七年级生物上册课时课后训练题6.doc
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4、光的叶片摘下,去掉黑纸片用清水漂洗叶片后滴加碘液ABC D2若把银边天竺葵的叶片经过光照后,脱去叶绿素再滴上碘液,发现整个叶片()A边缘不变蓝,其他部位变蓝B变蓝C边缘变蓝,其他部位不变蓝D不变蓝3下列叙述中正确的是()A要提高产量,应尽量增加单位面积上栽种的植株数量B绿色植物在黑暗条件下也能进行光合作用C光合作用是地球上一切生命生存、繁荣和发展的基础D农作物的大部分叶片被虫吃掉后不会造成减产4在同一植株的同一位置分别于早晨、傍晚和深夜摘取相同的三片叶,用打孔器在叶上取相同的圆圈,脱色后加碘液,其结果是()A早晨摘取的颜色深B傍晚摘取的颜色深C深夜摘取的颜色深D颜色一样5绿色植物进行光合作用时
5、,不需要的外界条件是()A二氧化碳 B水C高温 D光6密封的温室内,种植着许多植物,晴天的上午温室中空气成分的变化是()A氧气增多,二氧化碳不变B氧气减少,二氧化碳增多C氧气增多,二氧化碳减少D氧气和二氧化碳均减少7如下图,证明“在有光条件下,氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是()A甲与乙、甲与丁B甲与丙、甲与乙C甲与丁、乙与丙D甲与乙、乙与丙8用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。用光、能量、氧气、二氧化碳、叶绿体这些关键词完成下面的有关光合作用的概念圈。9小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了绿色汁液,下列方法中最容易将绿色汁
6、液洗去的是()A自来水 B酒精C肥皂水 D沸水能力提升10兴趣小组利用银边常春藤的叶片(中间绿色、周边白色)进行“绿叶在光下合成淀粉”的实验,请回答下列问题。(1)适当升高温度,增强_或提高_,可以使进行光合作用的部位制造的淀粉更多,使染色后区分度更高。(2)选择该叶片的优点是可以同时证明光合作用需要光和_。11下图是植物光合作用过程示意图。请据图回答问题。(1)图中A_是进行光合作用的场所。(2)光合作用的原料是图中_和_。(3)光合作用的产物是图中_和_。(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是_。12探究:叶绿素的形成与光照的关系。阅读下面的资料,它会给你的探究活动提供一些启示。韭菜与韭黄
7、是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下,是绿色的。如果把黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了。但如果给予生长中的韭黄以光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了。一同学按照以下方法探究“叶绿素与光照的关系”,请回答下列问题。(1)根据以上资料,你提出的问题是_?(2)针对你提的问题,请作出假设:_。(3)如果给你若干新鲜的韭黄幼苗,两个盛有少量水的烧杯,一个黑色塑料袋和一个透明塑料袋。请你设计实验方案:_。(4)你认为本探究实验的变量是_。(5)请你预测实验现象:_。(6)你可以得出的结论是_。(7)你认为实验用一棵韭黄幼苗行吗?为什
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