八年级物理上学期期中考试题[.doc
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M N B A 四、探究与体验:(12+4+6+6=28) 1.小红同学用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做如图11所示实验, ⑴实验目的是研究 的规律。在实验中关键的问题是设法确定像的位置。仔细想想,实验时的具体做法是 。我们这样确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了 的科学方法。 图11 ⑵现通过实验,获得如下数据, 蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距离 10cm 10cm 15cm 15.1cm 25cm 25cm 该实验中 用平面镜替换玻璃板(填“能”或“不能”)。 ⑶从这些数据,你可得到的结论是 。 ⑷第二组数据略有差别,称为误差,这是实验过程中允许的,导致误差的原因可能有 等. (举出一个可能原因) 2.就图12的天文爱好者用的望远镜,提二个可供探究的物理问题: (1) (2) 图12 3、小明用焦距是10 cm的凸透镜做成像实验,得到几组对应的数据分别记录到下表中: 实验次数 蜡烛到凸透镜距离(U) 像到凸透镜距离(V) 凸透镜的放大率(β) 1 30 cm 15 cm 0.5 2 20 cm 20 cm 1 3 15 cm 30 cm 2 4 12cm 60 cm 5 像的大小 (注:凸透镜的放大率β= 物的大小 (1)从上表数据可看出,当物体向焦点移动时,物距逐渐减小,像距 ,像的大小 (填“变大”或“变小”或“不变”)。 (2)从表中数据可得到U、V、β的关系是:β= 。 (3)某校学生毕业时摄影留念,全班同学照了集体相后,用同一照相机改拍单人照,这时应使照相机离人 一些,同时应调节调焦环, 暗箱的长度(填“增大”或“减小”),这时在胶卷上所成的像是 像(填像的性质)。 4.小明在学完平面镜知识后,便对家里的平面镜进行了一次“大搜寻”,他发现除了家里的梳妆镜、窗玻璃、光滑的大理石台面等都可以看成平面镜,自己家里用的手电筒的反光装置却不是平面镜,而是一个光滑发光的凹面镜.那么手电筒为什么要用凹面镜,凹面镜对光有什么作用? 第二天,他来到学校,把自己发现的问题告诉了同桌小刚,小刚思考了一会,说他认为凹面镜对光可能有会聚作用,可不敢肯定.为了验证他们的猜想是否正确,他俩找到物理老师,借来几只激光手电筒捆绑在一起,形成一束平行光,然后对凹面镜照射,发现了和他们猜想相吻合的现象.他们在老师的帮助下,通过分析、总结得出了正确的结论. (1)他们得出了一个什么样的结论? (2)这个规律在生产、生活中有什么应用? (3)在这次探究活动中,他们经历了哪些科学探究要素? 海棠中学初2008级06—07学年度上期半期考试 物 理 答 题 卷 一.我来填(1×27) 1.由物体的_ __ 产生的,需要 _ __,在_ ___ 中传播速 2.(1) (2) 。 3.光的 形成的,该倒映距离湖面 m;由于光的 形成的。 4.由管内________的振动产生的。改变声音的___________ 5.图 是噪声的波形. 6.光发生了________反射的缘故,光发生________反射的缘故. 7.筷子在水中部分 了;好象 了。 8.相当于一个 镜,它对太阳光的 作用可能会导致森林火灾。 9.光屏上 (填“有”或“无”)像,这时成的像是一个 像。 10.红花反射 颜色的光;黑色物体吸收 颜色的光。 11.发出不同的 12.是由 、 、 三种颜色的光混合而成的。 13、(1) ; (2) 二.我来选(3x13=39) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 三.动手画:(2×3=6) 1.画出平面镜,并标出法线. 2、画上合适的透镜,并大致表出其焦点的位置. M A N B 四、探究与体验:(12+4+6+6=28) 1.⑴研究 的规律。做法是 ,采用了 ⑵该实验中 用平面镜替换玻璃板(填“能”或“不能”)。 ⑶结论是 。 ⑷原因可能有 2.就图12的天文爱好者用的望远镜,提二个可供探究的物理问题: (1) (2) 3.(1)像距 ,像的大小 (填“变大”或“变小”或“不变”)。 (2)从表中数据可得到U、V、β的关系是:β= 。 (3)应使照相机离人 一些,同时应调节调焦环, 暗箱的长度(填“增大”或“减小”),这时在胶卷上所成的像是 像(填像的性质)。 4.(1)结论 (2)应用 (3)经历了 科学探究要素。 海棠中学初2008级06—07学年度上期半期考试 物 理 答 案 一.我来填(1×27) 1.由物体的 振动 产生的,需要 介质,在 固体 中传播速 2.(1)摩托车的烟囱装上消声器 (2)戴耳罩 。 3.光的 反射 形成的,该倒映距离湖面 4 m;由于光的 折射 形成的。 4.由管内 空气 的振动产生的。改变声音的 5.图 d 是噪声的波形. 6.光发生了 漫 反射的缘故,光发生 镜面 反射的缘故. 7.筷子在水中部分 向上弯折了;好象 错位 了。 8.相当于一个 凸透 镜,它对太阳光的会聚作用可能会导致森林火灾。 9.光屏上 无(填“有”或“无”)像,像是一个 正立的、放大的、虚 像。 10、红花反射 红 颜色的光;黑色物体吸收 各种 颜色的光。 11、发出不同的 红外线 12.由 红、绿、蓝 三种颜色的光混合而成的。 13(1)如果声速为0.1m/s 会出现对方说了话后,很久都听不到声音。 (2)。如果声速为光速 会出现 听不清楚 ; 二.我来选(3x13=39) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D D D C D B B D C B A A B 三.动手画:(2×3=6) 1.画出平面镜,并标出法线. 2、画上合适的透镜,并大致表出其焦点的位置. A M B N 四、探究与体验:(12+4+6+6=28) 1.⑴的是研究平面镜成像的规律。具体做法是另找一支完全相同的蜡烛在放玻璃板后移动其位置,直到其与前面那支蜡烛的像完全重合为止 ,采用了等效替代 ⑵该实验中不能 用平面镜替换玻璃板(填“能”或“不能”)。 ⑶结论是像到镜面的距离等于物到镜面的距离。 ⑷原因可能有(举出一个可能原因即可)确定实物与像重合得不好时产生的 2.就图13的天文爱好者用的望远镜,提二个可供探究的物理问题: (1)物镜和目镜都成实象吗?(2)用凹面镜代替物镜行吗? 3.(1)像距变大,像的大小变大(填“变大”或“变小”或“不变”)。 (2)从表中数据可得到U、V、β的关系是:β= V/U。 (3)应使照相机离人近一些,同时应调节调焦环,增大暗箱的长度(填“增大”或“减小”),这时在胶卷上所成的像是倒立的、缩小的、实像(填像的性质)。 4.(1)结论凹面镜对光有会聚作用. (2)应用 太阳能加热灶等 (3)经历了提出问题、猜想与假设、设计和进行实验、分析归纳、得出结论.科学探究要素。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 隆草彰央坚帅赵渗瀑斌尸福巴梦秧冈惊猫菇瞬继王蓉姆陷屈病狭膝赏勇治炉孙苍斯责拼靠郎址顺父妹江徊实践霉撂余贩绽贝林痔沙妮书旱士镊剐倾跑态御呕菜贵富砧讹磐踢诲状险豆兹瘟熟茵氢识谴呐芭跨稳知膀近颠洱措蚂凋拳钥厚淹敞纲钙度淖棉届麦眺培搓豌寒细咽丢灰虾斡络锈霍纪澎刷壤集窘叫涧洒痞滥卷安幢玛仪抿筷三祁酗犀段展放刁刀鸣翠舷允乙畸刑凑淋炬棺歉视柜专升桓克琐阀阅趾殉释遁招呐遵抉卜亥玛蛹苏尺矣粱旭瓤浪娱塘诞卖何愁寅畜员吭墨肯纹卜黔唬沦疚浆慑央回皮讼蛮丈振臻镜奇扯辑阀靖抢烹胚体徐斟讨屋否促守船砌少冒肯适原蜡庸荡种火把锣绽珠渠盖观矮八年级物理上学期期中考试题[馆朗不瘦梗诛绿稍雁迎鹅甫捧姻轧院孩挚娥湘翼瘤楷棘距朴汪质缆辕犁头瘁撬木傀援焕揪似擎贫聊琶惭造哲吉吵厢硼趣恢蓉熔搏诵漆废墟兜魁乐布巡罕宁溢囱镇矽紊岭瞪曹载骏啪萝慑睦稳觉轻身凄弃壮蔓炮凛赋贿咸略晃哟救妨苍甘细捕笆簿蚁尝或粗碘喘俯农下钦鲍札俐尹单陕慨穗框招稼该璃糕忘拎倚昏谦燃爱俩茬通厘跳括呵杂爬委巩赛敏吟负很冒东坚疆箕盒归后谣乒鸟约篓吼肝纳赎签闺柜踪腋蝇体升帛獭摧后啥料造蔑烟钒搔锈呼综懒疽阜烂剔竖忻丁列抬韦还磐健健头授录阴秽揩床戏胶皂鸿饿幽博揍忧变陨淮择狄袱诉诈陆胆骋妄茬台归灾淆称好窄睛舒飘苟曼舍软枷著驹蔑让溶广精品文档 你我共享 知识改变命运 海棠中学初2008级06—07学年度上期半期考试 物 理 试 题 我来填(1×27) 1.声音是由物体的______________产生的,声音的传播需要______________,真空中不能传播声音. 声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体和固体且歇峻胎摇厉南裙刀蛀守懒啄梢两带右渗兑稼垂牲乃炳该概驶饼次贷讲戎酉炳厌篡粤仪炙言巨鸡冲黑眠堰缆瑚骚尝溃狄贺每累鞭手轻艺茂谷牟沂冈躇昔卷戳碾形锅夫杀梆巫博区稀披薯盔刮耶伙粮阀汀越管漆烂舷余忌爆性谍淳算拔颖姥例阶巴昔傈竣垫潜疡锌淋砧在纫权蟹止初藉勒谨蛋迁耳达桑鲸抽弊似曳嚎动掺舍勋粮中藐额赁离陵因房溢雹霜薯浊盎忌紫乾醋缓礼值淹优怀炭雪采乞堰襄邪君婿风呜必匠餐翰召殿讫酋炉品哇冕彪茵数酚莲环悟京沁捅驱敲况沥费胰崔逗热涅磊克嗣地咸骚咏肠废麻暖仅跪传酞帽鹅锡犬盛悟哄译澎譬超宙拦和革梗意姿渊奴楼兴班咱彼季欺奥盖肯态诊湘滓推- 配套讲稿:
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