2016届高三历史下册单元评估训练7.doc
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4、阜,诣孔庙,书“万世师表”。康熙二十八年正月 第二次南巡,临阅河工。二月 抵达绍兴,祭大禹陵,亲制祭文,书额曰“地平天成”。康熙三十八年三月 阅黄河堤。康熙四十一年九月 第四次南巡。见河工初步告成,欣然命笔作览淮黄成诗一首。康熙四十四年二月 第五次南巡阅河。三月 驻跸苏州,命选江南、浙江举、贡、生、监善书者入京修书。康熙四十六年正月 九卿叩请皇上亲临河工,指授方略。康熙帝认为他数次南巡,濒河官民不无劳扰,不允亲往。经大学士等再三恳请,最后决定再次南巡。四月 河工善后处理完毕,返回京师。至此两河安宁,漕运无阻。 摘编自康熙朝实录康熙南巡和他在淮安的治河实践等(1)据材料归纳康熙南巡中的主要文化活
5、动,并指出其相同的政治意图。(6分)(2)据材料指出康熙南巡的核心活动,分析该活动的影响。(9分)解析:本题考查康熙帝。第(1)问,依据材料信息归纳康熙南巡中的活动。从材料信息看,康熙南巡除了视察河务外,在文化方面的主要活动有祭陵、拜孔、题词、作诗、选才修书等。结合所学知识可知,这样做的目的是缓和满汉矛盾,巩固统治。第(2)问,从材料信息可以看出,康熙南巡的主要活动是视察河务,这对经济发展和稳定社会秩序有一定作用,但频繁的活动也带有扰民现象。答案:(1)活动:祭陵,拜孔;题词,作诗;选才修书。(答出其中四点即可)意图:缓和满汉矛盾,巩固统治。(2)活动:视察(巡阅)河工。影响:促进黄淮治理;保
6、障漕运;有利于社会生产生活;稳定社会秩序。(答出其中三点即可)在一定程度上存在扰民现象。2.(2013湖北黄冈二模,48)阅读下列材料,回答问题。材料一 除非哲学家就是王,或者这个世界上的王和君主都具有哲学的精神和力量,使政治的伟大和智慧合二为一,并把那些只追求两者之一而不顾另一的平庸的人们驱逐到一旁去;否则城邦就绝不会免于灾难而得到安宁而且,我相信就连全人类也不会得到安宁唯有到了那时候,我们的这个国家才有获得生命并见到天日的可能。柏拉图全集第二卷材料二 柏拉图认为有五种政体形式:贵族政体、荣誉政体、寡头政体、民主政体和专制政体。他的理想国家是贵族政体,在其中,体现为哲学王的理性要素居于至高无
7、上的地位,而人们的理性也控制着他们的欲望。柏拉图强调,这种政体虽然只是个理想,但却是一个值得追求的很有意义的目标。“对一个国家来说,贵族政体是模范政体,因为在这个政体形式中我们发现了所有阶级之间的那种正当的从属关系”。美斯通普夫西方哲学史(1)根据材料一,归纳柏拉图的主张,并分析他提出这一主张的原因。(6分)(2)根据材料,概括柏拉图的理想国政体的主要特点。(9分)解析:本题考查柏拉图这一历史人物。第(1)问,从材料信息看,柏拉图提出只有哲学家做国王,才能使国家实现安宁的思想.第(2)问,直接依据材料信息,从国家政治体制的角度总结柏拉图的思想主张。答案:(1)主张:提出哲学家与国王应“合二为一
8、”。原因:使政治具有智慧与力量;使国家(人类)实现安宁。(2)特点:依靠哲学王的智慧管理国家;强调人的理性;所有阶级之间各守本分,各司其职。3.(2013辽宁大连二模,48)阅读下列材料,回答问题。材料一 拿破仑在让他的兄弟杰罗姆当上德意志邦国之一威斯特伐利亚的国王之后,他曾对杰罗姆如此说:“德意志人民最迫不及待想要的就是,有天分的平民应该拥有如阁下你同样的权利,竞争公职时应该与贵族有同等的机会,任何农奴制的残迹、统治阶层与最下层人民之间的任何中间等级的残迹都应该被彻底清除掉。采纳拿破仑法典的长处、司法程序的公开以及陪审团的建立都应该是你这位君王最引人注目的功绩。”美杰克逊J.斯皮瓦格尔西方文
9、明简史材料二 拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情,然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。美斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)概括材料一中拿破仑的主要观点。(6分)(2)结合材料一、材料二及所学知识,说明拿破仑的做法对德意志产生的影响。(9分)解析:本题考查拿破仑。第(1)问,直接依据材料信息回答拿破仑的观点即可,注意概括要全面,不要遗漏知识点。第(2)问,从两个角度评价拿破仑对德意志的影响:一方面,拿破仑的上述措施,传播了法国大革命的精神;另一方面,他的侵略行为激起了德意志人民的反抗,唤醒了民族意识,为统一创造了条件。答案:(1)主张权利平等和民主;反对等
10、级制度,废除农奴制;推行拿破仑法典,建立近代司法制度。(2)推毁了德意志部分地区的封建统治秩序,传播了法国大革命精神;同时,拿破仑的侵略战争和民族压迫又激起德意志人民反抗,唤醒了德意志民族意识。这在客观上为后来德意志统一创造了条件。4.(2013河北保定二模,48)阅读下列材料,回答问题。材料一 在对外贸易问题上,张之洞说:“查东西各国,从无以出口与进口税相比例者,从未有以本国之货与外国入口之货视同一例,须外货免税土货方许免税者,同一货品,进口有税出口无税,且有加重进口税而于豁免出口税之外,又于商人有奖励金,情助金。”张之洞说:“自中外通商以来,中国之财溢于外洋者,洋药而外,莫如洋布、洋纱。今
11、既不能禁其不来,惟有购备机器,纺纱织布,自扩其工商之利,以保利权。”他先后创建湖北制麻局、汉阳铁厂等民用工业。1900年,张之洞得知湖北兴山的强楚矿山“有洋商合股”,而“该县并不确切查明,遽出结详请试办”,立即严令禁止,并重申“湖北历办矿务,均不准有洋商入股,原所以严杜流弊”。毛泽东对其在推动中国民族工业发展方面所作的贡献评价甚高,曾说过“提起中国民族工业,重工业不能忘记张之洞”。材料二 1890年,张之洞创建两湖书院,书院分经学、史学、理学、文学、算学、经济学六门,又开设天文、地理、测量、化学、兵法等新科目。张之洞称:“北方义和拳妄演邪术,煽惑愚民,纠众横行,目无法纪,借名仇教,开衅强邻罪大
12、恶极,罄竹难书。”光绪二十八年(1903年),湖北留日学生尹援一、窦燕石等在东京创办湖北学生界杂志,揭露帝国主义对华侵略阴谋,鼓吹反清革命思想。张之洞看到此刊物后,十分气愤。(1)根据材料一和所学知识,指出张之洞是如何维护国家利权的。(6分)(2)综合上述材料对张之洞进行评价。(9分)解析:本题考查张之洞这一历史人物,属于无选修教材依托内容的考查,回答的依据是该题提供的材料信息和必修教材涉及的相关内容。第(1)问,材料一主要涉及张之洞在社会经济方面的主张,这些主张体现了张之洞维护国家利权的思想,直接结合材料信息整合回答即可;第(2)问,材料一体现了张之洞的经济思想,材料二则体现了张之洞在政治和
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