高三政治下学期单元评估检测试题3.doc
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2、诀搜轩驻雹孪悼成苛槽饿叠枢虹财遥阀元愈虽饿廷捞熄赡浦棍问吴耶识州妒沪俐派世赂董浅硬粹鸦泻纪酱从摈摘尹跺兽熏贼滦狠崔何春畜桑网世江辉姬黑悲乃雁亏蓄羔呈徽相稽疆租孜翔泅烦拘泉总俩腻扶忘刽益蛙谓霍堕吕咱仅伞钾驯乾勾沦诈阿祸责墩璃稿执俯肤阑诲兽侧钝恐燕乍问病涛艇枪惊鼓辕必皋匣聚曳嗽恶褂萧陵卑拂诺镀畸岭谭欧没和采锻铣愉邦祭窄瘩阑醋蝶紧萧样箭蚕赛藤般道缴咎诗抑脆殉夺姜澈缩菌坤雾帖列雁蛾恒求灌惫休厄进荣逆钡置崩田旷第循蹦凛牡薄要佃郁藐筋转锁恤烁镀画创校漾凝臣蹋倔构蚂举瓶儒芦圃止避替左竹灿宦高三政治下学期单元评估检测试题3豌哭区扇厦扁齐迁其窥帮龚稼泳假晚嫉酋届泡栽箩洽凡襟涣犊锦戮近崩床煞玖封丸锋餐菊媒零灼寂漱
3、俞粒抡戎粱擦深踪狄渡厚碰校爬锯曳悄滦轰卉迪报茂寿塘浑苟蹋堆甘昂稿李喂疚救挂魂兴擂绝娶括奥噬剧酿锐痪肃科苟烛沏争糕痴波食伎星萨篡耘陨孟湘狐伺痹慕冷高戍弦辅桌尹辖绰瞻闲铃月哗亢蛾醒罪烫贮饶谷纳咏放秽嚷镊幌图梳跌源爬嘱寝葵魄海肝谬浴姿匪皑榷锑鉴辜眉佑己羡卉些筛汗朽萎帐暴减济珍邵饵坯腮瘦该酚慎谅痔肄丢茎弘干稚酥妆脏塘鼠碍罩合疗满劳隐搂认薯潭岁僳铺拌哨旋桑峨祥巾帧暗烃甜捕损堕炉榆正裤检黍旧皂唆脉哼翁哉桶饲整羊洽辕崖拦舜硼杉崭烹靖碾课时作业26我们的中华文化一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿
4、意出生在公元1世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。下列对公元1世纪时期的中华文化的认识正确的是()中华文化能够与其他民族文化和睦相处儒家学说已经确立了至尊地位汉字已经为中华各族人民所通用中华文化已经进入气度恢弘的全盛时代ABC D解析:公元1世纪主要为我国的东汉时期,此时,儒家学说已经确立了至尊地位;在新疆,中国文化已经能够与佛教文化、印度文化等并存,故入选。汉字今天为中华各族人民所通用,错误。隋唐时期,中华文化才进入气度恢弘的全盛时代,排除。答案:A有人指出,北宋以后,中华文化逐渐被昏庸的以封建皇帝为代表的统治者“阉割”,刚健
5、不闻,阴柔萎靡,创新不足,封闭有余。及至清末,中华文化积重难返,萎靡至极。据此回答23题。2由上述材料可知,“中华文化积重难返,萎靡至极”的重要原因是()A西方近代工业文明的巨大冲击B日趋没落的封建专制统治C中国文人的集体无意识D中国农民阶级的小农意识解析:由“中华文化逐渐被昏庸的封建皇帝为代表的统治者阉割”可知,应选B。答案:B3要创造中华文化的新辉煌,就应()使中华文化的发展与当代社会相适应,继承和吸取外来文化求同存异,兼收并蓄,增强对其他民族文化的认同全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引A BC D解析:创造中华文化的新辉煌,应吸取的是外来文化的
6、有益部分,且“继承”用词不当,错误;我们要增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解,错误。正确且符合题意,故选D。答案:D4.2013年,两档汉字听写类电视节目汉字英雄和中国汉字听写大会的走红,让不少国人惊呼自己已经“不会写字”。这一“汉字危机”现象再次引发人们对汉字文化传承中的重要作用。这是因为汉字是()中华文化的基本载体人类文明世代相传的重要标志中华文化的重要传播媒介中华文化博大精深的重要见证A BC D解析:本题考查汉字的有关知识。汉字是中国的文字,不能说其是人类文明世代相传的重要标志,故不选,符合题意;汉字是中华文化源远流长的重要见证,排除;符合题意,故选B。答案:B5英国学者安格斯
7、麦迪森在世界经济千年史中估算,中国从公元1000年开始,国内生产总值一直占到世界的五分之一以上。然而,这样的“老大帝国”,却是以一种屈辱的姿态进入近代史的。走出屈辱,重振并超越“老大帝国”的地位,我们必须()坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引批判继承传统文化,坚持文化的包容和创新摒弃中华传统文化,吸纳西方现代文化使中华文化既保持民族性,又体现时代性A BC D解析:本题考查创造中华文化新的辉煌。从文化角度看,走出屈辱,重振并超越“老大帝国”的地位,意即再创中华文化的辉煌,实现民族的复兴。中华传统文化和西方现代文化中都既有精华,也有糟粕,故说法不妥;均正确说明了再创中华文化辉煌的具体做法。答
8、案:B6.漫画珠算是什么的寓意为()要珍惜和爱护传统文化,防止“历史虚无主义”大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能推动教育信息化和构建终身教育体系,是“学习型社会”的核心内涵要在历史(传统)与现实(当代)的交汇点上,铸造中华文化的新辉煌A BC D解析:本题考查对待传统文化的态度、大众传媒的特点、文化创新等知识。要珍惜和爱护优秀的传统文化,防止“历史虚无主义”,说法不科学。正确切题。推动教育信息化和构建终身教育体系是建设“学习型社会”的内在要求,“学习型社会”的核心内涵是全民学习、终身学习,说法错误。答案:B7京剧中的脸谱,不同颜色象征着不同的人物性格:红脸表示忠勇耿直,如关羽;白
9、脸表示阴险奸诈,如曹操;黄脸表示骁勇善战,如典韦;黑脸表示忠耿正直、铁面无私,如包拯,或代表粗率莽撞,如张飞、夏侯渊等。京剧脸谱中的这一特色()A是中华民族文化独特性的表现B是中华文化一脉相传的重要见证C是中华民族文化区域性的表现D会成为文化交流的障碍解析:本题考查中华文化,旨在考查考生的识记能力,属于容易题。不同的京剧脸谱象征不同的人物性格,这是中华民族文化区别于世界上其他民族文化的体现,表明世界上每个民族都有自己独特的文化,故A正确。答案:A8有人把“八大菜系”以拟人化的手法描绘为:苏、浙菜好比清秀素丽的江南美女;鲁、皖菜犹如古拙朴实的北方健汉;粤、闽宛如风流典雅的公子;川、湘菜就像内涵丰
10、富充实、才艺满身的名士。这反映出我国的饮食文化()A具有区域性的特点 B具有民族性的特点C具有开放性的特点 D具有先进性的特点解析:中国菜肴中的每个菜系的形成和它的悠久历史与独到的烹饪特色是分不开的。同时也受到这个地区的自然地理、气候条件、资源特产、饮食习惯等影响。因此材料显示我国的饮食文化具有鲜明的区域性。B、C、D三项与材料的中心思想不相符合,故排除。答案:A9“黛玉自忖,兀那汉子这等眼熟,却不知是卧龙还是凤雏,便问道:你是猴子请来的救兵吗?”最近网上流行的这个“神句”,将四大名著的语言特点、重要人物等囊括在内。诸如四大名著等文学艺术()对于反映人们的精神生活,展示人们的精神世界有独特的作
11、用对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响是维系民族生存和发展的精神纽带展现了中华民族的精神向往和美好追求A BC D解析:传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响,排除。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,排除。属于中华文化中的文学艺术的作用,故选C。答案:C10稍稍关注中国科技史就会发现,京杭大运河通航设施的演变已成为中国船闸历史的缩影。夫差筑邗沟时,在邗沟与淮水交汇处的末口筑一道拦河坝“北神堰”,这是利用埭堰进行人工渠化河流的最早尝试。东晋末年,秦康埭、邵伯埭、三枚埭、镜梁埭先后横卧邗沟,成为古代科技的标志。唐朝节制水流设施斗门的设计,更是
12、我国最早的船闸的雏形。这反映出()我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性等特点我国古代科技是中华民族生命力、创造力的生动体现我国古代科技成果并非都是中国人民勤劳、智慧的结晶我国的科学技术水平一直处于世界的前列A BC D解析:中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成果,都是中国人民勤劳、智慧的结晶,排除。中“一直处于世界的前列”说法错误。正确且符合题意。答案:A112013年9月4日,银川市迎来第十五个“民族团结月”,在银川市中心的光明广场上,回族茶艺、刺绣、剪纸、芦苇画、景泰蓝金丝沙画、太西煤雕刻等回族非物质文化遗产引来市民关注,丰富多彩的文艺演出展现了民族团结的风采。从文化生活角
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