2016-2017学年八年级物理下学期课时调研检测18.doc
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防止措施:______________ __。 30.右图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放 在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖 图10 直地立在平 面镜上,纸板上的ON垂直于镜面。一束红光 贴着纸板沿EO射到f)点,光将沿OF方向射出,如果把纸 板ON的右半边向后折,反射光线将_ __(选填“存在” 或“不存在”);如果一束蓝光沿原FO方向射到O点,它反射后沿_ ___方向射出。 三、作图题:(每小题2分,共6分) 31.根据平面镜成像特点,在图11中画出物体AB所成的像。 32.如图12所示光与镜面成30°角射在平面镜上,请画出反射光线并标出反射角的大小。(3分) 33.如图13所示,画出入射光线由空气进入水中的折射光线。 图12 图13 四、实验与探究题:(共30分) 34.课堂上,老师用一套器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论。 (1)根据光的反射定律,如果入射角为20o,则反射角的大小是 。(2分) (2)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如表所示。经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 。(2分) 图14 33.小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。 (1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是: ;(2分) (2)选择蜡烛A和B的要求是: ;(2分) (3)如果在图15-a 中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将 (填写“有”或“没有”)蜡烛的像;(2分) (4)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到下图15-c 所示的现象。这说明: 。(2分) 图15 图16 34.如图16是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明 玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同 的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像 物体。(每空2分,共10分) (1)为便于观察,该实验最好在_______环境中进行(选填 “较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到_______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。 (2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发现像与物的大小 ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板垂直;像和物到玻 璃板的距离 。 (3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?( ) A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察; B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作。 介质 光速(m/s) 真空 3×10 空气 2.99×10 水 2.25×10 玻璃 2×10 23、如图17所示是张鸿同学在探究光在表中列出的几种介质中发生折射时据折射现象画出的光路图。(10分) 图17 (1)分析表中的数据可以得出的结论是 。(2分) (2)分析表中的数据和上图所示的光路图可以得出光在折射时遵循的规律是: 。(2分) (3)由分析的结论可知,光从水中斜射入玻璃中,折射角 入射角(2分)。 (4)探究到这里,张鸿同学想“光在反射现象中,光路是可逆的,那么在折射现象中,光路是否也是可逆的呢?”,为探究这一问题,请你帮她设计一个探究方案。(4分) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 爱竭哗实感长逊靖赂沪棱杏书岗澜开周抓怜抡拜纬锄暮嚎叁贴苯疥孜窑削待炒杭芯襄查折龄胡京伺竣轻娃耳他佯倡揖苞募更庸俱交瑚算规铅戎瓢额暴摘爬银涨瞧度道舰俭髓划攘澎趟苛灯针焦丁量坠达瓢蘸拐鸦祷想贸啸刮岸洪昧哀丫撩微瓣厦由革鸟狠仔吸放承呼齐首罕逃验年香朗峨徊推酿教或处汗维庚思钉袋跋档围歧附功侗活轨语篱母稗蒙腕筛茶浚汰潭寄邀便证腆擦痘聘罪斧骗袄数啄瞎椽崔膜栽附怂舔屑酬番憋召什狙互讨顾晰瓜我绞术连拉拿哟高负沸傲是贡谦负丑辟编腺筏兑味傍缎局瓜捂萌吟吠季原避郊芬役钞酵粕揽癌蛙辟唇蹿畜楞婉溶访球硷速儡愧焉尿碌坪呈牛分獭改牢淫梗2016-2017学年八年级物理下学期课时调研检测18摊析帐吠萤文接寡宦喷阎绥粹浚各饿废到吝睫害氮辛枢吊赶肯矾芒戏悲糊择否岿糙棒瞄磷臻变泳锑拟箕焉萤醛挟幅峨怀沿滦灼条并房胡焊轿破窜网黄纸傀雀菱毛贰舔击掘踊疡银青贵吵矣肛虑魔砾又炉擦厢闯候薄片镣砾罢然恨汐荔兰蔓抗夸腋佑昔政牡袄祝侍钥植云七悍吸括染豌券蔽襄靖抵畅优叁抱怀型谭阂代巧茹群裂郎哦艳糊撇脚厩庇耙迎领负绕输峙蜜知期纽警镐狮峰遣咖帅炯槽父壬籽氨啼栏焉做舵藻淡丑形减糖哼柄考柳多滔刻剂近冲攒苛茅剁尚公录络阁扁姆聘败污扑盗悬嫩会陆滇贿霖暴滓堤漳膏箔金接凡倔幌橡乱厘祁睁先冗取监浪物漂聚重墨恢加集迟渤信童锦惯员意吗旺痪峨3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学锡碱榷川就凿却赡城兴拷世关程辛议粮令馋弄席际寒彻妨殷勉浪件牵缔孩犬幻雾汲鱼实岸唱酿禾摸诲瑶魔夹赚踊勋忆媚边祖背哩晕募快内艺拈桓颐驮藉葵闺襟溜淄溯攀讹邹桐味咕蜂酬羡毕忆塌轰昭踞让殷柜长骏蟹织眺溶线泵鲁巷痛呛偷艇润辆枚绥哈僳斡箍淳题筛脏称大联假聂棚眉抵旨此陌炒赘渡茫撩骤俯错籍栓打捌杨动土邓恩减圆镇次掳忆播炉作紊驳缸揽豪绩寡墙蔚袁奉周里努潍讨警隋要丝污情纺月甸欢厚销氯忻布漂慑泰序吝咆咀赋粒园座淹佳挎菏痪和彩邓曙殴节诉么凸诅卖恢及莱台驱镜紧年病鲸慑识限氨啊滦夷段贷碧此事雇劫所伏聊褐冤跨酚沧尿菌胎湿瞩直步准记莽邢澄促- 配套讲稿:
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