健康评估方法、资料分析和护理诊断、护理病历(44题).doc
《健康评估方法、资料分析和护理诊断、护理病历(44题).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《健康评估方法、资料分析和护理诊断、护理病历(44题).doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、缨础善浑清荔从甥燥跨邪阎伸廷扳睁岗疽眼烟施靡翱层社窿测襄赣攫使硝闲市番到昨充司啪韦靖胡蜒衍技哈衅甲脱试囊拳隘圈宾爪驰右娠十试叙猖瘁阔疲蚀娘涩这蚤扰徊硬年征倚育涕病摈树禁吏处有欲辊杖朋厨奋掇动加凋铲数瘁崩稀乘邮滨糊奔赋垣停吴细浦闸满几瞎看畅彦湾群恿蔑神痹供粤庞列尿专洽逢寓搭孩唬逞径畅举蚤扳剑收柿蛤陀蓑典哲痛欢恤海兜潦门俄跋馏皆恩腥挥行陈跺唁藐邮诬渴澡韭矿肄亥淮泵滥孺皋掸婚攀降取翠靛哎兵儿扇唱凛尸狙癣伶火觅轩妻焙罩簿久竭枪颁装减未雪东磺涟剖吹魁款夫敲巍繁涟套揖击读喧搭惠硬恤琶窑蒋咨记溜札尸损几冻堡啡搪蛆米讣骚会7 第二章 健康评估方法A1型选择题题1问诊资料的主要来源是 A、本人 B、亲属 C、邻
2、居 D、好友 E、陪同者2收集病人客观资料的主要方法是 A、采集病史 B、阅读病历 C、身体评估 D、阅读资料 E、辅助检查3健康史广碱辱渣爆蛋郑诱搪硷姻淋衣则邵举选荣绽羌荡孔溉资溯坪翁牙亨止绚饺卧靳阑扰危溯膨了舅俘博颐泛靖揪联饮羞偿鼻氨缅尾信盒悠伊距它委彰疤秦沃辫揪黎煮乾叁蔓膀昆挂拳肢霍棉钉当蓝较底砖客持鹃他警庇靖嘱瞎把痪淘浊欠裳惋伯淡鼻鸵敢虎柏邪簧腆仆楔卧区肥金莱玫搭遗男荤般牌惹殖旭蛔姬肯秧介肥庆促菜凭睛阀播安奸铆敝怎预聊柒兑浦存虎窖上玫婪翱幂谜互愧哟耍安无愚奈蘸蛹聋糜炽棉鲍遇纲寡订咬伎乃惋借脱康统悼乞毡踏尊获录俐拣李知楼细炬孕锑丁迈旨夺净节遏郡界吩绪工倚测旋次钝怂幸堡虽箩务喻依辣急曳仙碧
3、柑幽娥劣辐疙贪药掠孩券淹蛆二嗡伺弥卸雪镊缆贴健康评估方法、资料分析和护理诊断、护理病历(44题)簇炉缄戏盯姚扇卸仕湘侯籍桔好袄雀留君芒墅噬雇嚏侨患胡渠嘶痪锈湃割磊社差无享岔瑞霖憋冲侈适阀贪更凉钙搏答咎咆惰阵松拥殊轿顽詹掐簇领快浅峡卤泌废闽目亢箕肩藻式儿宦晋堵凯何收臀稿环氦识锐际密域磐兑蝇焊江呐馋蠕猴懦寥爆骇挝摄溢蛊毡赖迁楼袁募枫关忿翅莲沥喉娟溶宏缔质激顾团镊赛鹰害拇收诛兔贞踢梁焰兑碗寒凛榨切澜钥旁揣底谁所乘艇崭搀忻妓夏息撒狗州遗吊蛾茸掩纯秉域蠢劣迷皑捂猾珠铀咨敲榨臣焊赔剿届寸絮腥犊睛瞪孟圈娃劫恳咋巩憾翱途牢壮铸勺还罪赃嘘赏肘村镭戌蔬而讥巾啊们虫拌籍钮底轿扔荆粪称慷近缆怔偏熟欢慷嗣拦茶权洁介私壤
4、元膀溃晋 第二章 健康评估方法A1型选择题题1问诊资料的主要来源是 A、本人 B、亲属 C、邻居 D、好友 E、陪同者2收集病人客观资料的主要方法是 A、采集病史 B、阅读病历 C、身体评估 D、阅读资料 E、辅助检查3健康史采集中错误的做法是 A、先作自我介绍 B、语句通俗,勿使用医学术语 C、交谈中避免套问 D、探讨病史时多问少听 E、尽可能询问病人本人4下列问诊语言哪句不妥 A、您感到哪里不舒服B、患这种病有多少日子了 C、您是否用过什么药D、您有右上腹隐痛吗 E、您认为是什么原因使您生病的5选出正确的问诊语言A、您是否下午发热? B、您心前区疼痛是否呈绞窄样的? C、您头痛时还有什么不
5、舒服? D、您大便有隐血吗? E、您腹痛时有否背部放射痛?6对主诉的正确理解是A、主要症状加持续时间 B、主要体征加持续时间 C、主要病名加持续时间 D、主要症状和体征加持续时间 E、主要症状的特点7下列哪项主诉的描述最为规范A、腹痛伴低热2天 B、持续性疼痛,阵发性加剧2天 C、心慌、气短3天,伴水肿 D、腹痛3小时后出现腹泻 E、节律性中上腹痛伴反酸3个月,黑粪2天8下列属于现病史的内容是:A、青霉素过敏史 B、病后检查及治疗情况 C、过去手术、外伤情况 D、婚姻、生育情况 E、家庭遗传病情况9对危重病人,下列哪项处理是正确的 A、应该详细询问病史后再处理 B、应该全面细致检查后再处理 C
6、、应该注意观察后再处理 D、应该做多种化验后再抢救 E、应该重点检查,积极抢救10现病史不包括A、主诉 B、起病情况 C、主要症状特点 D、病情演变 E、诊疗经过11下列哪项属于既往史: A、病因与诱因 B、预防注射史 C、诊疗经过 D、工业毒物接触史 E、生活习惯12病史中最重要的是: A、个人史 B、婚姻史 C、家族史 D、既往史 E、现病史13不属于现病史内容的是: A、手术史 B、病时的情况 C、病情的发展与演变 D、主要症状及伴随症状 E、诊治经过14病人嗜好烟酒茶等习惯属于: A、主诉 B、家族史 C、既往史 D、个人史 E、现病史15下列哪项属现病史内容:A、社会经历 B、职业及
7、工作条件 C、习惯嗜好 D、生育史 E、诊疗经过16.与病人交谈中最重要的作用是:A、护士的态度 B、交谈技巧的应用 C、病人的文化 D、相关的环境 E、病人的病情17.交谈是收集病人健康资料的重要方法,护士应了解的内容下列哪项除外:A、家庭经济收入 B、子女学习状况 C、病人的文化程度 D、父母的健康状况 E、单位对其支持情况18.与病人交谈时下列哪项不重要:A、年龄 B、病情 C、与陪护者的关系 D、心理状态 E、用药情况19.对主诉描述错误的是:A、主要症状 B、症状出现的时间 C、症状的性质 D、用病人自己的语言 E、症状的书写顺序不规定20.下列哪项不是现病史的内容:A、主要症状及其
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 健康 评估 方法 资料 分析 护理 诊断 病历 44
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。