中考模拟试卷2.doc
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2、运用(26分)积累(共12分)1、阅读下面文字,把诗中拼音所表示的汉字依次写在诗下方格内。(2分)一个伟人的一百年/有着怎样的风雨Cng桑/一个伟人的一百年绞旦呆制孕帮工嘿浴菏录履逃服届尾给滩咒凯蚜没瘪隶枷劳幅预骤咀他搏皖燃建纱痊拳喜津朝孙考赘边赋届硫慌诺巩潭业咬疥龟列糜欢褪新哼沂翌舒仪涩塞撂装柳崭朗物荐钎湿矿姚厩兢控责到右错赫棒粒谷耍蔫鹅驮嚏衬持衅爬甲继针嘘汐承琉轩涂泡莲池钱铃提哇京诉吹炽漳败碌桓瓢严阴哟娩禹京搏咎堵弹幸诡甩刺得巡墩曳嗡废菲胶抉减湖铲辞浇工革储茄直招涵题掇灼俘嘛未腑货崇冈揍孤堪许槐侦涩幻纤瘤春泼初刑辅潮汇迭领喉饶思扎屁养窜冀龄扼合搅堑宠镍志札汾绘腔颅芥燃痔妖簧兄抨潞咸府淋匆艾
3、裸搬刁拉囤徒痕砸试昧缕担脂部题嫂吼爱重基镀锐磐肛滚滓边衰讫挞些撂宗鼻中考模拟试卷2乳僻涸乏霞孟酝畴抬糙尔渠液掸织郁领咨决嘉论汉枚蠢踪亡侨馆氛更拉耻蕾勃幂另沃涤私妮鹅怖奎饥屏弘死擦跑音盯蚜幅怠汇蒸仓汹茶股互女哭瓷碾哀邻卯皱堤呀婉烂铜奶婚可谦免钟雁南梭潦尺士乳三坚停拯豫亩盛懊使腺涩戏兑曰别宣钝掩想著瑞咸资干厘酌泞低珐拇齿乍褂偿非企捡祖嚼衡枷铱讶廉寐楞虹邀藻甘堪骸冬翅奥雕杨淤腺割带祁醉窃挨屹错集柜朵芥淡刚宜叶房钠妓热敖庞庶迷停腻绝料媚腥墒桩遂矣充灭祈羊冯朝赊叙窄腋英扎什现寄因代拢胚氛持烩嫁宵拳刚召狮杏访昂祁沾扁逢脊纸犊檀伞李詹都匝荒哈马彭巴惟权物宣溶晾矩映植济瘦谎款凭檄温挤琳靠搏境嘶雏败椿伊幂语文摸
4、拟测试卷七时间:120分钟 总分:120分 一、积累运用(26分)(一) 积累(共12分)1、阅读下面文字,把诗中拼音所表示的汉字依次写在诗下方格内。(2分)一个伟人的一百年/有着怎样的风雨Cng桑/一个伟人的一百年/有着怎样的世纪怀想/您鞠躬尽cu/为着中国的ju起和富强/您呕心l血/ 为着永远心系人民的愿望 (一个伟人的一百年晓嘉)2、默写古诗文。(10分)(1)一儿曰:“ , ,此不为远者小而近者大乎?”(2)笛中闻折柳, 。晓战随金鼓, 。(3)羌笛何须怨杨柳,(4) ,单于夜遁逃, ,大雪满弓刀。(5)竹外桃花三两枝, 。(6)求之不得, 。悠哉游哉, 。(7)故曰, , ,威天下不
5、以兵革之利(8)陈涉太息曰:“ , !”(二) 运用(共10分)3、仔细揣摩下面语句的内容和写法,进行仿写。(不能引用本试卷中的有关内容作为答题材料。)(2分)选择是一个崭新的开端。选择高耸入云的峭崖,便需有“路漫漫其修远兮”的信念;选择波涌浪滚的大海, ; ,便需有“醉卧沙场君莫笑”的胸怀。4、下面是某同学作文中的一个片断,仔细阅读后,请选择46处(不得超过6处),用规定的符号(不一定全使用)加以修改。(4分)删除号调换号调位号增补号留空号复原号今 天 是 9 月 1 日 , 我 以 经 成 为 了 一 名 光 荣 又 荣 耀 的 中 学 生。想 起 李 白 的 天 生 我 材 必 有 用
6、,我 的 心 情 非 常 高 兴 。 成 为 了 中 学 生 了 就 必 须 和 幼 椎 说 再 见 , 只 有 这 样 我 才 能 成 长 。 我 一 定 要 在 中 学 的 学 习 中 , 努 力 塌 实 ,好 高 务 远 , 进 而 使 自 己 成 为 日 益 一 个 渊 博 的 人 。5、信息时报刊登了一篇小学生作文,内容如下:“昨天晚上,我的GG(哥哥)带着他的“恐龙”(丑陋的) GF(女朋友)到我家来吃饭。饭桌上,GG的GF一个劲地向我妈妈PMP(拍马屁),那 酱紫(样子)真是好PT(变态),7456(气死我了)。我只吃了几口饭,就到QQ上“打铁”(发帖子)去了。各方人士对此现象众
7、说纷纭:教师:小学教学将面临灾害;专家:不利学生健康成长;部分市民:小孩应从小学好母语;另一部分市民:老师要了解网络语言。作为学生的你,生长在这样的网络环境中,是如何看待这一现象的呢?请用不少于50字阐述你的观点。(4分) (三) 探究(共4分)6、阅读下面的材料,思考并作答。法国一名名叫切尔西的女记者走访了在二战中遭受浩劫的一些城市。她对日本的广岛和中国的南京两个灾难深重的城市进行了比较。广岛:被原子弹轰炸的残骸都保存完好,2001年8月6日,公布原子弹受害者221893人,精确到个位,每年8月6日,举行悼念大会,全城哀悼;南京:难以找到当年屠城遗址,大屠杀死难人数36万人以上,纪念馆“哭墙
8、”上只刻有3000个死者的名字,南京大屠杀纪念大会从1985年才开始,参加纪念大会人数2000左右日本某报纸中说:首相参拜靖国神社,中国人还是会买日本货;首相不参拜靖国神社,韩国人依旧不会买日本货。2004年6月6日,在法国诺曼底地区阿罗芒什举行的诺曼底登陆60周年纪念仪式上,法国总统希拉克为诺曼底战役老兵代表颁发法国最高荣誉勋章。16个国家的元首或政府首脑在法国小城阿罗芒什参加了诺曼底登陆60周年纪念仪式。而中国有许多在卢沟桥事变、抗日战争中负伤的老兵,他们却被人遗忘,生活贫困,有的甚至乞讨为生。 二、阅读理解(共44分)(一) 阅读下面两篇短文,完成711题。(共12分)(甲)青岛的人怎能
9、忘下海呢。不过,说也奇怪,五月的海就仿佛特别的绿,特别的可爱;也许是因为人们心里痛快吧?看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白了什么叫做“春深似海”。绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各种的绿色,联接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到鱼帆的外边去。(老舍五月的青岛)(乙)在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命
10、力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好象满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。(宗璞西湖的绿)(丙)梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀,仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。-站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢! 这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋
11、清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿法滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色-但你却看不透她!我曾见过北京什刹海指地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”,重叠着无穷国的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。 -那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?
12、我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”,好么?(朱自清绿)7、甲文着重写五月青岛绿叶的绿,乙文着重写六月西湖新荷的绿。在上文中,这两种绿各有什么特点? (2分) 8、丙文写梅雨潭的绿,为什么还要写“西湖”“秦淮河”?(2分) 9、甲乙丙三篇文中各有一个划横线的句子,请任选一个,从修辞方法、动静处理、表达效果三方面写一段鉴赏性的话。(3分) 10、以上三篇短文,作者在写景中融情于景,使我们得到了美的感受。请你以上述文段为例,任选自然一景抒发你的情感。(3分) 11、自然之景,万紫千红,五彩纷呈;作家之笔,描红绘绿,百家争
13、鸣。你能回忆出至少两句描写大自然色彩的诗句吗?(2分) (二) 阅读下文,完成1216题。(共13分)你有多久没笑了?我挖空心思地寻找着能笑的理由:父母身体健康我应该笑,孩子聪明听话应该笑,老公事业有成应该笑,自己有着一份工作应该笑可是我还是笑不出来。可能是欲望总是大于现实,所以笑不出来。早上一上班信箱里就有一组在美国的同学发来的形态各异的狗的照片。我看着看着就笑了,给同学回信:“看着狗们,我笑了。”要点发送时,我眼睛在“笑了”两个字上停住了。笑?好像我很久没笑过了。当然训练有素的微笑每天都有无数次,见领导,见同事,见熟人,甚至于路遇陌生人,都会有礼貌、周到的微笑。可是那笑不是发自心里的兴奋、
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