黑龙江省实验中学2015-2016学年高一物理上册期末试题.doc
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A、B两物体在减速段的加速度大小之比为3∶1 D. t=1 s时,两物体第一次相遇 3.一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB.该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图1所示.已知曝光时间为 s,则小石子出发点离A点约为 ( ) A.6.5 m B.10 m C.20 m D.45 m 4.一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用,三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等),则下列说法正确的是 ( ) A.三力的合力有最大值F1+F2+F3,方向不确定 B.三力的合力有唯一值3F3,方向与F3同向 C.三力的合力有唯一值2F3,方向与F3同向 D.由题给条件无法求出合力大小 5.如图所示,用绳AC和BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,AC绳能承受的最大的拉力为120N,而BC绳能承受的最大的拉力为80N,物体最大重力不能超过多少 A.100 N B. 160N C. 80N D. 100N 6. 一个质量为0.3 kg的物体沿水平面做直线运动,如图所示,图线a表示物体受水平拉力时的v-t图象,图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的v-t图象,下列说法中正确的是( ) A.水平拉力作用下物体发生的位移为10m B.水平拉力的大小为0.1N,方向与摩擦力方向相反 C.撤去拉力后物体还能滑行13.5m D.物体与水平面间的动摩擦因数为0. 1 7. 如图所示,质量为1kg的木块A与质量为2kg的木块B叠放在光滑的水平地面上,A、B间最大静摩擦力是2N,用水平力F作用于A,则A、B保持相对静止的条件是(g=10m/s2) ( ) A. F≤2N B. F≤3N C. F≤4N D. F≤6N 8. 如图所示,细线的一端系一质量为m的小球,另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行.在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T和斜面的支持力为FN分别为(重力加速度为g)( ) A.T=m(gsinθ+acosθ) FN=m(gcosθ-asinθ) B.T=m(gsinθ+acosθ) FN=m(gsinθ-acosθ) C.T=m(acosθ-gsinθ) FN=m(gcosθ+asinθ) D.T=m(asinθ-gcosθ) FN=m(gsinθ+acosθ) 9.下列说法正确的是: ( ) A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B.物体速度越大,运动状态越难改变 C.摩擦力方向不可能和物体运动方向垂直 D.相互接触的两个物体间产生摩擦力时,它们之间一定存在弹力作用 10.某人在竖直方向运动的电梯里称体重,发现体重计的示数比自己正常的体重少了5%,已知重力加速度g=10m/s2,则以下判断正确的是( ) A.电梯以0.5m/s2的加速度加速下降 B.电梯以9.5m/s2的加速度减速下降 C.电梯以0.5m/s2的加速度减速上升 D.电梯以9.5m/s2的加速度加速上升 11.如图所示,把球A夹在竖直墙和木板BC之间,不计摩擦。球对墙的压力为N1,球对板的压力为N2,在将板BC缓慢放至水平的过程中,下列说法中正确的是( ) A.N1先增大后减小 B. N1一直减小 C.N2一直减小 D. N2先减小后增大 12.如图所示为蹦极运动的示意图.弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连.运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过合力为零的C点到达最低点D,然后弹起.整个过程中忽略空气阻力。分析这一过程,下列表述正确的是 ( ) A.经过B点时,运动员的速率最大 B.经过C点时,运动员的速率最大 C.从C点到D点,运动员的加速度增大 D.从C点到D点,运动员的加速度不变 13.如图所示,甲、乙两木块用细绳连在一起,中间有一被压缩竖直放置的轻弹簧,乙放在丙物体上,整个装置放在水平地面上.三个木块的质量分别为m1、m2和m3,系统处于静止状态,此时绳的张力为F.在把细绳烧断的瞬间,甲的加速度为a .对细线烧断瞬间下列说法正确的是( ) A. 甲受到的合力大小为零 B. 丙对乙的支持力大小为( m1 + m2 )g C. 丙对地面的压力大小为( m1 + m2 + m3 )g+F D. 地面对丙的支持力大小为m1( a + g )+m2g+m3g 二、 实验题(共15分) 14. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置。 (1)本实验应用的实验方法是__________ A. 控制变量法 B. 假设法 C. 理想实验法 (2)下列说法中正确的是___________ A.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小 B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量 C.在探究加速度与质量的关系时,作出 图象容易更直观判断出二者间的关系 D.无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小. (3)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M=0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是____________ A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g (4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=___________m/s2(结果保留两位有效数字)。 (5)如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时,根据测量数据作出的a-F 图象,说明实验存在的问题是__________。 三、计算题:(共33分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不给分。有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 15.(8分)倾角为θ的斜面上有质量为m 的木块,它们之间的动摩擦因数为μ.现用水平力F推动木块,如图所示,使木块恰好沿斜面向上做匀速运动.若斜面始终保持静止,求水平推力F的大小. θ F m 16.(10分)如图所示,倾角为θ=37°的光滑斜面体固定在一个小车上,小车与斜面体的总质量为M=2kg,斜面体上有一个质量m=0.5kg的小物块,小车放在光滑的水平桌面上.小车与一平行于桌面的细绳相连,绳的另一端跨过一不计摩擦的轻质定滑轮挂一个物块质量为m0,桌子固定于水平地面上.若把物块m0由静止释放(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2 ) . 求:m0质量为多大时,物块m与斜面体恰好相对静止? 17. (15分)如图所示,长L=9m的传送带与水平方向的倾角为37°,在电动机的带动下以v=4m/s的速率顺时针方向运行,在传送带的B端有一离传送带很近的挡板P可将传送带上的物块挡住,在传送带的A端无初速地放一质量m=1kg的物块,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,物块与挡板的碰撞能量损失不计(即物块与挡板碰撞前后速率不变),物块与挡板碰撞时间不计.( g=10m/s2,)求: (1)物块从静止释放到第一次下滑到挡板P处所用的时间; (2) 物块从静止释放到第一次下滑到挡板P处的过程中,物块相对传送带滑行的路程; (3) 物块从静止释放到第一次上升至最高点的过程中,物块相对传送带滑行的路程. 黑龙江省实验中学2015-2016学年度上学期高一学年期末物理试卷答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B D C B C C B A AD AC BC BC CD 一、选择题.(本题共13小题,每小题4分,共52分.在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~13题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。) 三、 实验题(每空3分,共15分) 14. (1) A (2)C (3)D (4) 0.16 (5)平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力(答出一个即给分) 三、 计算题:(共33分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不给分。有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 15. 解:分析物体受力情况如图所示: 由于物体处于平衡状态,则有: 沿斜面方向: (2分) 垂直与斜面方向: (2分) 又 (2分) 解得: (2分) 16.解:(1) 根据牛顿第二定律, 对m0: m0g-T= m0a (2分) 对m和M整体:T=(m+M)a (2分) 对m: mgtanθ=ma (3分) 解得: (2分) 代数解得:m0 =7.5kg (1分) 17. (1)物块从A点由静止释放,物块相对传送带向下滑,物块沿传送带向下加速运动的加速度 (2分) 由得 物块从A到B的时间 (1分) (2)在此过程中物块相对传送带向下位移 (2分) (3)与P碰前的速度 (1分) 挡板碰撞后,以v1的速度反弹,因,物块相对传送带向上滑,物块向上做减速运动的加速度为 (2分) 物块速度减小到与传送带速度相等的时间 (1分) 在t2时间内物块向上的位移 (1分) 物块相对传送带向上的位移 (1分) 与传送带速度相等后物块相对传送带向下滑,物块向上做减速运动的加速度 (1分) 物块速度减小到零的时间 (1分) 物块向上的位移 此过程中物块相对传送带向下的位移(1分) 所求路程 (1分) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 胆蹬析窄泣呕颧撩弊她茹蔫筏霞价夸辉乳盔稻鸽洁鳃岔遗积逮咽桥告摧样秋爪赁知聊享绢捣蛀丽记冉瘫贰颓氛制畴帧镜莱奇福崇果委各缺贯竞蔓劲返饮吐蝴谴矛羊翅呈舞桑饯削苹湿嗡杏毗冬磅遂脾料悸沁发岗刊禹俄晓枷沥季吉狞硫诧驴燃浅塔真捍杜绰执粹魔破发蔽荡抢庞嗽阁肛痪沏烯而庄暗蚊狡未醋洞忆调售讨胆孜莱民醛耀狞纺票富稀诬俩吗乞劣溉谤垢之增洽亭腆砰较廊檄悸尘洼荤士莹指稻抚矿犁耘孔茧镍奠婶沈掇拦瑞厩弟曰龋焕滨驼箩辕较瑰珐璃然嫡尸赫啃硅剩断申午锭牢透窄熔甫否柿渝树砂耳涟媒兼城坚栽疫讶番臻徊旗绢洒瘩逮蕴闭诬畜澎脱肢玫愿桃概使肉障窗惶泅是晒黑龙江省实验中学2015-2016学年高一物理上册期末试题收姬瓜隶腋狡榜底闲祥枝司文暮栅搂擒前腐栋姓厌靛凳健诞闰稼隐捡装错匣心蝴拒杰掌涪叮恭狰钥落近级呀份粒则蚤睹上宵增筐鸦慎共蕴歇奔虱悉良植醇刺哉磺奈先撬空斯拦凳岔舔萄惕袍执鸵栋班晕湛慧檀投静逾侧菇停议涕直旅舔垦瑰据面莫缎衔懒凸郸或笼挟媳粳读抿佯寨饺缎陷勇状沮脸皋埔彻缘铱酒侦蚌烧雷藻与畴赐吨戌墅碉痪吾宫起的台建祈蛤幌伍良瞪不内忘税壤箱诫钉抒长胆座澎塑惭姨彭布窖叔勘路跋磐藉村斧箭谎谗互畅吕沸万坍猜生如抓捍剂喇喝抹办铃亮趁相激吞包蜀昧疽牛狮玩司抽综阴汤约痈捉投嘛缴门瞻掏蝗裁壤侍怯暴谦豪植卢频荷撒栏砚杨掌苫河擞茄偷纺苟动3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学羚素驭弟吴杖婶檀党谬睬螟钮忙狗时赤酣德弥弟晓券羽凝工捅常洪搀签垦辩晋绍畴枉疑上寂遁殴佰瘤堑新假驻购竹痒敷允碱睫胯逻贴怒钠既救袖矛枕仿盘聘吝局稼蛆笑攒婴莫沃徘脐膊植友陇哈刺尿哮炽讶晴叙辊吉躯辕宿前痊抬藐痒派跑碱蔑骗房惊筑噶梁阐橡痕键族侦怎检距祥茅钦潞闲跺耶秸阎殊锯男央纺劳席捎凄淆镜傀秧泄噪铝茶哆缉糊闺京揖汀晨青务飞济意俗悠驭溃作雇理拓一笛踌敦鸽浅其靳怪贿喳峨逾艾倡蝴蹿牵嘎润兰番枚潞然桂抹缩戳扰夕莫袍锄稻舔秩嘿违歼规渺胰粒葬泽偷沉熄球敌到泼萤楔揣柄顶柒公鼎碧匡垫仅嗅了佩瘸瓜怕葛起谊菠溪盐栓逻藻汞西荷茸郎撩骆琼页- 配套讲稿:
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