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浅论园林绿化工程的精细化管理
　　随着社会的进步和生活水平的提高，人们对生态环境保护的意识也越来越强，园林绿化因此也成了改善市民生活环境和推动经济发展的重要载体。但园林绿化工程与建筑工程不尽相同，由于其进入门槛较低，再加上利润可观，故使越来越多的人及资金涌入了园林绿化行业，园林绿化施工单位及人员的业务能力和水准参差不齐。有不少人对绿化的认识还停留在挖个坑种树、耙平地铺草坪的阶段，这无疑极大地阻碍了园林绿化行业的健康发展。笔者从事绿化招投标及现场施工监理、管理工作多年，深知园林绿化乃一项系统工程，必须从施工组织设计、现场管理、监理、养护管理等几方面入手，运用科学合理的管理体系，并辅以专业技术能力的发挥，才能做到对园林绿化工程的精细化管理。
　　一、事前优化园林绿化施工组织设计
　　施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段，它具战略部署和战术安排的双重作用。它在展现基本建设计划和设计要求的同时，也提供了各阶段的工作内容，为协调施工过程中各参建单位、各工种、各类资源使用的相互关系确定了基调。
　　笔者在参与绿化招投标工作时，有机会阅看了许多投标单位编制的施工组织设计，感觉到彼此间的水平相差确实很大。有的单位认为只要报价到位，其他就无所谓了，其编制的施工组织设计其实是从网上下载的；有的只是在以前的施工组织设计上略作修改，甚至只是更换了工程名称等几个关键词，以致文不对题、漏洞百出。而一份规范的施工组织设计理应是在踏勘工程地形后针对该工程特点编制的，它包容了工程概况、施工特点分析，施工步骤，工期，主要施工方法及技术员、质检员人选，苗木安排，质量、安全文明施工技术组织保证措施，保修及养护方案等与施工有关的多方面内容。日后评委也是对照以上各项做出评判的，且按规定齐全的就加分，缺项的就扣分。这可能也是有的单位明明报价合理，结果却未能中标的原因。通过施工组织设计的水准可以窥测到该单位施工力量的强弱，内部制度的健全与否及对该项目认识的程度。一个对工程情况不熟悉、不重视的单位，绝不可能建成一个令人亮眼的精品工程！这一点不容置疑。
　　当然，即便中标后，还应该遵照建设方的需求或意见，对施工组织设计作进一步的完善或优化。以便在日后绿化施工中遵照执行。
　　二、施工过程中强化现场管理
　　施工现场管理是整个工程建设的重要组成部分，其直接关系到工程的质量及企业的经济效益，因此必须倾全力于前期精心准备及施工期的质量管理这两个方面。
　　做好细致周全的准备工作，这是整个工程能达到预定目标的基石，也能使施工单位在日后的工程管理中得以应手、少走弯路。
　　率先要组建健全的施工组织机构，成立工程项目领导小组，设立由项目经理、项目技术负责人、施工员、安全员、预算员、植保员、材料员、资料员组成的绿化工程项目部，并配备必需的车辆，机械、办公设备等。
　　工程项目的各项管理制度是否完善、健全，这直接关系到后续各项施工活动的开展顺利与否。有章不循其后果固然严重，但无章可循则更为危险。为此，必须根据《建设工程项目管理规范》的有关要求，建立规范的管理制度，其内容包括工程质量检查与验收制度；工程技术档案管理制度；建筑材料(构件、配件、制品)的检查验收制度；施工图纸阅读与会审制度；技术交底制度；职工考勤、业绩考核制度；工地及班组经济核算制度；材料出入库制度；安全操作制度；机具使用保养制度等。
　　技术准备是前期阶段各项工作的重中之重。任何技术层面的差错或隐患都有可能会引发安全和质量事故，轻者返工、延误工期，重则威胁到人身安全。因此，必须由项目经理牵头，制订各工序流程、操作规程和技术要点，确定土壤改良、植物保鲜、促活的技术方案，并安排项目管理人员、作业人员接受工序流程、操作规程、技术要点、施工规范、验收标准等方面的技术培训，以提高队伍的综合素质。
　　为按照招标图纸的要求安排施工，提高绿化景观效果，在工程开工之前，施工管理和作业人员应充分了解和掌握招标图的设计意图和技术要求，认真做好熟悉、审查图纸的工作。
　　质量是企业生存和发展的根本，一个高质量的绿化工程意味着其极强的生命力及艺术魅力。故施工方应选派具有丰富施工、养护经验的管理人员担任项目经理，同时强化项目经理责任制，明确项目经理的责任和权利，既要充分放权给项目经理，又要对其工作予以必要的监督，而且切忌轻率地将中标工程转包。
　　施工方应根据工程现场的地貌和苗木种植要求，仔细了解种植土的组成结构及土质，凡不符合种植要求的必须更换，不能因为一时偷懒或过多考虑成本而置之不顾。植物生长主要取决于土、水两大因素，而土壤是植物根系透气排水、保肥保水的载体，故通常应按场地清理、土方回填、土壤改良、土壤浇水沉降、夯实、土壤消毒、杀虫、细整、成型等程序，为植物生长创造一种良好的环境。
　　如果说水、土是苗木成活的外因，那苗木的质量就是它成活的内因。苗木的质量要从其生长是否健壮、形态是否优美、有无病虫害等方面作判断。为提高苗木成活率，就必须严把苗木的起挖关、运输关、修剪关、种植关、养护关等，放松对任一个环节的管理，都可能会对苗木质量造成较大损失。
　　同时要针对绿化工程施工工序的特点，分清主次、统筹安排。为此，事先需熟悉工作操作要点及施工图纸，遵照具体的施工合同要求，尽量大限度去优化每一道工序，使自身所拥有的资源(施工队伍、材料供应、资金、设备等)得到最合理的配置及利用。
　　三、重视园林绿化工程监理
　　现实工程中常有不良施工单位利用业主的信息弱势使用病残苗、小规格苗及相近品种的替代苗以次充好，通过缩小坑径、省略种植工序，加大种植间距等方法偷工减料，只管种不管养，无法保证园林绿化工程的质量，而绿化工程监理是确保园林绿化工程质量的关键。
　　园林绿化工程中至关重要的构成材料是植物，是有“生老病死”生命规律的生物，这就决定了园林绿化工程(特别是绿化工程)与其他建筑工程有着巨大的差异，它需经过两次验收，监理的工作时间延长至施工阶段后的养护阶段。施工完成时的验收只能证明是施工完成，只能说是阶段性的验收，还必须在经过一段时间的养护后再进行竣工验收，以确定工程质量。
　　就监理人员而言，园林绿化工程的生物特点要求其监理人员具备生物学知识背景，应该懂得植物生理、植物保护、土壤及植物分类、植物栽培等，能根据不同的气候条件、土壤条件以及植物品种特征采取不同措施确保工程质量，控制工程进度，控制工程造价。所以只有在园林绿化工程中加强园林绿化工程监理，并培养出专业的园林绿化工程监理人员，才能确保园林绿化工程的施工质量。
　　四、后期养护管理落到实处
　　最后需重申的是：工程竣工验收不等于工程结束。现在绿化工程合同中都规定，竣工后施工单位需负责养护1—2年，但真正落实到位的却不多。一般绿化单位都比较关注施工阶段，一旦进入没有产出，只有付出的养护阶段，大多是能省则省，往往好多工程竣工验收时景观效果很好，到了养护阶段却每况愈下，待移交时突击一下，当然也有可能会蒙混过关，但先前施工时辛苦建立起来的良好公司形象就这样毁于一旦了；而如果不能移交，就必须再重新补种，要浪费更多的钱财及人力，这更是得不偿失。
　　五、案例分析
　　沪嘉高速(A12)入城口东侧景观改造工程，建设面积为97398平方米，主要施工项目有排水、土方、种植地整理、造型、土壤改良、种植穴开挖、苗木种植与养护二年等。该工程特点是土方工程量大，同时要做到土方施工符合设计要求、地表熟土合理利用、绿地排水和人工湖蓄水能满足植物生长需要，难点是苗木种植在冬季，当时曾两次出现-5℃的恶劣天气。后经工程管理、技术、作业人员精心组织，科学管理，且采用相应的技术手段部署合理施工，监理人员严格监理，从而一举解决了冬季恶劣天气下苗木成活的难题，实现了苗木成活率90%的预期目标。该工程从施工管理、监理到养护管理都得到了业主的高度评价。
　　六、结论
　　绿化工程施工与一般建筑工程不同，有其独特性，且更要展现其艺术特征，所以机械地严格按图施工是不现实的，唯有在吃透图纸的基础上，根据现场条件，合理调配资源、工序，认真负责，才能产出一个具有观赏性、特色性的“艺术精品”
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：