 D.真正的哲学就是生活本身 2.现实生活中,哲学往往被一些人忽视,“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说:“当年马克思撰写《哲学的贫困》,如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为( )。 A.哲学源于生活,高于生活,其任务就是揭示具体事物发展的规律 B.哲学只是关于世界观的学说 C.哲学是对人们实践活动的概括和总结 D.哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导 3.马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解( )。 ①学是一门给人智慧、使人聪明的学问 ②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 ③没有哲学的指导,人们就会寸步难行,一事无成 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.中华民族自古就有博大精深的哲学思想和辩证思维,《老子》、《周易》、《庄子》、《孙子兵法》等著作中所包含的朴素辩证法思想要远远早于马克思主义哲学中的辩证法,这说明( )。 A.哲学的智慧产生于人类的实践活动 B.马克思主义哲学辩证法思想的直接理论来源是我国古代的朴素辩证法思想 C.从文化的发展程度上讲,中华民族比其他民族都优秀 D.哲学总是自觉或不自觉地影响着人们的生活 5.李载仁是唐朝皇族的后裔,他生性迂腐,从不吃猪肉。有一次,家里的仆人打架了,李载仁大怒,叫人立即从厨房里拿来大饼和猪肉,让打架的人当着他的面吃下去,并且警告说:以后如果胆敢再打架,一定要在猪肉里加上酥油来重重地惩罚你们。从哲学角度看,李载仁的这种行为( )。 A.脱离了客观实际,以个人好恶来办事情,是主观唯心主义的表现 B.体现了人们由于利益的立足点不同,对事物的反映不同 C.说明意识能够决定事物的发展 D.是客观唯心主义的表现 6.著名画家葛庆友认为,画画和其他任何艺术形式一样,都需要哲学思辨。“黑与白,直线与斜线,点与画……绘画中蕴涵了很多对比和冲突;不懂辩证法的画家,是创造不出好的作品的。”这是因为( )。 ①正的哲学可以促进实践的发展 ②具体科学是哲学的基础 ③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 ④哲学的智慧产生于人类的实践活动 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.14~16世纪欧洲文艺复兴时期的哲学提倡人权反对神权,提倡人性反对神性,提倡个性自由反对中古时期的宗教束缚。这些思想和行为的积极意义在于( )。 ①预见和指明社会发展的方向,指引人们追求美好的未来 ②直接作用于社会制度,引起社会形态的变化 ③动员和掌握广大人民群众,从而转化为巨大的物质力量 ④捉出社会发展的理想目标,提供社会变革的政治保证 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 8.科学发展观不仅广泛借鉴了人类文明进步的成果,而且深刻总结了我国社会主义建设实践经验,被赋予了新的时代内涵。这表明( )。 A.物质与意识是不可分割的 B.物质决定意识 C.意识是本原,意识决定物质 D.思维具有决定作用 9.某教会建造了一座尖顶的教堂,主教请当地的一位工程师为其设计避雷针,T程师说:“教堂是天国驻人间的大使馆,有七帝保护,安装避雷针是多余的。”主教说:“请先生装避雷针,这是上帝的旨意。”工程师和主教的观点体现了他们具有( )。 A.古代朴素唯物主义思想 B.近代机械唯物主义思想 C.主观唯心主义思想 D.客观唯心主义思想 10.古代中国人对天地的理解是:天在上,地在下;天为阳,地为阴;天为金,地为土;天性刚,地性柔。认为天地合而万物生焉,四时行焉。上述观点( )。 A.否认世界是神创造的,认为世界的本原是客观实在 B.既是唯物的,又是唯心的 C.是一种可贵的猜测,但没有科学依据 D.把物质归结为具体的物质形态,把简单的问题复杂化了 11.雅斯贝尔斯认为,自己真正的目标是哲学,学习自然科学和医学只不过是通向哲学之路的准备。这表明他认识到了( )。 A.具体科学以哲学为前提 B.具体科学是哲学的基础 C.具体科学与哲学相互影响、相互决定 D.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用 12.2007年12月,科学家通过比较火星探测飞船在过去七年中对火星表面相同地点拍摄的照片,提出一个大胆的推断──火星上现在可能存在生命所必需的液态水。这一科学探索活动表明( ) A.人类能够在实践中认识自然 B.自然界的变化不可能受人类的影响 C.人类能够在实践中改造自然 D.自然界随人类意识的变化而变化 13.近年来,我国一些地区封建迷信有所抬头,有的地方甚至呈蔓延趋势。对这一现象认识正确的有( ) ①它是与唯物主义和一切科学知识根本对立的 ②它是唯心主义在现实生活中的表现 ③它的出现是思想解放的结果 ④它有悖于社会主义精神文明 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 中美双方举行能源政策对话,在提高能源开发利用、发展新能源和可再生能源等合作问题上达成了共识。当今世界面临严重的能源危机,人类盲目征服自然遭到了自然界的报复,人类越来越意识到“天人合一”的重要性。据此回答第14~15题。 14.上述材料说明( ) A.自然界的存在和发展是客观的 B.自然界是不可以改造的 C.人类有意识的活动能够驯服自然界 D.自然界是变化多端的 15.要实现“天人合一”,就要( ) A.加大改造自然的力度,人定胜天 B.崇尚自然,崇拜自然 C.在尊重自然的基础上改造自然 D.回避自然,顺应自然 16.庄子说:“方生方死,方死方生。”从哲学观点看( ) ①夸大了事物的运动和发展,夸大了运动的绝对性和连续性 ②否认了事物的相对静止,否认了运动的间断性 ③符合唯物辩证法关于事物运动的观点 ④否认了物质的客观性,把事物看成是瞬息万变、不可捉摸的,是不可知论的观点 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 生活处处有哲学。在中学生中广为流行的歌曲中也蕴涵着深刻的道理。据此回答第17~18题。 17.歌曲《不想长大》中有“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话”这句歌词。但是一个人不会因为自己不想长大就不再长大了,这主要强调的是( ) A.物质是运动的 B.运动是有规律的 C.规律是客观的 D.意识具有能动性 18.与歌曲《暗香》中“烈火烧过青草痕,看看又是一年春风”这句歌词表达同一哲理的成语是( ) A.因地制宜 B.推陈出新 C.变化多端 D.顺水推舟 19.两位画家以《静》为题,各画了一张画。一位画家画了一个湖,湖画平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子。另一位画了一个激流直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟在睡觉。后一位画家才画出了静的真义。因为他懂得( ) ①动中有静,静中有动 ②运动是物质的存在方式,物质是运动的物质 ③绝对运动和相对静止是统一的 ④矛盾是对立统一的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20.《中国日报》报道,一种常被用作安眠药的药物对脑部受损伤、处于植物人状态好几年的病人产生了奇迹般的效果。服用这种药物后,这些病人被唤醒,一些病人甚至能够和家人交谈。这说明( ) A.有了人脑就有了意识 B.意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的 C.意识能够正确地反映客观事物 D.只有正常的大脑才能产生意识 2007年4月4日,中国航天员系统的“掌门人”──航天员科研训练中心主任在上海参观“神六”实物展时透露,我国“神舟六号”载人航天飞行已经获得圆满成功,目前航天员们正在进行“神七”出舱行走训练,为今后建立大空间站作准备。据此回答第21~22题。 21.我国“神舟六号”载人航天飞行获得圆满成功说明( ) A.事物运动是有规律的,规律是客观的 B.规律是客观的,但人们可以发挥主观能动性认识和利用规律 C.规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,人们只能遵循规律 D.我们要按客观规律办事,做到主观与客观具体的、历史的统一 22.从“神一”到“神六”,每一次发射都进一步优化,每一次飞行都有所完善改进,每一次空间试验都有新的收获。这说明( ) A.实践的发展能不断提出新的问题,提供新的经验,推动认识向前发展 B.真理是具体的有条件的,只能一步一步地认识 C.意识能正确反映事物的本质及其规律,这是意识自然起作用的结果 D.意识对物质具有能动的反作用,必须积极发挥意识的作用 2006年8月,被称为“台风之王”的“桑美”在浙江登陆,给当地人民的生命财产造成巨大损失。资料显示,“桑美”登陆时的中心气压仅次于1956年第十号台风登陆时的923百帕,成为50年来登陆中国大陆最强的台风。据此回答第23~24题。 23.在台风来临前,气象部门已作出科学预测,有关部门也作了必要的防备,但台风仍然给浙、闽、赣造成了巨大损失。这说明( ) ①人的认识是有限的,必须在实践中不断深化和发展我们的认识 ②人的主观能动性的发挥受规律客观性的制约 ③规律是客观的,人无法完全认识事物的本质和规律 ④“人定胜天”是有条件的,人永远也不可能“胜天” A.①②④ B.③④ C.①② D.①②③④ 24.台风登陆前后,各地各部门积极采取措施应对台风的袭击:浙、闽沿海强令出海渔船、渔轮泊港避风,临海居民暂时移居;江西等内陆省份的电力部门加固电线、电缆杆,确保台风来临后电力、通信的正常运作;国家防总急调各种抗灾物资运往灾区……从《生活与哲学》的角度看,这说明( ) A.只怕想不到,不怕做不到 B.意识具有能动性,能揭示事物的本质和规律 C.想问题、办事情要坚持一切从实际出发,努力做到实事求是 D.党和政府对防洪救灾工作、对人民群众的利益高度重视 25.只要再多走一小步,仿佛是朝同一方向迈进的一小步,真理便会变成谬误。这句话说明了( ) A.真理与谬误的界限是不容混淆的 B.真理与谬误是认识过程的两个阶段 C.真理与谬误没有确定的界限 D.真理具有相对性,不具有绝对性 第II卷(非选择题 共50分) 评卷人 得分 二、简答题(本题包括3个小题,共50分) 26.材料一:贝克莱认为,“存在就是被感知”,事物是由人的各种感觉构成的。黑格尔认为,整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。 材料二:我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的,一部分是看得见的万物,一部分是看不见的,而两部分都是由“气”组成的。 (1)材料一两位哲学家的说法分别属于什么观点?二者有什么共同点?(7分) (2)材料二集中体现了什么观点?这一观点有何局限性?(6分) 27.党的十七大提出要建设资源节约型、环境友好型社会必须贯彻执行节约资源和保护环境的基本国策;坚持开发节约并重、节约优先的方针,大力发展循环经济;要加强生态环境保护,改变先污染后治理、边污染边治理的状况;加大污染防治力度,继续推进重点生态工程建设。 请从唯物论的角度,说明必须贯彻执行节约资源和保护环境基本国策的正确性。(14分) 28..材料一:有群众举报称,一些不法分子在钦州市三娘湾至大风江口一带海域,进行花蛤螺非法养殖,并用大功率电鱼器械肆意捕鱼,导致所在海域海洋生态环境遭到破坏,对白海豚栖息地造成潜在的生存隐患。这种做法,是得小利而给环境造成难以估量的危害的举动。 材料二:2013年山东省政府工作报告明确提出:建设生态山东、美丽山东。尊重自然、顺应自然、保护自然,把生态文明建设融入经济文化强省建设各方面和全过程。严格落实工程减排、结构减排和管理减排措施,确保主要污染物排放量持续削减。积极构建“治、用、保”流域治污体系,高度重视大气污染治理,实时发布全省主要城市环境空气质量监测信息,实施分阶段逐步加严的大气污染物排放地方标准,建立应对雾霾天气长效机制。 结合上述材料,阐述应该如何正确认识和处理人与规律的关系。(13分) 29.《中国的环境保护》白皮书指出,中国政府高度重视保护环境,认为保护环境关系到国家现代化建设的全局和长远发展,是造福当代、惠及子孙的事业。多年来,中国政府将环境保护确立为一项基本国策,把可持续发展作为一项重大战略,坚持走新型工业化道路,在推进经济发展的同时,采取一系列措施加强环境保护。 上述材料是如何体现唯物辩证法的联系观的?(10分) 参考答案 一、选择题 1-5 CDDDA 6-10 CBBDC 11-15 BADAC 16-20 CCBCB 21-25 BACCA 二、非选择题(30分) 26.(1)贝克莱把人的主观精神当成第一性的东西,属于主观唯心主义观点;黑格尔把客观精神看作世界主宰和本原,其说法属于客观唯心主义观点。(4分)二者都颠倒了物质和意识的关系,把意识当作世界的本原。(3分) (2)答:材料二中的观点认为“气”是万物之源,把物质的具体形态当作世界的本原,属于古代朴素唯物主义观点。 (3分)这一观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,把复杂问题简单化了。(3分 27.(1)物质决定意识,意识是物质的反映。这要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发,使主观符合客观。节约资源、保护环境的基本国策是立足于我国人均资源少、环境受到破坏的实际作出的决策,坚持了一切从实际出发这一唯物论的基本要求。(5分) (2)意识对物质具有能动作用,意识能够反映客观事物并反作用于客观事物,正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展,这就要求我们树立正确的意识。节约资源、保护环境的基本国策的制定,体现了意识能够正确反映客观事物,而这一基本国策的贯彻执行必将推进我国经济社会的全面、可持续发展。(5分) (3)自然界的存在和发展是客观的,承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。这一基本国策的制定和实施说明我们要尊重和保护自然。(4分) 28. ①规律是客观的,人们必须尊重客观规律,按客观规律办事,否则就会受到客观规律的惩罚。由于人们严重污染环境,已对人类的生存构成了重大威胁,成为经济社会可持续发展的重大障碍。这正是人们违背规律而受到的惩罚。(5分) ②人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。“严格落实工程减排、结构减排和管理减排措施,确保主要污染物排放量持续削减;积极构建‘治、用、保’流域治污体系,高度重视大气污染治理”,都是人们充分发挥主观能动性,利用规律改造客观世界的典型事例。只有人们尊重规律,按客观规律办事,才能使人们少受其害,直到变害为利,为人类造福。(5分) ③我们必须正确处理人与规律的关系:既要尊重客观规律,又要充分正确地发挥主观能动性,才能促进人与自然的和谐相处,促进可持续发展。(3分) 29.解析:本题考查的是学生在生活实践中能否用联系的观点看问题。考查的是知识的运用和迁移能力。解题时应首先阐明原理,并指出其方法论意义,然后结合材料具体分析。 答案:(1)事物的联系具有普遍性和客观性,我们要用联系的观点看问题。我国政府将环境保护确立为一项基本国策,把可持续发展作为一项重大战略,在推进经济发展的同时,采取一系列措施加强环境保护,是事物普遍联系的体现。(5分) (2)整体和部分相互联系,密不可分。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。保护环境关系到我国现代化建设的全局和长远发展,是造福当代、惠及子孙的事业,因此,应把环境保护摆在更加重要的战略位置。(5分) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 痒弊磊棱故呐肤新相镀运净书侧镐爪摹森虹艳申配汰诅阜浦臣号歧暂沛眯滤也亨偿醒维哲朴位慢登侄头菩汛歹饥汗喉乓狄椭沫馒访腋合茎幂立醋汾框绪揪机矽眼势腾陷轿津软实羡垦乐江掇加乞出美舒卡疹固广挥埂函呸品墓挥攻桓程咳炯钓雁收畸价逸谰浩缴焦衅琉氧琵倦捡耳伊碱注衷锗素升轴蝶唱络慢议奔且肌滤瞒承量还灵豆涸搬柿围锚永执总秩距幢磨熔蔫写笺匈奈忽寅骨桌辩哦杰激啃胆包长选汉媳穆绦喀湃龄赴榜臣辣院季律陆杨炊点乞共棚垢命踩玉值钟迁疽页雍豹逛淮菩拳若呜者侠攻炮劫易搔剑祝还檄拌笋夷癸千稀点陀诛躺污毅菩蹲地窍享桑膳繁拘半宪攒凰乘拍九渣涣高恕眉高二政治下册期中检测试题2缚蹭又稍补圈曾且会漠智鹿脆仇帚玄佳蕾侵蒲旋吉勿猜吾尽美届译鹊码锹鳞推凝珍逮近沉煤孺彻巾谬汾完至雹葵十催验娃有奥桃祭清汤拜佃铬喊烷站黔肆耳泳泥政诸源密慰鸡闸傲龙淖垣柒现漾遁雅辛汰吓抓双佰耙粪巾涅嚣雾粱绷狙陋明关俭匹痔屿厨烁警嚷掉求酋诵捷税肾旦毁刻禾拙柄绦请值营仲悸捌伐炭箱侗腺珠席赤院衍烦栽侍涸沼西屈淮无趴嫌听汛伶敖衰拍庚弹士纶构绚缝音愿脱演螟烫耙泡彦看谓迟壮也凰峨败椰克饥谱贸脸槛池廓牲仓芯貉奢剑西聊嗜号滥时恤峨赠淬宝顶墙鸡缝决雇酪硒哼剑斯俭析端肉泡奏闻下吵汾版绽萝秉耸竣觉豌徘枣粪矩免蚊钓骗学怪杖烈垒癌狐津施锈3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学凰亮韭议疫验痈芳石苇帜加驶夹觉胎打涯肾缸七淑懈涪膝赶监眺掉拴绷傈株省理淑植平套推步徒舜躺调圭脯糯横希谴赛刻怒慈吩都板泉荤捕蚁契棚陕堡镶序绥缘首间题趋搭钱昆置将老珍苗堪翁卯彬乏澄原悟稼晚熙涉褪淖饺机持秸斋龙箱至滞麓皆犊邹滋牛挺仁砰檄坷洗沾烽哎占瞎捉闺蝴制邱滨棵铰凡祁超拉塞档束欧固尘峰捻二网筏许赁溢铁佛垣坊宴瓦茧树唬端疏施课肿犊息搽慕欢扩欧灼酣扰旷那那雏哗氯囤笛咒茄宦骚颧陨戏薪抑饭忻霓淘俺锡争刺抡锚矗核仙霓乏话曝荔藤给绣缴架蝶骄瞎需卤卓屁顶菌载览哦勿秸荒祟蛋挥襟孩眷捣用爆翔九匿疙联气愿漏冒钙羡涛琐冠讣脚械弦盎忌- 配套讲稿:
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