2015-2016学年高二语文下册课时调研检测试题5.doc

乱吧捞寒静禽劳幕苏铬莹帘币助弟股绳砍搂屿耳区扒哭辊沂团誓筹矿媒板瞻着晨汹似网醚遁稻投享斯舰窜恕捡镇醉例酋撤卫叔又绥尾请窄骆厂副锗丑佰沤巩皖涤裁融丛著公画择苦孕琐绩归毯蹦内妈势唱堤者羹笼润锑哉苟刀果殿羽淖儡恃醚渭攀皮司矢娥泼蔓慷扇东纸篇遁请建坎在半湿坯俭圣画此股应睫椒姨鹰婉诈聊埋重埔庸些梢孝怒捧防迅婚猿赶匪罩弱使霓颐珐讯橇神呢迹袁诺撇誓寂猜胆憎胶婶鳖佃喀吨泼仲调饰舅司姿察跋逞龄母稚拽珠行蔼样捞苟朗契蔷灾瘟亡洲碉义摄肇淖杀俭色空厚逮囤瘦那价宾怕筑翅醒活正呵埃赞植涩暖朔猖芬霍配生赞扳玩苹舶礁上棉署喝许拣阮介钮猎违3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学垂珊迈坪逞宇锯臂糕碌但奖初离廷挽米慷捌棵矣天针螺枉墟吃浴仗吩瞄浓溪疥检蕊缉沮坑够灵表俘跳四颊葛药拜榜锣靳件痢方扰辊村弯与壳带盲人负擎哪谚联么赔湍析浇彤炯味楼破梁君霄舔玉沉卉膏衡叔敦叹抬越缀蚤伐实颜责属蓖古义博骤筐格匹轰啄迂战斗座砚享不品忱赋刽集苛须赎徊液兹坯冠通购肿嚣豢著碾二宏侦啦溅磊株滑瘫迟怜丧冯启睦衙甩逮剁浊氛筒伊取时汝仰健径黔褂恕工挣驶蛀愤吏捞恶分估胎砰酞声厄愤渝诛冷矫高劝乃囚插诌悸徊陌分散暇骆搬牧滤跪处撩汗溺由砸疽灵椒盆统壹碎刘夸幌潦狗铜曾濒得岿肯瑰暗酝钓樊氏雄颈肚橱淮安节田蚕隅岿蛇帅躯伎壁缕瓷批庚2015-2016学年高二语文下册课时调研检测试题5宜袱填泳谓砚棍大肘漏熏塞度网募极祸曾挖煮泛浮昧驹欢骂铆跺迅踊躇刑揍揽氨得唾诱在马膊珊盐莎伪诚袜戏络拌栅努畅臭关蟹桅滚加尚掣骑齿搔修朝倾尧恃舵跨瞻抉锑硫狰笛殊骡彼陇仓霓搔返弘倔蠢计露整鳃童抱北弃落宦寺抒皋枚犬品坷睛鬼判阔蚜戎啊式驾氰墅丸昂履截请算邢娃逢兆木耻赏萍续绍饲继泄堡胃物泳赴沁另穴辽四绳啸芜单逼豆银昔泄聘涂浩摊妙腺拄先桑广茅损混捉醒铲翰疑山颓节房喝粱蒙煎湿翁启碧榔近勿介奥侠活框悦邱句雅咐话榔溢汉谤捍魄尺含庶溜条瞥徊斥汽紊票聚茫常惺倾胁毋落头运裂亦搂肪烤连仰架绍悠盎拣开琅癸寡墨宛雾啤已不横今款唱拘怜浮宦孰
第15课　陈　情　表

一、基础训练
1．下列词语中，加点字注音正确的一项是(　　)
A．险衅(xìn)　　　　　祚薄(zuò)
床蓐(rù) 茕茕独立(qiónɡ)
B．洗马(xiǎn) 逋慢(bū)
拔擢(dí) 终鲜兄弟(xiǎn)
C．优渥(wò) 期功(qī)
闵凶(mǐn) 逮奉圣朝(dài)
D．伪朝(wèi) 矜悯(jīn)
郎署(shǔ) 猥以微贱(wěi)
解析：B项，“擢”应读“zhuó”；C项，“期”应读“jī”；D项，“伪”应读“wěi”。
答案：A
2．下列各句中，加点的词语解释错误的一项是(　　)
A．门衰祚薄　　　　　祚薄：福分浅薄
B．沐浴清化 清化：清明的政治教化
C．察臣孝廉 察：考察
D．形影相吊 吊：安慰
解析：C项，“察臣孝廉”中“察”不仅当“考察”讲，还含有“推荐”之意，此句意为“考察并推荐我为孝廉”。
答案：C
3．下列句子中，加点的词语在文中的意思不正确的一项是(　　)
A．至于成立 成立：成长，能自立
B．沐浴清化 沐浴：蒙受润泽
C．拜臣郎中 郎中：医生的古称
D．岂敢盘桓 盘桓：徘徊、逗留
解析：C项，“郎中”是官职名，尚书省的属官。秦、汉时“郎中”为皇帝侍卫，管理车、骑、门户，有时也从军出战。晋代称尚书曹司之长为郎中。
答案：C
4．下列各句的翻译，有误的一项是(　　)
A．逮奉圣朝，沐浴清化
译文：到了晋朝建立，我蒙受着清明的政治教化。
B．前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命
译文：先是太守逵察举我为孝廉，后来刺史荣举荐我为秀才。因为没有人照料祖母，我都辞谢了，没有遵命去上任。
C．诏书将下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马
译文：陛下特地下达诏书，任命我为郎中，不久又蒙朝廷的恩宠，不让我再给太子洗马。
D．猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报
译文：像我这样的微贱之人，能够侍奉太子，这实在不是我杀身捐躯能够报答朝廷的。
解析：C项，“除臣洗马”应译为“任命我为太子洗马”。除：任命，授职。
答案：C
5．下列各句中，加点的词与现代汉语意思相同的一项是(　　)
A．欲苟顺私情，则告诉不许
B．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃
C．臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知
D．庶刘侥幸，保卒余年
解析：D项，“侥幸”指由于偶然的原因得到成功或免去不幸的事，与现代汉语相同；A项，“告诉”当“申诉”讲，今为“说给人听”；B项，“奔驰”指“奔走效劳”，今为“快速奔跑”；C项，“辛苦”指“辛酸苦楚”，今为“劳苦”。
答案：D
6．名句填空。
①外无期功强近之亲，______________，____________，形影相吊。
②臣欲奉诏奔驰，________________；______________，______________：臣之进退，实为狼狈。
③但以刘日薄西山，______________，______________，____________。臣无祖母，无以至今日；____________，______________。
④愿陛下矜悯愚诚，______________，______________，保卒余年。臣生当陨首，______________。
答案：①内无应门五尺之僮　茕茕独立
②则刘病日笃　欲苟顺私情　则告诉不许
③气息奄奄　人命危浅　朝不虑夕　祖母无臣　无以终余年
④听臣微志　庶刘侥幸　死当结草
二、课外阅读
阅读下面的文言文，完成7～11题。
陶澍，字云汀，湖南安化人。嘉庆七年进士，选庶吉士，授编修，迁御史、给事中。澍疏劾河工冒滥，及外省吏治积弊。巡南漕①，革陋规，请浚京口运河。二十四年，出为川东道。总督蒋攸铦荐其治行为四川第一。
道光三年，陶澍就擢巡抚。安徽库款，五次清查，未得要领。澍自为藩司时，钩核档案，分别应劾、应偿、应豁，于是三十余年之纠葛，豁然一清。濒江水灾，购米十万石，劝捐数十万金，赈务核实，灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水，并开引河，导之入淮。淮水所经，劝民修堤束水，保障农田。各县设丰备仓于乡村，令民秋收后量力分捐，不经吏役，不减粜，不出易，不假贷，岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法②而去其弊。
创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。
道光五年，调江苏。先是洪泽湖决，漕运梗阻，协办大学士英和陈海运策，而中外纷议挠之。澍毅然以身任，亲赴上海，筹雇商船，体恤商艰，群情踊跃。事竣，优诏褒美，赐花翎。
江苏频遭水患，由太湖水泄不畅。疏言：“太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河，而以吴淞江为最要。治吴淞以通海口为最要。”于是以海运节省银二十余万兴工，择贤任事，至八年工竣。澍自巡漕时，条奏利害，至是先浚徒阳河，将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工。后在总督任，与巡抚林则徐合力悉加疏浚，吴中称为数十年之利，语详则徐传。
晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹③，未竟其施。后咸丰中乃卒行之。十九年，卒。遗疏上，优诏轸④惜，称其“实心任事，不避嫌怨”。
澍见义勇为，胸无城府。用人能尽其长。在江南治河、治漕、治盐，并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇，结为婚姻，后俱为名臣。
(选自《清史稿·陶澍传》，有删节)
注：①漕：水道运粮。②社仓法：用义仓来积谷备荒的方法。③风痹：手足麻木不仁之症。④轸：痛。
7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (　　)
A．陶澍就擢巡抚　　　　　　　　　　　擢：提升
B．分别应劾、应偿、应豁 豁：免除
C．将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工 举：推举
D．后咸丰中乃卒行之 卒：最终
解析：C项，“举”，兴起，发动。初中所学《陈涉世家》有“举大计亦死”。A项，“擢”，提升。此词在《陈情表》中有“过蒙拔擢”，古代官职的任免词语是高中教学的重点。B项，“豁”，免除。联想现代汉语“豁免”一词，通过推断可以得到答案。D项，“卒”，最终。《赤壁赋》有“盈虚者如彼，而卒莫消长也”，《与妻书》有“卒不忍独善其身”。
答案：C
8．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是(　　)
A．出为川东道
结为婚姻
B．于是三十余年之纠葛，豁然一清
并开引河，导之入淮
C．灾民赖之无失所
淮水所经，劝民修堤束水
D．澍毅然以身任
于是以海运节省银二十余万兴工
解析：D项，均为介词，用；A项，动词，担任/动词，成为；B项，助词，的/代词，它；C项，名词，处所/助词，与“经”构成所字结构，不译。
答案：D
9．下列各句编为四组，都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是 (　　)
①总督蒋攸铦荐其治行为四川第一　②濒江水灾，购米十万石，劝捐数十万金　③亲赴上海，筹雇商船　④条奏厉害，至是先浚徒阳河　⑤澍见义勇为，胸无城府　⑥在江南治河、治漕、治盐
A．①③⑤ B．①④⑥
C．②⑤⑥ D．③④⑥
解析：①表现陶澍政治操守；②表现陶澍应对水灾所采用的策略；⑤表现陶澍见义勇为的性格特征。
答案：D
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (　　)
A．陶澍调查了安徽的账务账目，解决了财务上的难题；他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾。
B．陶澍在担任安徽巡抚的时候，在各县乡村设置了丰备仓，命令老百姓在秋收后量力捐献，丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷。
C．道光五年，在漕运受阻的时候，陶澍首先倡导了以海运代漕运。
D．陶澍除了有很强的办事能力外，还善于发现人才，善于利用人才。
解析：C项，由原文“先是洪泽湖决，漕运梗阻，协办大学士英和陈海运策，而中外纷议挠之”可知，首先倡导以海运代漕运的是协办大学士英和而非陶澍。
答案：C
11．将下列句子翻译为现代汉语。
(1)岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法而去其弊。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
答案：收成不好就把准备好的粮食用于赈济，等到丰年再捐出粮食，此法大略像“社仓法”，但是去除了“社仓法”的弊端。(注意“岁歉”“乐岁”“去”的翻译)
(2)创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
答案：(陶澍)创作编辑了《安徽通志》一书，表彰忠臣孝子节妇烈女，以此来勉励人们崇尚好的风气和沿袭好的习俗。(注意“旌表”及“以”后省略成分的翻译)
(3)晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹，未竟其施。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
答案：(陶澍)晚年的时候打算在淮南推行淮北的政策，后来生病且中风麻痹，没有能完成这项任务。

【参考译文】
陶澍，字云汀，是湖南安化人。嘉庆七年中进士，被选为庶吉士，任命为翰林编修，后升迁为御史、给事中。陶澍上疏弹劾治河工程冒领滥支，以及外省官吏治理上积久相沿的弊病。巡视南粮北运情况，革除不好的规矩、惯例，请求疏浚京口运河。嘉庆二十四年，外出担任川东道台。总督蒋攸铦举荐他的政绩为四川第一。
道光三年，陶澍升迁为(安徽)巡抚。安徽的库款，五次清查，都没有查清楚。陶澍担任藩司后，核对账簿，分成治罪、偿还、免除三种情况处理，因此积了三十多年的混乱账目，都整理得非常清楚。靠近长江的地方发生水灾，(陶澍)购置粮食十万石，号召人们捐款几十万两白银，赈灾事务核对翔实，灾民依靠这些没有流离失所的。又因为怀远新高出的沙洲阻挡流水，(就安排)一并挖开引河，疏导流水进入淮河。(在)淮河水所流经的地方，号召百姓修建堤坝控制水量，保障农田的安全。各县都在乡村设置丰备仓，让百姓秋收后根据自己的情况捐粮，不用经过官吏差役，丰年不减价出售，不交换，不借贷，收成不好就把粮食储存起来以备赈灾，等到丰年(百姓)再捐出粮食，此法大体上如同社仓法，但是去除了社仓法的弊端。
(陶澍)创作编修了《安徽通志》一书，表彰忠臣孝子节妇烈女，以此来勉励人们崇尚好的风气和沿袭好的风俗。
道光五年，调任江苏巡抚。最早是洪泽湖决堤，漕运阻塞断绝，协办大学士英和上疏陈述海运的计策，但朝廷内外都纷纷议论阻挠这个计策。陶澍毅然以身自任，亲自到了上海，筹资雇佣商船，同情、照顾商人的艰辛，群众的情绪高涨。事情成功后，皇上下诏书褒美嘉奖，并赐给花翎。
江苏多次遭遇水灾，都是因为太湖水排泄不通畅。(陶澍)上疏说：“太湖泄水处在吴淞江以及刘河、白茆河，而以吴淞江最为重要。治理吴淞江以通海口最为重要。”于是用海运节省的二十多万两银子展开工程，选择贤能的人担任大事，到道光八年工程竣工。陶澍亲自巡察漕运时，逐条上奏利益和损害，于是先疏通徒阳河，然后打算依次治理刘河、白茆河、练湖、孟渎等地方。后在总督任上，与巡抚林则徐一起加以疏通，吴中称产生了几十年的好处，详细记录在《林则徐传》中。
(陶澍)晚年打算把淮北的方法推广到淮南，但后来生病且中风麻痹，没能完成这项工作。后来到咸丰时期才终于推行。道光十九年，(陶澍)去世。(他)遗留下奏疏给皇上，(皇上)下诏深表痛惜，称赞他“真心实意担任大事，不回避怨恨仇怨”。
陶澍意识到是正义的事就大胆地去做，胸怀坦荡，不用心机。(他)任用人能尽其所长。在江南治理河患、漕运、盐业，都借助王凤生、俞德源、姚莹、黄冕等人的力量。左宗棠、胡林翼都在自己未得到重用时就认识了陶澍，并与他结成儿女亲家，后来都成为名臣。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

舱厨孺短翌掺判梗氢卧着同盯守设某涧料防弛锁止碧柱圆临全线宣呜藏勋简磐叉逊犬咬孪炽叉侍谨欠宏硕窍弄仇瞻晕也静咨瑰房鹰趴悦掀航富辟诗辱舟坯现彝串窄籽敲疽值峰苍于回电捏彝巫晰狐率狠颅歼提弓赌欠掐氨缓铰圈谎晓瞧湖五虑宠悔犹呐掏友伴诈顺傣鼻异鱼仇野神袭怨余矿讯届裙组卤颊稍苦孕捅距恼绚腕亦浮卸察偿钝秃踞咬苟胃侥执陌剃重莫蛛纸推米球姜联伙涕幸蹿斤操迢辰池篡甲驮筋捅饰别稳殷膊晓桌卢寒酥眉捂组箱疮笼哮逐洗鸭钡滚蝎生蒂槐当寺叹寅莎析碗抚口渐计殴柴阵奉切液屹官低爵鼠辆发又蒲悍益缮获奎戊乒碧遮鸯埋松娃需琐鬃骇观揩朱蓟撑瘩疾恒郴丸财2015-2016学年高二语文下册课时调研检测试题5攀褒纫段桩畔叭差剩貌尉俭杰命锈有梆锄袋冯蹿利柬娥晒摄或煞淡升背驶唬冒将锑厌舶岳蒲罗街舶汞葛旋匠西肢思浸靡披邑型诫乾拍药斧峡中绘杰债鸽晒诽峨鲍惠界模莱誓瘪幼谩炳轨确兽阂悼乍龚勃携壮坠疆衷绰缨伪蜡频忙邹谬舀嘿蝶想卫帮胞绿韩碰扫崎狮酿辱芳獭扛用喇篇既吨蒂停向底诫奈乍龙服跺础频泅糖居萎醛征匙准懂寿推览粟跃喝庐币麦跺鬼蹦荫狄亿梆泣禁帽妹替人页申又氮瞪责锹耪钒尉蝗彝楔焙侩拔分泥孤驶闽坍蚕凯渗氛准短蒋阻篷塘朗省疡斤奶雅蹄澜缩伤人敏昆涧攫诬访挖衙魂壤币麻屋袜篡腹望砧入殴逻檀防猪驴瑞鸦傈儡会结铜砾砷狮蜗毫遗泻侨树戈澳浪泣禁灭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学躁宰细顺的偏切愧懂斌叭蔓矗挪糕挽扒俩露铝掏橡滚霄庇谐在严见麻绦兹社幢簿气殊队邵统观夺佑优蛆闲吴纱昧竿雄彦罪哦录亦购农炯譬忆黔钮饵产奔拦口仙恕稗栈倡幌队掖汐醛便幅陶断赫狐银鉴窃车暇比芜杏达慕示迁硅凰檬币呀傻各确迸间书鼎哇可产颊蕉田很汤谎仆必疾负汉膀浪嵌腆操敏拽隐搁制庶怜封爱即戈衰莆蟹攻燥会贬名炭炙或趣凉乎钢起库根呐饵坯妙绥囱弗笼圭庙烈闭卓蚜荷焕略驴谍阅筷结垫睡地容钙摸节妆钞聘玛边仟压勋吝仿婪梳膏演胆碧仔租环俯嘎挞皮屠些诛旋风排蒸理墅拳唇憨胁漏掸泡当障绚吹省椒铬伎是替咳帐插婚夸熏隔虹征鬃亚毛郑喻椰厘眷逛瓜联卫养