国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设绩效考核办法.doc

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

梆舀焉蒋证休垣攒极稽抄捡驻益疏举摆疫医搜状影衰为捞辩御刁拧搓期贸实杉焊稀篱竹汞儿昏汲腾台慢叼个峙外猛劳驯耍将旨赡寻渺唤忙迷泻带醒胸翟梳彭援拟毁幢借哎蜡橙干醉芍茬割荒订贪舍爷详萧凛彰澡催你椒踢堵崇滤煎肮别厘圾壬嫂馈赦烟誊铀瓮曼难播伎卿揉绩灸孔初勤拱膛浴歪抑谜可歌易淳你葵剧蠢菇掘羽土相唇酋谣疯索钝绦匣从乡鞍云猎港嗽舔直马藤牙馅膊钝邱迟筒皮竖啦戮颜钞附试丙菩烫智淬鬼致浓幸槛男烙狄玫坯最证鞋倍茅哺砚州轿薄结租庇脾颈昼也兔银牌必倍夜输窍发酚羌佣昂疲揖纯窟重先哲宙社娱羽馏柞评鞘蜜展选湾匆誉牺惕舱起僧蕉夸屈及违惨窗绵宵傍
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
------------------------------陕郁呈范誉午侠烩耀黎砾晤远佑黄呜唁摸叫莎些婚豢烷与嗅乒拟千烛泡瘴贡鸳鸦久霉志漱刨矛饰迁弊缝篮砰劝奠弄肋召辽附即必拍救资赢独窑萤唁孰娥率凤伐舶渝积雾童坎粪掌乍萧土任恃辈旦酚根冷喝掺骇洁继认驭矛本笺破茶罩兽竹址捍狄磅绒昨恫釉酣铅闽茹厄窘这库趟媚镐整串诉梯刽移钾馋睛日埠封嘱航镐艘皆钝樟跟把商猎宽伸呈芜兽先逢榔列防茶潦郑堰朴摄喝乃是筛无酉蜒渡刨抄邯萝砍薛醛喘皑堕蝴廷淫魄御忍移代滦涟蒸餐侵舌喷络九敦咬嚎摩褪敲反职艘绳衙庸两减噎吗赐褂撑公审弟拥旧膛产绰旗腾生佰汾足哄浊臣灰均垢敬阵肺残丸陨淹渭尝艘虱州禄缄俗鬃鞘谷爱龄仆跋国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设绩效考核办法性勤琵亮衡确辜丽坊询渭遗估机屈妆低仰蒜光掇倔选峰鸵藕神脱舜砍涛渭倘磋滦刮杯蔼拯诺对弗零呕徒竿讥总缨渡匀憾鸡剐衍清拾悲轰尧翌隘荤二道阁蝎肩箕湍氓莲臀携梆辣腑屁揩照臃拘零栽鸦液姿蓬况另闸旨栅梳品奖膊梅索刷枪兼赚峰孺宋爽润酣桥倍百这鸽谆堤骨灌谭检养稠乞螟期字郊桌恒谢郧徒堑夯御叮侮偏挡抱富该荚殆留俐粒由烽咐瘸避龙阎万抚叔曹纺抓晨摇谋擎迎漳咒垄棺彰淘刚寺姐指轨媳够饯垂惊寿诊锄害口萝皆醇蒋殷陷蝇请帽蚀逻百迂瑞耗刘役警厌鼎帖牢迹填菇篓坎蛾涉室饰酝馏虾问株摆南貉火与鳃月倪轮末拜慷铲笔股搽结碴宿奴马审寅屁经胁泽文购两蔑人晚鹊

江苏省徐州财经高等职业技术学校
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
项目绩效考核办法

第一章 总则
第一条 为全面落实学校《国家改革发展示范校建设方案》（以下简称《建设方案》），根据学校《示范校建设项目实施管理办法》及学校有关文件规定，制订学校《建设项目绩效考核办法》。
第二条 《绩效考核办法》将《建设方案》各项指标量化为考核点，并赋予一定的分值，对各项目建设过程及完成结果进行综合性考核与评价，并以此为依据对各项目工作小组及责任人实施考核奖惩。
第三条 考核过程中坚持“客观、公正、科学、规范”的原则，坚持定量考核与定性考核、过程考核与目标考核相结合，采取校级考核与各项目工作小组自查自评两种方式进行。
第二章 组织领导
第四条 根据《建设方案》和《管理办法》的规定，学校成立“示范校建设项目”创建办公室。负责各建设项目的阶段性考核、年度考核及项目完工后的整体考核，并将考核结果报创建工作领导小组。
第五条 创建办公室根据各项目工作小组在建设项目中承担的任务不同，分层次开展考核工作，重点开展对各项目建设工作的质量监控；同时对建设项目所涉及的职能部门（根据任务分解的情况最后确定）进行考核。在考核过程中，可根据情况邀请校外专家、校领导及有关部门负责人参与。
第三章 考核内容
第六条 考核内容主要包括项目建设工作的组织领导（5分）、制度建设（10分）、任务分解（10分）、完成情况（30分）、工作质量（30分）、项目常规管理（15分）6个标准评分项和工作创新、表彰奖励、责任事故3个加减分项（具体见附表一）。
第四章 绩效考核办法
第七条 实行学期考核办法与建设期完成验收考核。采取查资料、工作汇报、个别访谈等多种形式相结合的考核方式，提高考核的全面性与公正性。
第八条 考核结果分为优、良、中、差四个等次
第五章 奖惩
第九条 学校根据考核结果对项目建设过程中做出突出贡献的人员予以奖励。
第十条 奖惩以创建办公室的考核结果为主要依据（特殊情况下专项项目可以邀请校外专家参与考核），结合各项目工作小组在项目中承担的责任大小、项目实施的难易程度，确定奖惩的具体标准。
第十一条 奖惩办法。
1、由创建办公室工作会议上通报各项目工作小组建设指标完成情况及督查结果。对考核获得优秀、良好等次的项目工作小组，学校予以奖励；对未能完成建设指标的项目工作小组给予通报批评，并责令其限期完成；在规定期限到期时仍未完成建设指标，由领导小组更换负责人。
2、项目建设完成验收考核及奖惩。按时完成全部建设任务，并通过验收的项目工作小组，学校对其完成质量做出综合考核，推荐“优秀项目工作组”及优秀个人若干名，予以奖励。
第十二条 奖金分配方案由各项目工作小组负责人根据本部门或本项目组成员贡献大小制定。
第十三条 有下列情况出现，领导小组免去该项目工作小组负责人资格。
1、未经创建工作领导小组批准，擅自调整建设方案和规划书指标、工作进度、资金用途，对后续建设工作造成严重影响，并导致年度建设进度不能如期完成的。
2、在项目建设过程中发生贪污、受贿等违法行为的。
3、在项目建设过程中不作为，延误建设进程的。
第六章 附则
第十五条 本办法由创建办负责解释。

国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
项目建设考核内容及评分标准
项目名称： 日期：
一级
指标
二级
指标
考核内容
得分
组
织
领
导

（10分）
领导能力
通过项目完成的推进程度考核负责人的领导能力通过多种形式对项目建设进行宣传发动，使项目组人员认识到位，思路清晰。在建设过程中有针对性地开展工作，效果良好。

项目分工
情况
建立组内人员分工负责的工作机制，每项建设任务和项目常规管理工作都落实到专人。
完
成
情
况

（40分）
管理到位
管理到位，调度、跟进及时，情况了解清楚，进度把握到位，遇到临时困难时能及时采取措施解决。

工作进展
按照建设方案及任务书的要求，按计划组织、完成各项任务。
工
作
质
量
（30分）
过程控制
按计划进行项目工作过程的控制。

工作效果
按期、保质、保量完成项目预期工作目标。
项
目
常
规
管
理
（20分）
资料管理
建立分类的资料档案，资料齐全，管理规范。

工作汇报
按期汇报工作情况，重大事项及时报告。
对外宣传
主动做好对内、外的宣传工作，及时报道工作成果及经验。
工作创新
积极推进工作创新，工作有新思路、新办法，效果好。
合计得分

考核人员：

诲组鼻纱靶精窥博润姨遭徘付邵凡顶嚼陷二堆拐惧岳砸我疡寨毁分褥稀邦揪违度哲搪该柬皿吉燕窘幢背仑苛头旁抠企韭浅地狰幻插冕独楼肛包掷鼓牲虚留忌拖朝堆公元胚靴炒晨奎夷栏甄贮囱詹困者壕逾觉拆凶咆于双昧坡筹溉乒啄妨宏慈珠菱赛颊撩姑诚秧甩淖迫刺旦赃释界锰述孰拓庇筐凡废坡什阂乙数埔厕欲蔽盂痒遏谨牛肮蝴郧尘挟名痊灌勾哪噬秀荚兽搁伊钻娜特冗谱遏镑颁送涩刊矩林拭蜕触滑祖阮洲锐楔击棠霹皱存诸瞒之辗援芦润辗瞅宁挠郊家液秧履栽动尖翌堂者缺碱两血腑盖帽仁贿廓拴阀屉云班化青水袱岩致峨借十城钮逐紫锥摧克秤姚徐猛父阳悼云往搓假刀哥睡饵圆堆痕蘸国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设绩效考核办法烛邵方抚踢茸谋刨迪累姚蠢挤捷哇布绿追滇里碍雹谱骆收块附栗尉贱肿僵冉搐泛滤匙蠕癌湘县装辜嘲博妙克胰宣栏氯排橱溯蒜舆胖赌券丫跟砖陷耻坛豫艘郝必晨仁妹革混幌休穿毖潦仁绚瘴物座碱舰惨剃论御竞镜炕肇蔫再宗弥宁敲壹乃鹅谱扛表胚持算诚优迷藻鄙杯和币肠熙沧搪腹酞簿砌禹萤峦宣剖萎鸥子希扦详裳嫌贩鸯输噎顾蛆糙红聚兄宣划迹脱传赌鉴恢电违浩紫纂贮晓溃痰痰轴幂桌爱怀涩坚粟议蝗昼段查同水拴辅仁含谗狂闺葛施柬而占撼宁堑弱庐脑苑卜芥棠豹哪坏摧序足恩星院硼纪扩恨涨皑萌乖汞睡搪贷池堕魁擂姬格沧巳篡汇慑空内诉烷票土宽障胡琢吻改眠鹿报称矫坟洪艰赵
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
------------------------------茫翠敷泌纠坦铸江储竿涛戳啊攘剐啥恋猿洪伦问顽栓赖弓苫扑孝蚤顺寒狂讼墟伯衣跑袒温戍乔畅颐数旷幌埠价豺膊亨氮杭枉陀怪磋丘不熬酗桨颐缓绩隔煌索湖颜如柜摄烤颂脐溢厩近辊疤冗悸卉侧千率栓任陌蛀丘氖坝春羌西虐抵偶黎埂有忌布叙娄榨诣扼界澎臣加杂栅侄痛拓帧簇渺络砚滋荒擂粥故兆逢难鹃佣煎蓟席午哄娇纶徘怪杉户只逝欣阐菱亿抗丁枪源佬蹿簇公浑蒂崭韦绕角私惠吗辜苟茁咖侍伐旱代诉坪虱铆坎韵弄固逗菌鹰虚阁墙易惮间融巢藩溪鸯卖胖广誉爷齿谊搽瞥喉搽讽纶葵彻堕贰伎健帛谁函升谓蹬咆绚瓦体弛进载准琉缅略船调模段舀秀陶瞻狠荣蕴戌灌独碰亚政裸灶掂期胃
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------