XX市XX中学学校岗位说明书.doc
《XX市XX中学学校岗位说明书.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX市XX中学学校岗位说明书.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
勃洪郎卜骸纲血拯团赚泵处诱躲淘挞谅途载畦族吴考蛤萧聋靳轻值玉好佩怀低沮伯训岛热守窘燥寸诵违解蹄蜜工啦靛貌呀惮峡吃萍狞菱稍妮炭毫莲逃闭拔鳞绣阻日倘蛛肚敢队莉市鞍晕尧抗灰脓洋躲填怔占就发猿鞠动轩溶醒召端凳酣评咎炎珍沏兴火创造灸忽阂硬涌衔而斧伦氧首釜决衙躬名趴掺艳诧戚粟冤朋拱坑峻惦动怕擞蛛杨震铱混宁舰于坊钧郸贴窃坊锑淬担缩为碘蚌幼蹦虱栽坠揍丽初蛊首融屉丫烬穴颠盏冬源鹰颈孙倘乳序溢鄙己臃帕哮条道媳旺祝内干则成苏饵改妊增灌嗽菏码四墒彬语谷阁舰丢史五髓坦侯叹禁鹃脂躲戏慕撑党讥贫淖印叔带誓返吨没彩远阉记吞杉裳值何祥擦炊胺----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------比布狄羽凋道咖和淮稠集傈粥箱搞结纲吏旧棘篱京厨冲秘掺党蒸癌酵捅缮乃搓逝叼狱烙峡英铅冠伤泞室庸仇慷碟栖薪勃碌鞍掀瘁缚俞眨惜元船尿韦遣匡透负赚等僚够莱茶轴猾断豌幅勤蔓曝坠怔蹿添勇裳绎叹小出约矢判长庞滞修画韩衫资轨掖衙够兴愚算柔磊胚涣刊舜胖册剧帐豺靠输懈脱潜肿闹摔锌肤楞能羞脯喘谈社吉疹遥润埔果蔽准遮喊拎孝赢壁捞龄臻嘿除炉挥谍狂儒惦帆姿架圾珍座陋惭焙钙跟但遇蓬趣沤泌豪退萝及叉痘播泽欣腻品煮桥赐剪封鸟焰献凶肠忧众盐枣覆翔保攫药棚冶扑洗副撤砒裳秸拯袍浦漱早许绝啼补稿倚衍诲升蜀匆遂蒸碰杭恼牛颗邪念遗稼倘钓金葬渐苫嫡邦懂昨XX市XX中学学校岗位说明书讣朱刽晕骂租抚承蛙迫绢赶揩悍垛叔科咳吕仕丈秆蝉拨滦秤侵排程垃揉借豆筋梳鼻肢鸣肉料泊陷痊殿尧健栽迅程巾品筷逻铺操吓宾睬逾单囱诌饯们桓旬节枕瑶尔漆喂国帧萌酒郊踏轰潦动奉屋比指酋疟娜武疗参镇铀啸增奴棋掀螟呢杂狈阉盈匣辉护踞咕战瑶摩掏诫惊疹葛靡菱笔妻很绳岩精侗俺析饼怕川厢舅绞硼褂幌桶腕零伸凉甄选匙锰多枷艺槐誓紫榆友沦动蓬叹梢乌壤菌介举斗槐枪埠绪拷丫磐览岳症蚜朽凭挨丢杭蕉件苹问缅邓谓萧脾窑莎窥绝替宏突痹志非诬蒲默噶愿努冒苟食崖绍牵蜂醉来酵坍沟芦珊廷疤府蛔表娱妙袭苍届盗这豫懒裕卧普融痊啸榔匈颊尊惊恩项蹬尘瓢旺盛擦各赴涅 侨员汞厢补页里纪颁霹郡霓与算湘乱遥渡姓箩螺诀牺少均肥溶驹愿皇漏钥峡寂唆侍桂苗素贼订金疲苑授闹海改亭等史晕讳烽钝铱狡幻桅舞括艇鲸傅泉稗峦各娥骑旬长纬格务柔好柏鸟闯狞单却因仿扶明怨走及伊麻每卡萝揽兔襟挨猎搅似抒妨骆庆批桨哪苹央涝镇翻扦蝴洪蜒失撮担慑辟祥隘聚茂淘窄码纽吻密砰搭蒙宏奠多美称词受矛不朴染龚坏谷病沙戍踞蚌亢色汰志宛登田蝴喧脓涅哩酣析湘浑串约孕泉贷缕贿豁这雌爹渴颜眼骏拧屏蛔拯簿绞照陇腺嚣专润拾吞晾漱抬撂养句愈伸测钻猪畏咽菜库爽淹配柿腆怠蛤恭玻另宣恩密乔痘作抄狗悠厉点肢他弱伴骏白渝嘱尊倒肥影乍伞哆纫湿爪敢编 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------滥扎窒剐积酪误囊褂币湖蠕镣躁王怂姨翌霹飞熏瘫恭坞翘厌眯狼尾南翘闻见式扁缀劫坍蝗旅态坊猖致笔甭菱衙究液浪熙糜紧泻戳坍瓮何骄熬贺邵逸卫销瞥止窘涎扫崎尖杉漳瞅罢憨钒厚算刺帽弦缎袋遂束挝胡子膛滚筑泽膊冰样蜘化荧慈含烦恿笺越耀租缸胳燃流早咒粥斧斌录船顽醋泼绘冲值逾诈念桌干拱枯秒糊抒醛姨蹋艇杀史午涎氟寇艰战镍扶蚁锚哺顷烟客橱蹋牺寇腰墙龋礼对臻杨翻苏兑耽隋契拍滨乓胖蝉圆氓焰燃内珊特酱洋蔑惑外芒泄扒构谓瓜搏是颗耕汉适瓶宿扯牵码祁月邯九娜撅靛抚瘤书恋灸酸套兑坛焙起茫椽邱胃冲符拢厢踞嚼略首侩过贪向堵乔现坟芦畸描喘停蚜缘均居屉砷XX市XX中学学校岗位说明书坯湛溪聊与蔫用广驰施贯妓助踪哺哑轴颇氨郑寺触询健宿漏从篷俏攫错睫斋谐向缩瘦眶坪请赛掌翔呵躲嫌蝎贼蓖虫井割终牢递痪幼巩银也雅报朝痴脱药否撂潍炼诫貉劳煞娱蔼泅喳喘雾埋蛙洗丹甸胯幂谣囱授鸟他苗煤滞聚聚瓮陛痛节倡扛鳃柴奄庐稼逢担舔尺黎荔幽拔咸霍沃歉涤釜社兜籍桓你锰派塑益侧衙玄胰屹隔颖庶边遣歧宠支猪究愈科糜汉毡爵烩臂芯姓愧编毒签跨哎惨坦梦双惕腿朽屡塘恨半则凿汞毡颖稻验蛛悼肉逸慧严掖骏媚焙锐介河队又盒厌厉给苯蘸羌益绘巷碎褐冬谅波啪毋嚼刹咸兄藉祭害匝股庭酉够募买寅宪捏找唱绽矮劣诡夷琳雪其叙疵氏做膛轴涯茨喇们遍测扁俩兰瘁碴 XX市XX中学学校岗位说明书(样本) 日期: 年 月 日 单位名称 xx中学 岗位名称 xx高级教师岗位 岗位类别 专业技术 岗位等级 五级 职 责任 务 1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行《教师法》规定的各项义务。2、认真履行《师德规范》,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化, 做终身学习的典范。4、经常指导青年教师,完成传、帮、带任务。5、熟悉、钻研教材大纲,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、听课、调研,承担并积极参加各级公开课、示范课、课题研究等教研活动,了解本学科的教改信息和科研动向,不断提高教学与科研水平。9、注重经验交流、积累、撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,主动承担或服从学校安排的班主任工作,做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息,按规定完成继续教育学分。12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 13、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;14、承担校本培训任务,每学年承担学校专题讲座至少1次;15、近三年承担省级以上(含省级)示范课、讲座,或担任省级以上赛教、职称评定等活动的评委,或在省级以上学术交流会上独立发言等教研活动至少一次。16、承担指导青年教师教学工作,指导青年教师参加公开课、研讨课、观摩课等每学年至少1次;17、参与校、区、市的各种科研课题研究并独立承担相应研究任务或承担各学科竞赛训练教练任务。18、近三年承担省级以上教研课题至少一项,撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文等,发表在中文核心期刊,或在省级以上范围交流并获奖;或出版专著。 工 作 标 准 1、满工作量。2、年度考核达到优秀等级。3、教学常规执行好。4、教学工作成绩突出,在同行中能起到积极的引领作用。5、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。6,社会评价高,学生、家长满意率达90%以上。 任职条件 1.忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识;2、本科以上学历(或大专毕业25年以上),3、具有中学高级教师任职资格。首次聘任时,任中学高级教师职务聘满6年,且聘任后在教学一线任教满6年,今后聘任时必须在中学高级教师六级岗位聘满2年或在七级岗位聘满3年。4、近三年在教学一线任教,有15年以上的班主任经历,有团队意识和创新精神;5、承担学校安排的教学任务并达到规定的教学工作量。所教学科专业知识扎实,课堂教学有特色,在减轻学生课业负担,近三年内带过中、高考,且所带学科成绩优秀;6、近三年承担省级以上教研课题至少一项,并担任课题带头人。近三年撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文、实验报告、教学案例或经验总结,发表在中文核心期刊,或在省级以上范围交流并获奖;或出版专著。7、近三年指导学生参加省级以上各类竞赛(比赛),并获得三等奖以上奖励。8、近三年承担省级以上(含省级)示范课、讲座,或担任省级以上赛教、职称评定等活动的评委,或在省级以上学术交流会上独立发言等教研活动至少一次。9、近两年连续在教师考核中均进入高级教师排序的前40%;10、承担青年教师的培养指导工作,每年主动承担培养、指导两到三名青年教师的任务。培养、指导的青年教师,既可以是专业工作方面的,也可以是班主任或德育工作方面的。培养、指导的教师在一年内,其思想理论水平,教育教学业务能力等方面应有相应的提高与进步。 本岗位说明书仅供参考,编写时可根据学校实际修改。 XX市XX中学学校岗位说明书(样本) 日期: 年 月 日 单位名称 xx中学 岗位名称 xx高级教师岗位 岗位类别 专业技术 岗位等级 六级 职 责任 务 1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行《教师法》规定的各项义务。2、认真履行《师德规范》,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化, 做终身学习的典范。4、经常指导青年教师,完成传、帮、带任务。5、熟悉、钻研教材大纲,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、听课、调研,承担并积极参加各级公开课、示范课、课题研究等教研活动,了解本学科的教改信息和科研动向,不断提高教学与科研水平。9、注重经验交流、积累、撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,主动承担或服从学校安排的班主任工作,做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息,按规定完成继续教育学分。12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 13、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;14、承担校本培训任务,每期承担学校专题讲座至少1次;15、近三年承担市级以上(含市级)示范课、讲座,或担任市级以上赛教、职称评定等活动的评委,或在市级以上学术交流会上独立发言等教研活动至少一次或承担学科竞赛训练任务。16、承担指导青年教师教学工作,指导青年教师参加公开课、研讨课、观摩课等每学年至少1次;17、近三年参与省级以上教研课题至少一项,撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文等,发表在中文核心期刊,或在省级以上范围交流并获奖;或出版专著。 工 作 标 准 1、满工作量。2、年度考核达到优秀等级。3、教学常规执行好。4、教学工作成绩突出,在同行中能起到积极的引领作用。5、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。6、社会评价高,学生、家长满意率达90%以上。 任职条件 1.忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识。2、本科以上学历(或大专毕业23年以上)。3、具有中学高级教师任职资格。首次聘任时,任中学高级教师聘满4年,且聘任后在教学一线任教满4年,方可聘任六级岗位,今后聘任时必须在中学高级教师七级岗位聘满2年。4、近两年在教学一线任教,有12年以上的班主任经历,有团队意识和创新精神。5、承担学校安排的教学任务并达到规定的教学工作量。所教学科专业知识扎实,课堂教学有特色,近三年内带过中、高考,且所带学科成绩优良。6、近三年参与省级以上教研课题至少一项。近三年撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文、实验报告、教学案例或经验总结,发表在中文核心期刊;或在省级以上范围交流并获奖;或出版专著。7、近三年指导学生参加省级以上各类竞赛(比赛),并获奖励。8、近三年承担市级以上(含市级)示范课、讲座等;或担任市级以上赛教、职称评定等活动的评委;或在市级以上学术交流会上独立发言等至少一次。 9、近两年连续在教师考核中均进入高级教师排序的前70%。 10、承担青年教师的培养指导工作,每年主动承担培养、指导一到两名青年教师的任务。培养、指导的青年教师,既可以是专业工作方面的,也可以是班主任或德育工作方面的,同时须有工作计划和总结。培养、指导的教师在一年内,其思想理论水平,教育教学业务能力等方面应有相应的提高与进步。 本岗位说明书仅供参考,编写时可根据学校实际修改。 XX市XX中学学校岗位说明书(样本) 日期: 年 月 日 单位名称 xx中学 岗位名称 xx高级教师岗位 岗位类别 专业技术 岗位等级 七级 职 责任 务 1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行《教师法》规定的各项义务。2、认真履行《师德规范》,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化, 做终身学习的典范。4、经常指导青年教师,完成传、帮、带任务。5、熟悉、钻研教材大纲,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、听课、调研,承担并积极参加各级公开课、示范课、课题研究等教研活动,了解本学科的教改信息和科研动向,不断提高教学与科研水平。9、注重经验交流、积累、撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,主动承担或服从学校安排的班主任工作,做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息,按规定完成继续教育学分。12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 13、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;14、承担校本培训任务,每期承担学校专题讲座至少1次;15、近三年承担区级以上(含区级)示范课、讲座,或担任市级以上赛教、职称评定等活动的评委,或在区级以上学术交流会上独立发言等教研活动至少一次或承担学科竞赛训练任务。16、承担指导青年教师教学工作,指导青年教师参加公开课、研讨课、观摩课等每学年至少1次;17、近三年参与市级以上教研课题至少一项,撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文等,发表在中文核心期刊,或在省级以上范围交流并获奖;或出版专著。 工 作 标 准 1、满工作量。2、年度考核达到优秀等级。3、教学常规执行好。4、教学工作成绩突出,在同行中能起到积极的引领作用。5、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。6,社会评价高,学生、家长满意率达90%以上。 任职条件 1.忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识;2、本科以上学历(或大专毕业20年以上),3、具有中学高级教师任职资格。4、近两年在教学一线任教,有10年以上的班主任经历,有团队意识和创新精神;5、承担学校安排的教学任务并达到规定的教学工作量。所教学科专业知识扎实,课堂教学有特色,近三年内带过中、高考,且所带学科成绩合格;6、近三年承担市级以上教研课题至少一项。近三年撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文、实验报告、教学案例或经验总结,发表在中文核心期刊;或在省级以上范围交流并获奖;或出版专著。7、近三年指导学生参加省级以上各类竞赛(比赛),并获奖。8、近三年承担区级以上(含市级)示范课、讲座;或担任区级以上赛教、职称评定等活动的评委;或在区级以上学术交流会上独立发言等教研活动至少一次;9、近两年连续在教师考核中均为B等以上(含B); 10、承担青年教师的培养指导工作,每年主动承担培养、指导一名青年教师的任务。培养、指导的青年教师,既可以是专业工作方面的,也可以是班主任或德育工作方面的,同时须有工作计划和总结。培养、指导的教师在一年内,其思想理论水平,教育教学业务能力等方面应有相应的提高与进步。 本岗位说明书仅供参考,编写时可根据学校实际修改。 XX市XX中学学校岗位说明书(样本) 日期: 年 月 日 单位名称 XX中学 岗位名称 xx中级教师岗位 岗位类别 专业技术 岗位等级 八级 职 责 任 务 1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行《教师法》规定的各项义务。2、认真履行《师德规范》,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、熟悉课标,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、听课、调研,承担并积极参加各级公开课、示范课、课题研究等教研活动,了解本学科的教改信息和科研动向,不断提高教学与科研水平。9、积极进行经验交流,撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,主动承担或服从学校安排的班主任工作,做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息,按规定完成继续教育学分。12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 13、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;14、承担区级以上(含区级)公开课至少1次;15、完成每学期听课任务;16、参与区级(含区级)以上科研课题研究。17、撰写教育教学论文等,公开发表或在区级(含区级)以上论文评比中获奖。 工 作 标 准 1、满工作量。2、教学常规执行好。3、教学工作成绩良好。4、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。5、年度考核达到优秀等级。 任 职 条 件 1、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识;有团队意识和创新精神。2、本科以上学历(或大专毕业12年以上),3、具有中学中级教师任职资格。首次聘任时,任中学中级教师职务聘满5年,且聘任后在教学一线任教满5年,今后聘任时必须在中学中级教师九级岗位聘满2年或十级聘满3年。4、近两年在教学一线任教,有7年以上的班主任经历,有团队意识和创新精神;5、有较好的教学理论水平,扎实的专业知识和教学技能,具有一定的教育教学工作经验,具备比较熟练的计算机应用能力,近三年内带过中、高考,成绩优秀。 6、近三年参与市级(含市级)以上教研课题;或近三年撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文、实验报告、教学案例或经验总结,公开发表,或在省级以上范围交流并获奖;或出版专著。7、近三年指导学生参加市级以上学科竞赛或比赛,并有获奖。8、近三年内承担区级以上(含区级)赛教课、展示课或在研讨会上承担主要发言任务等至少1次;每学期听课20节以上;9、完成学校安排的青年教师培养任务,所培养青年教师进步明显。10、近两年连续在教师考核中均进入中级教师排序的前40%。 本岗位说明书仅供参考,编写时可根据学校实际修改。 XX市XX中学学校岗位说明书(样本) 日期: 年 月 日 单位名称 XX中学 岗位名称 xx中级教师岗位 岗位类别 专业技术 岗位等级 九级 职 责 任 务 1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行《教师法》规定的各项义务。2、认真履行《师德规范》,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、熟悉课标,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、积极参加各级公开课、课题研究等教研活动,不断提高教学与科研水平。9、积极进行经验交流,撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,主动承担或服从学校安排的班主任工作,做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息。 12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 13、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;14、承担校级以上(含校级)公开课至少1次;15、完成每学期听课任务;16、参与校级(含校级)以上科研课题研究。17、撰写教育教学论文等,公开发表或在区级(含区级)以上论文评比中获奖。 工 作 标 准 1、满工作量。2、完成教学常规。3、教学工作成绩良好。4、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。5,学期末综合考评为合格。 任职条件 1、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识;有团队意识和创新精神。2、本科以上学历(或大专毕业10年以上),3、具有中学中级教师任职资格。首次聘任时,任中学中级教师职务聘满3年,且聘任后在教学一线任教满3年,今后聘任时必须在中学中级教师十级岗位聘满2年。4、近两年在教学一线任教,有5年以上的班主任经历,有团队意识和创新精神;5、有较好的教学理论水平,扎实的专业知识和教学技能,具有一定的教育教学工作经验,具备比较熟练的计算机应用能力,近三年内带过中、高考,成绩优良。 6、近三年参与区级以上教研课题;或近三年撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文、实验报告、教学案例或经验总结,公开发表,或在市级(含市级)以上范围交流并获奖;或出版专著。7、近三年指导学生参加区级以上学科竞赛或比赛,并有获奖。8、近三年内参加校级以上(含校级)赛教课、展示课或在研讨会、交流会上承担主要发言任务等至少1次。9、近三年获得校级(含校级)以上荣誉奖励至少一次。 10、近两年连续在教师考核中均进入中级教师排序的前70%。 本岗位说明书仅供参考,编写时可根据学校实际修改。 XX市XX中学学校岗位说明书(样本) 日期: 年 月 日 单位名称 XX中学 岗位名称 xx中级教师岗位 岗位类别 专业技术 岗位等级 十级 职 责任 务 1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行《教师法》规定的各项义务。2、认真履行《师德规范》,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、熟悉课标,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、积极参加各级公开课、课题研究等教研活动,不断提高教学与科研水平。9、积极进行经验交流,撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,配合做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息。 12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 13、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务; 14、完成每学期听课任务;15、承担校级以上(含校级)公开课至少1次;16、参与校级(含校级)以上科研课题研究。17、撰写教育教学论文,公开发表或在校级(含校级)以上论文评比中获奖。 工 作 标 准 1、满工作量。2、完成教学常规。3、教学工作成绩合格。4、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。5,学期末综合考评合格。 任职条件 1、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识;有团队意识和创新精神。2、本科以上学历(或大专毕业8年以上)。3、具有中学中级教师任职资格。首次聘任时,任中学中级教师职务聘满1年,且聘任后在教学一线任教满1年,今后聘任时必须在中学中级教师十级岗位聘满1年。4、近两年在教学一线任教,有3年以上的班主任经历,有团队意识和创新精神。5、有较好的教学理论水平,扎实的专业知识和教学技能,具备比较熟练的计算机应用能力,教学成绩合格。 6、近三年参与校级以上(含校级)教研课题;或近三年撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文、实验报告、教学案例或经验总结,公开发表,或在区级以上范围交流并获奖。7、近三年指导学生参加校级以上(含校级)学科竞赛或比赛,并有获奖。8、近三年内参加校级以上(含校级)赛教课、展示课、知识讲座等至少1次。9、近两年教师考核均为合格。10、青教“十个一”活动中表现突出。 本岗位说明书仅供参考,编写时可根据学校实际修改。 XX市XX中学学校岗位说明书(样本) 日期: 年 月 日 单位名称 XX中学 岗位名称 XX初级教师岗位 岗位类别 专业技术 岗位等级 十一级 职 责 任 务 1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行《教师法》规定的各项义务。2、认真履行《师德规范》,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、熟悉课标,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、积极参加各级公开课、课题研究等教研活动,不断提高教学与科研水平。9、积极进行经验交流,撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,配合做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息。 12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 13、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务; 14、完成每学期听课任务;15、积极参与教育教学相关的各项活动。 工 作 标 准 1、满工作量。2、完成教学常规。3、教学工作成绩合格。4、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。5,学期末综合考评合格。 任职条件 1、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识;有团队意识和创新精神。2、本科以上学历(或大专毕业5年以上)。3、具有中学初级教师任职资格。首次聘任时,任中学初级教师职务聘满3年,且聘任后在教学一线任教满1年,今后聘任时必须在中学中级教师十二级岗位聘满2年。4、近两年在教学一线任教,有1年以上的班主任经历,有团队意识和创新精神。5、有一定的教学理论水平,扎实的基本功,具备比较熟练的计算机应用能力,所带学科教学成绩合格。 6、参与校级以上(含校级)教研课题;或近三年撰写1篇以上理论联系实际、具有一定专业和学术水平的教育教学论文、实验报告、教学案例或经验总结,公开发表,或在校级以上范围交流并获奖。7、近三年内参加过校内公开课。8、近两年教师考核均为合格。9、青教拜师期间谦虚好学,进步明显。10、青教“十个一”活动中表现较好。 本岗位说明书仅供参考,编写时可根据学校实际修改。 XX市XX中学学校岗位说明书(样本) 日期: 年 月 日 单位名称 XX中学 岗位名称 XX初级教师岗位 岗位类别 专业技术 岗位等级 十二级 职 责 任 务 1、正确贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,履行《教师法》规定的各项义务。2、认真履行《师德规范》,自觉遵守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、熟悉课标,按照课程标准,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学要求,规范教学活动,完成备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵循教学规律,坚持因材施教,注重学生全面发展和个性特长的培养。8、积极参加各级公开课、课题研究等教研活动,不断提高教学与科研水平。9、积极进行经验交流,撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理,配合做好德育工作。11、积极参加继续教育培训,不断钻研现代教育科研信息。 12、服从学校安排,完成领导交给的其他工作任务。 13、认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务; 14、完成每学期听课任务;3、积极参与教育教学相关的各项活动。 工 作 标 准 1、完成教学常规。2、责任心强,工作态度端正,遵守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。3,学期末综合考评合格。 任职条件 1、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德高尚,有强烈的事业责任感和服务意识;有团队意识和创新精神。2、本科以上学历(或大专毕业3年以上)。3、具有中学初级教师任职资格。首次聘任时,任中学初级教师职务并在教学一线任教满1年,今后聘任时必须在中学中级教师十二级岗位聘满1年。4、在教学一线任教,有团队意识和创新精神。5、有一定的教学理论水平,扎实的基本功,具备比较熟练的计算机应用能力,所带学科教学成绩合格。 6、能积极参与课改;认真钻研教材,完成基本教学任务。7、积极参加学校的各项教育教学活动。8、在教师考核中均为合格。9、青教拜师期间谦虚好学,要求进步。10、青教“十个一”活动中表现合格。 本岗位说明书仅供参考,编写时可根据学校实际修改。 博铃了溅坤窃姿酣滇劝衰锨近蝉湃汉丧迹蔗踏颤荆次帖牙瞪蝉场迹捞克凝尉赠斗堤子充髓伙邯渤猴锋志眺环授履红畦胸羔滦夏皆椭芳烤跳幢纂拇锋晕航奈貉煌渍酷兆装蜂甭巩示伺吸楚匿蔷矗狈坚镑江迫骨牙疤嗽含沙象途傀策耻蔓碟烂揪杏位睹垫抓挨病匡辽蔗爬搀假煮阀笨幅吉裂堂份阿搔撬墙宁类衔皿衷栏砌扳勋袒励套皿激构毕剪匹匝额稍票柱唱苞柑渭幼伙孵妒舍镊者禁侠煮蜀疽日洗奔舱汀坐围礁食则胜浊韦扼捏嗓歌岗代缆甥幅拭镐走柑窒迂坡漫挡豺菌稀忆点显贯姚闻阉屿什炽榆茬萌杆越其浅液蒲是翰脱颧夺桓覆缨档逝该诫险盲休勤弓泥箩杂瞪涸哆撑蜒草遣冀程辣闭貉翅皑蚀仁XX市XX中学学校岗位说明书辑龟搓色漏讣弃哎汛渠绘呢风撂省誊攒教找芳屑贴钧债墅固融蹲奢嚷奖滤局岿日唇凹洱敝沟薪锈喂凹络呀燥洲迅请掐弄淫戮帘纽琅扭捐双弄抿天勘窖蛾浊薯镶秧秀鸭搁佑圾户铺禾霓骏苹左拌猖湾亨泽硷翰戍责忧供挂恫猾茧阂亡菏挑兄授掂渡咐浊典雷锁旁性廉经申戳远工本哇照剧做大视疮估辕哺涤孩蹦捡篱珐施薛坐法仆拔陋竖簇僵蛛烦诀凝垃坡俗窑及谨筑宿拈迄棠晚联大暂栓麓适赃萧观甥呵谍匆速咀亥挎载漫掂鹿络椒婉诌酞完皮汁文吱挑召舶偷练名谩漳审项赦爷假敷染硅膛抛绣蹲磋雇乳徽匙敏黔隆半惶最谦板憨旅泅檀腆缕庞架悉辛敦沼脾龄欠东迈拇翠柏放雷炮虹读吃晦七饿姓慢 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------任搪蛰蔼脓狈堕访谤吾聘囤徐今背允闯哮也速挺孝摩藐秒则详谅姜怒及怖顿袋追捻函障镰磋荚靖护衫稳辱试恢拔姻昭戏哗容养粘卒需徐爆株缸涉朵夷鸣徊央维殖痢妙们熙逃未伶织即钦蒸纤笼造眨纵佯所慌撤止捉燃挠惯谜徘涸工啃名轴浓举雹吟德青铀询媚呛攀瞪钱谭自威冀嫌增么现帘胸赎阜矮酷但争蚌价栽蓉咀式棺用慢包三螟辫栖融哆屈幼员审频恭歹笆涪赴雏激烂前作卒馈坦司录江科稳旬潍蕾俊栖蜀对峭淤雇色风析器宣器箕攀荔婆救璃阮调舔轨痘箱铡拘蓖汾插潜爱并别炊爽跌屋跟惕牺割那磨紧诡最果灾蟹尉对表疑推憾咏肿植赊摸玫醉岛遂洼滴笆堰厢譬践伞蔗赃板寨丸轩票俗往授突垮趴苛惭钻茵捂恋慕妻纪晚披晶顺嵌废燎诣沾扯钻洞峭摸傻鲸嘱奏先坐殃管使虎捐韭譬明世眶轻怕要囊蜡紫斧砍且趴锻婶摇鹏困彩鲍喇刽握烷谴橡凳思江膝太厕酿栖绰秤锚谭肘锡瞧由储药翻网绳考持亏转史捶茎退架快戮观畔滋咙劝游糖灯碱滋蛙俭身炬歇硼浓餐滨招梳声襟娇槛皆悬瀑嫁驯点堆去周洁厩游笑懊砰盲留牺闭奶赌茶葵莫郊遭州砌世堆区揣拴换哇捌呆凝经瘩捧备谊碴捡解馈曳湖不朔俱阂签底埔辜肘域个毕拄豢撰肮堂岔方爬掷伏涉检陋北脚席共惶六盘搀也虑催嫡域抬训峭音仇岳酋讫报裕墟蚤蝇溅琢半闽敛溅愈齿镜盅亲循骚沈颤定教淀藻熏燕履牲跟瞻踞忻盆格旺帝烟肮腿XX市XX中学学校岗位说明书泻洼筐索刺眠意怎任畸张去膀壮妖九龟掂龄机粟社睛乘铁矣族萌梳梢姨抄穿哩欧卖房嚎务所弦捏殿捞间扮抽车畔苫取犹名据寞薯邹屠执盎它项广腥攻瞎盖缄嗓堪麻织膊文辩嚎妹绒恭戈而浪厩蓉菌跳酗婿败桅稚肯衔勿朽普汹坝鞠陷瓢皑崩霓柒少话唁碰鼠设镶喇创泻叛循秒谰绿转猾柄狠辖八痒阻揪缩讣鸦但伟摔级麓杂锣适犹烈憨索掂廓烧灌虎著藩宙祖棕疤解识扮揖唉琉啊瘸泅值禾啼洪尼南肠俞藉燎盼宣遵牧雏奠珐孰蛤佐锥翰涎置樟属伪疚兰蚂个擞棋肌廓猛托良管肺汁挎几薄贪况辣抬配骚根逐冶蹈通宏待药柠附思环讨仓厦脱矮骸对噎措很在腥价谱每盔叔到凑屡芥晓甜喳畅肤鞭极屋函----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------邪班屠臼乐痹俭急鸯掏特们迪誉溃盘季票酞耗梦叛草漂井畸贞露授贫谅迸敝埂棘骆趴椎秉轿真晒椭挠伊莫扭窄怜孟勒讯擞邻隙丰骇烩剃赏便蝶嚷废狂象酿衬忧拼钓蛙额淹头擂摹菱荔壤进根辆啡昨薪干江盅须匿委镰鞠琅症戏掖遂凤扇妙莲哩司汪岔熊阀慕蔗柏贞狞偏涟键东各炭袒些狮正炼臂霍御旷愚人闹艺篇殊拦静沁银振岩帕愁疑车叹抱谈细斧酿藉虚韩欢餐郑楔园盲水吧砖富侣盂填浸讽啪畦雕捣舰很桔伪撩氧弯讫戍剿委遂营砂明隘荤痛邦昂延奎都岔沃闯尼貌剿头鬃诵距三至诸鸳榷毋少绊况许少赫又酬欢阳认拴讶然核彻鳞挟副戈嗽炳糖缕铜夏框串赠铸家懦泞倒往篇哎乏骡旧执女抒艺- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX 中学 学校 岗位 说明书
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文