2015年年度事业单位个人考核登记表..doc

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分
管
领
导
评
鉴
意
见

签名：
年 月 日
︵
考小
核组
委︶
员意
会见

签名：
年 月 日
单 位意
负
责见
人

签名：
年 月 日
被
考意
核见
人

签名：
年 月 日

复
核
意
见

签名：
年 月 日
备 注

签名：
年 月 日
专 业 技 术 人 员
管理人员（含工勤）
附件3
事业单位 年度考核登记表

单位： 2015年度
姓名
黄远
性别
男
参加工作
时 间
2013年7月
学 历
本科
毕业时间
2013.7
现任行政职务
无
何时获何专业技术
职务资格（职称）
中学二级教师
何时聘任何
专业技术职务
无
参加何学术团体任
何职或其他社会兼职
无

本人述职

这一年来，本人勤于本职，工作任劳任怨、兢兢业业，担任八年级三班班主任工作始终关心每个学生的健康成长，始终关心每个学生的学习。注重培养学生的生活习惯以及学习习惯。发现问题及时做好学生的思想教育工作，经常深入学生当中，做到“了解情况，以理服人”。用真情和爱心感化每一个学生，做到想学生之所想，解学生之所需；总把学生的生活、学习及工作放在首位，做到“勤跟、紧抓、耐心教”， 关心学生校内外方方面面。
教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。具体做法如下：1、课前认真钻研教材，备深备透每一节课。2.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。 3.利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 4.热爱学生 ,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。

本人述职
当然 "金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。例如:对部分学困生转化工作还不够成功，;班级管理经验还不够成熟等,而这些问题,希望在以后的教育教学工作中不断地解决。

本人签名：
2015年 12月 31 日

本年度完成的主要业务技术工作
日期
任 务 名 称
工作内容、工作量
效 果
本人在其中的作用
2015.1至2015.7

2015.9至2015.12
无

八年级三班物理（上）
143班班主任

无

20周*7节=140节

良好

良好
主导作用

主导作用
本年度培训进修及其他考试测验登记
日期
内 容 提 要
成绩或评定意见
培训单位或考试机关
2015.10
物理新教材培训
合格
桂林教科所

本年度受奖登记
日期
名 称 与 内 容 提 要
奖 励 等 级
授 奖 机 关
无
无
无
无

本年度论文、著作登记
日期
名 称 与 内 容 提 要
在何刊物登载或在何会议上宣读

本年度工作失误、失职情况登记（由单位人事部门填写）
日期
情 况 概 述
损失或影响程度
处 理 情 况

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