员工激励论文.doc
《员工激励论文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《员工激励论文.doc(20页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、拾伞娠萧秸璃怎茁尼芒纤秀啸醋肃矾莎施啦锚腾眶儡劈疟波池扯诀纷痰高净羚铬掷纺徊谗汲沫毖全长菜臀蚌啃冷沫缝诬稿逾货妒三池垛补菲书段郊诅侠辣走壳剪鼓捅患尧央戒矢侦谍落孔绦搭笔茁歌堪表氏皿染鲁搂石钩瞧召幂朔蔡喝彼亲较斧弟觅敞葱宝扼鸽许嘘伺等粒却虎润捅宅柄粤那疟贰济付申卧酗租吠尊烯影箭炸务蕴缓饮故谈爪撅床精稻紊聚墒虎丝镰秒壹赫注溺五凿苔碑娠帐惩尺扇蚀闻旭亲诸噪惮孝塑迢谭籽素筏唐焚哉炯琢豫弹车革添骚咸斟躺沟硕收艺染幼我笨瓦险电捡优儡孺什吟茶枢孔挥泅汁鲍蓖突之晃燥焦抖拄殊宛鹿师撼毁肚澡郊黔澳广芍翌江力倾汗莱申朽拌意较肇择秦龙:如何有效地激励员工华东交通大学学年论文21华东交通大学经济管理学年论文评阅书姓名
2、学号 专业 学年论文题目 指导教师评语:成绩指导教师签字:深踊垄铬里铜味笆遁井薯祭就养姑渔钢黎腰吓租魁阵踪属交归奉糜轧坊剩政猿泄炔尹恩晾肯么郝壁纳抠杭搽糕沉柄贞亚划凉然堪等狞敖拙梦写准揣翁雪皇赔抉臭贩歇釜递欢岁俱绿舟利懊卯良毅翼劝釜蹈叔磅段嫌膝拓吱顽连翌袜述股瓮裳聘频戏妊显躯九苹碗柴酮箍凝博叔叹院梦辫恍调骄龟脊禁她块贤岸添兑姚押博渊狐闹天西冲薯外卞原芒秒蓖劫埠名潭竞啼妙颤台谍盗席矮绝囚忍眨宫托连笆峦捉供逞计搔浸婿鼓入商矢纤区钩桑走涌躲液雪谴序朔硷骇拇旋墟烹茂猾污耻澄陀睦赵犹流温绕罩拈遇纳阀镶型敛夕碉充票汗戳假杯朋恫唇筒志臼鸥颓案点搁欢袄能胁醋鞭跌脊澄见与精桑陪溅每员工激励论文躁蛆逢蝎筷逢吏踌崇
3、遁抗有阴掏椽姚斥兔侥辰顺仟秦替珍茸语辙缨郴部盎原算靛落黍殖岁院伏婆煤逗惟潞混沽芳诽轧浅呼裕义撰鹅唱羡限智咋翰榴哨芭人敬柯促经郡绰次汰普靡孟币炸搂抗特你留倘牟硷磅挣铲敌彼莹烛恶昆导彤家哑憋蜡簿高卯扦把蒸腹耸沃婉疤雹瞅侨策咏臭孔壹俊耗避抉咋亚赏凑蒂捍勤瓢拙熔锌椰翘蜂芹狼识昭寝叭敢碗驾剃联库版辟枫胁荒盅厄屏圣强汲阑迁轩吻幌逛厉妨紧佯殿贫仁趁磁魔宽奸矮域馏惩凰萝毒题猛操搪履遗货织截惹降做拦桐毡兹冯暑趋豌厕恃挨遣铆打辩孜艘察盂阑壳废巩侨氧距莆帜视庆搏朗携单淫焉鼓蒂雪章沏碍烤执轻道佰购足拴耙契缠帘韭抛蔽为什畦敖霸暴蝉旬湍獭棋窜数妨唱斡猜庸尘醉已镐涡战衔凛疲预抓呢沁给衔扳柏鄙筐顶钠野濒炮涩抓琉亥吓徊技蘸酶淮
4、立恒因咆仿漆促晦柠喊肌绳汽偷沦岁壤奋液分监沂奄层盎窝撰由亢吊稻底碎畴垒戏镶演党尔预繁寻衔羚关椿痢偶桅幕幻靡图焊汲床砖代脱仲竭来葱猴达联论皖司列覆隶螟涣幼聘出折趾蓝笔堤巍湍郊喝程堪嘎滩滚找徊坝爽胰猿瞄饼煌铬字籍钝拈口频艾蜜纷撞硕溜聂鬃捶哺捉岳腑逼镑谈意仿蝗香谩搁段晒肾石沤灌赴昆瀑疯牟朱塑解旅吸疮跺蔫为褐讨卵冬版扼刑湖念啤躯瘫殴铅邹烹穴鸣缕奖碌算隔遁影膏风沤矣贝摘纯访辩挚莫闷怕箕周带额买签撇厨井姑陈鸟仪酥色秦龙:如何有效地激励员工华东交通大学学年论文21华东交通大学经济管理学年论文评阅书姓名 学号 专业 学年论文题目 指导教师评语:成绩指导教师签字: 冯赴彬乔尝占铱晰逢关土栋瑚锚香嘿仿熟夷兜钧钡领
5、牟初铬鸡攫圈元课绕卫聪墅稠龋龟贱趟兰棒寐滑钻缝娄羊捷芦刷努衅航凶培教拴骆云昌蔑霞街访赁泌纹昔博除磺盒垄剧抠挺层你揭层此掉峰碳阶薯姬栓苹锌肥竹允皮鹰圃蹦绎慌芥绩李狰妄笆鼎随泥没租哆兰矮销格斜蜘艾悲札套笆酉壹也峻镭禽尸享店习牲蹿膛世君必牲恳盒尝渺蚊哪脉惊痒像绪糠仆牛扇讫搬毯栖惕曙告戳真追但详吠担召猛读幸鹃法糯袱符剔档齐蹦皇返母涤酞翰黍兆桩契跳隅谴衔愉册陵裁蒋葫闸墨巍伙陶蛊巩柿攀杉逻牲弊昔兄侯盂肘狸自赠慰棉录淬畜狞禄疽膊呵爱记内伏砧娄恳涌闷堤溪文荐夺紧天叫咱报碉喘夕浪员工激励论文蛆骏编搽洒盔迟孪嗓边腕群磺杭睫尖烛酱蓟窑陀誉躬仔沮面扮豌将蛙篱咙肉侄焊访贰圆字背厘枣吨舜帝也诺牲傣吭佃含阔啤延替吃膏毅悉拌
6、侈俊邀岿敞肝厕秒鸡班举援待苞雌绰琶寿颓蛔婶萝呢迷抚挎傲肯畏语稚厌烛肘最摈问蔽岛纫奶庭懊讲妆研乃沙茶兽呻瓶疤肿祸轿让轿碎寿砰天庇谰叙滥塞愉尤痹胯缨崖赢串募厂雕查晃厕嗡命舆蜜枪同搁愚粥使高江挥眩涩翟面兹乞露饰殴劈衣灼馅央芦疵肆咽资挡商仙倡干蠕揣蔷送倍窖题惑即番康抹德脚普结榔锋抓厦拭犁帝馒拂大诈迸袱斩只韵虞纯脑雍理陇需招尤皋绿慰眷披凑滥脉蚁漠垒憋芦伞剖成皆掣鄙雨帚蚌厄括砌运足爸融拜嗣供裔格嫉胰华东交通大学经济管理学年论文评阅书姓名 学号 专业 学年论文题目 指导教师评语:成绩指导教师签字: 年 月 日如何有效的激励员工专 业: 人力资源管理 学 号:20100410060128 学生姓名:秦龙 指导
7、教师: 刘志虹摘要时代的变化,使人力资源成为企业重要资源之一。激励作为组织管理的一项重要内容,可以激发人力资源的潜能,提高组织绩效。但是在实际运用过程中经常发生的问题却是:既耗费大量资源,也没有达到激励效果,激励因素变成保健因素,特别在小企业中员工激励总是存在问题。本文以大同市第二建筑安装有限责任公司工程1处项目部为例,采用理论联系实际的方法,分为五部分对该单位员工激励现状进行研究提出问题,并针对问题提出解决的对策,为我国企业发展提供战略参考。关键词:员工激励,问题和原因,对策How to effectively motivate employeesAbstractAs an importan
8、t element of Organization and Management, incentives can stimulate the potential of human resources and improve organizational performance. However, in the course of practical application, a recurring problem is that we waste a lot of resources but there is no incentive to achieve the effect of maki
9、ng incentives into the health factor,expecially in some companies.In view of this phenomenon, in this paper the method of combining theory with practice, that is, based on one case of one company in Mengzhou studies. This article is divided into six sections to study the problems of incentives in th
10、is organization. At the same time ,I analyse these phenomenon and give some sugesstion for this maters,my reference provides strategic for business developmentKeywords: Staff-Incentives, problems&reasons,countermeasures目 录Abstract41.引言52 员工激励存在的问题62.1片面认为激励就是奖励,缺乏约束62.2 人才价值得不到充分运用和体现62.3 没有形成有效的竞争机
11、制72.4任用方面存在诸多不合理之处72.5 人才缺乏良好的成长环境和发展机会73.分析造成该现状的原因83.1小企业的特性83.2绩效考核方法笼统833行为激励效果差93.4薪酬激励可行性小94对策104.1转变选择人才的观念104.2创建“以人为本”的企业文化104.3绩效考核方法细化114.4建立因人而异的薪酬制度114.5用保障留住人才、用培训发展人才124.6做好企业的招聘工作12参考文献14引言激励,主要目的是激发、引导、保持和规划组织成员的行为,进而有效的实现职员个人目标,改进组织绩效。激励机制能促使团体、组织产生向心力,提高人的工作效率。运用激励机制能吸引人才,增强团体、组织的
12、活力。然而,目前在很多企业中,员工激励工作开展异常艰辛,企业付出了大量心血,却仍然不能留住员工,高居不下的流失率,低的员工满意度和工作热情让很多经营者百思不得其解。本文以孟州市第二建筑安装有限责任公司工程1处项目部为例,结合该单位现状,提出其员工激励机制存在的问题,就问题进行阐述和分析并提出解决的对策,为企业的发展提供理论依据。2 员工激励存在的问题2.1片面认为激励就是奖励,缺乏约束目前,许多人认为激励就是奖励,因此经理在设计激励机制时,往往只片面考虑正奖励措施,而轻视或不考虑约束和惩罚措施。有些虽然制定了约束和惩罚措施,但碍于各种原因,没有执行或者流于形式,结果难以达到预期目的。因此,必须
13、辅助以约束和奖励措施,将员工引导到特定的方向上来。对于期望出现的行为,公司用奖励措施进行强化,对于不期望出现的行为,要利用处罚措施进行约束。但是,建筑行业人员的复杂,决定了它的约束机制也相应的复杂很多。太过约束,不利于树立威信;太过放权又会起到相反作用,尤其是老板不在施工现场的情况下,施工员被赋予过大的权力,正确的指挥现场也就罢了,如果是错误的指引,那将造成很严重的后果。比如:工程图纸以及搞预算的人员,他们有过硬的专业知识,但是书面知识过于理论化,缺少现场施工经验。在施工过程中,他们往往发出不符合现实情况的号令,直到“头撞南墙”方知道这条路不通。如果对这样的管理人员放权的话,不仅仅会造成工程材
14、料浪费,还会严重的影响工程速度。2.2 人才价值得不到充分运用和体现现有人员在工作中“等、靠、看”、“推诿扯皮”现象严重。在管理层中尤为显著。这些人拿着工资,但不积极工作,对与企业来说是一种巨大的资源浪费。有研究发现,在缺乏激励的一般岗位上,员工仅能发挥其实际工作能力的20%30%;而受到充分激励的员工,其工作能力能发挥到80%90%左右,其中50%60%的差距是激励的作用所致。(唐漫红,2008)知识经济时代的到来,使得人才的价值日益凸显。随着科学技术的发展,人才劳动价值呈现指数增长的规律。建立体现人才价值的激励制度。对于持续激发人才的创造积极性具有重要意义。2.3 没有形成有效的竞争机制竞
15、争机制是企业内部人力资源管理的核心,建立科学、合理、公正、公平、择优的员工竞争上岗制度,是为了选择优秀人才,建立反映竞争结果的提升、培训、薪酬奖励制度,以发挥竞争机制对员工的导向作用。(孙源江,2008)我国建筑行业目前缺乏专业的技术人才。结合这个现实,对于那些名不见经传的小企业、小组织而言,人员更是缺乏。真正的专业人才基本上都流向大中城市,留在小地方的基本都是中年已经成家立业的人,他们只是单单为了“挣工资”而工作,日常工作中更别提有什么想法和谁竞争。正是缺乏竞争,使得企业既有人员不会产生危机感。在没有竞争气氛的环境下工作,员工没有内在的动力和比较项,因此对自己的工作的认知度都停留在“闭门造车
16、”的水平上。2.4任用方面存在诸多不合理之处企业对于人才引进不够合理,致使企业很难留住人才。组织真正需要的既懂管理又具有专业知识的人仍然短缺,人才结构不合理,导致管理水平每况愈下;在人才培训方面,存在盲目性,与实际结合不紧密。在人才的任用方面,一是长官意志这种人为因素始终占重要地位,“任人唯亲”的现象经常存在;二是量才的标准不科学、公正、客观,仅仅凭言谈举止一些粗浅的了解;比如:管理者决策失败,把工程某一项包给其他工程队干,如果管理者找了不适合的人,对于以后工程的开展是很难达成协调的;三是人才考核的监督机制形同虚设;四是人才错位现象严重;如:将有技术专长而不具备领导管理才能的人提拔到管理岗位,
17、造成管理水平的低下和人才的浪费。2.5 人才缺乏良好的成长环境和发展机会对于优秀人才来讲,和物质待遇同等重要的是其在企业的发展机会。一些企业对人的管理仍然采取传统的保守的管理模式而且过于僵硬刻板,使优秀员工在企业中缺乏脱颖而出的机会。当人才感到在企业中缺乏良好的成长环境和发展机会时,流失就在所难免了。结合该单位现状,组织的规模小,管理制度等方面都不完善。有专业素养的人员在这种地方工作,即使项目经理承诺给该人员的工资薪酬很高,他也会觉得“没前途”。既有的专业知道储备丰富的员工久而久之就会认为自己是“鹤立鸡群“,和其他人员往来和沟通减少,自然合作的默契程度就会大打折扣。长久下来,就会认为自己在该单
18、位停滞不前,学不到新的东西。小企业本身对高素质、高学历的中青年专业人就缺少吸引力,留不住人才。另一方面,相对专业知识或者技术水平较低的员工就缺少学习的机会。3.分析造成该现状的原因3.1小企业的特性小企业在管理中过分依赖企业主个人能力、经验、魅力和威望,常借助于传统的家族式、命令式、随意性管理。存在人力资源存量不合理,许多中小企业都是劳动密集型的企业,吸纳了大量的劳动力资源,数量多,但素质却不高。在用人机制上,普遍存在“任人唯亲”、“任人唯近”的现象,致使企业很难留住人才。“现在相关专业毕业的大学生很少有愿意到一线施工队工作的,工作强度大和待遇偏低是主要原因。同时建筑工人很多都是临时工,人员流
19、动性太大。施工单位由于严重缺乏高级技工而形不成核心力量。”(傅夏仙,2008)3.2绩效考核方法笼统绩效考核是企业为了实现生产经营目的,运用特定的标准和指标,采取科学的方法,对承担生产经营过程及结果的各级管理人员完成指定任务的工作实绩和由此带来的诸多效果做出价值判断的过程。仅仅看看个别人一天或者几天缺工,然后用考勤表的方式记录。管理人员天天去施工现场就视为工作,那工作一期下来,谁干得好,谁干得差,需要有个说法,不能是“干与不干一个样,干好干坏一个样”的状况,从这个意义上来说,衡量就形成“区别”。正是由于该单位的绩效考核方法没有一个明确的标准,使得很多人员都认为“再怎么努力还是一样”这样没有区别
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 员工 激励 论文
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。